同分母分数大小比较同分母分数大小比较把一个饼分成把一个饼分成3份，每份份，每份是这张饼的是这张饼的 。（。（ ） 13平均分平均分一一.课前检测课前检测图中阴影的部分可用图中阴影的部分可用表示。（表示。（ ） 13复习导入新授练习 一块蛋糕平均分成了一块蛋糕平均分成了10份，份， 每份是这块蛋糕的每份是这块蛋糕的 . 一个西瓜平均分给三个人吃，应分一个西瓜平均分给三个人吃，应分成（成（ ）份，每份是这个西瓜的）份，每份是这个西瓜的 .一个苹果，正好被小明吃掉了一半，一个苹果，正好被小明吃掉了一半，这一半就是这个苹果的这一半就是这个苹果的 . 1（ ）（ ）（ ）1110三三32学习目标学习目标1. 通过学习我会用通过学习我会用分数分数表示数学问表示数学问题题2.通过学习，我学会了两通过学习，我学会了两个分数个分数之间的大小之间的大小关系关系自学提示自学提示自学自学91页例页例3，仔细思考：，仔细思考：1. 2141和和哪个大？为什么？哪个大？为什么？2.两个分数比较大小时，应该怎样比较两个分数比较大小时，应该怎样比较？ 五五.214121413141214131413121同学们，通过比较你们发现了什么有趣的现象同学们，通过比较你们发现了什么有趣的现象？平均分的份数越多，每一份就越小。平均分的份数越多，每一份就越小。413121平均分的份数越多，每一份就越小。平均分的份数越多，每一份就越小。分子相同分子相同的两个分数比较大小：的两个分数比较大小：分母分母小小的分数反而的分数反而大大分母分母大大的分数反而的分数反而小小 分子分子相同的两个分数：相同的两个分数：分母越分母越 （ ）分数越（）分数越（ ） ；分母越分母越 （ ）分数越）分数越 ( )。 大大 小小小小大大汇报展示当堂过关汇报展示当堂过关加油啊！加油啊！1917 请你看图写分数再比较大小。请你看图写分数再比较大小。比较分数的大小。比较分数的大小。1 8 13161417121915411里能填几?