娄底市创建全国文明城市，现在已经进入关键时刻，我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创文先锋的凯歌。 我们当然应为“创建国家文明城市”做出自己的贡献，争取做一名合格的文明市民。 同学们同学们，中国有句古话，中国有句古话，“没有规矩不成没有规矩不成方圆方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。意思是做什么事情都得讲个规则。中学生守则对我们中学生的日常行为提中学生守则对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。为习惯，做全面发展的一代新人。 今天我们就举行今天我们就举行“创建文明城市，争做文创建文明城市，争做文明学生明学生”的主题班会活动。的主题班会活动。有哪些不文明现象需要纠正呢？随地吐痰随地吐痰我们该为创文做些什么呢？ 对全校师生的总体要求对全校师生的总体要求学生、教师对创建知晓率学生、教师对创建知晓率100%100%、支持率、支持率100%100%学生、教师对政府预防和处置突发公共事件能学生、教师对政府预防和处置突发公共事件能力的满意度达力的满意度达100%100%学生、教师安全感达学生、教师安全感达100%100%学生、教师对见义勇为行为的赞同与支持率达学生、教师对见义勇为行为的赞同与支持率达100%100%学生、教师对道德模范评选表彰结果的认同率学生、教师对道德模范评选表彰结果的认同率达达100%100% 对全校师生的总体要求对全校师生的总体要求 学生、教师对美德少年评选活动的知晓率、学生、教师对美德少年评选活动的知晓率、满意率达满意率达100%100%学生、教师对文明校园创建知晓率、支持率学生、教师对文明校园创建知晓率、支持率达达100%100%有社会主义核心价值观及中国梦的宣传，师有社会主义核心价值观及中国梦的宣传，师生对生对2424字核心价值观基本内容熟知熟记、入字核心价值观基本内容熟知熟记、入脑入心。脑入心。 熟记核心价值观熟记核心价值观24个字个字 熟记核心价值观熟记核心价值观24个字个字社会主义核心价值观：社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。爱国、敬业、诚信、友善。“法治”与“法制”的区别 法治与法制这两个词，乍一看起来似乎大法治与法制这两个词，乍一看起来似乎大同小异。事实上，二者具有本质的区别。同小异。事实上，二者具有本质的区别。 法制指一个国家的法及其法律制度，而法法制指一个国家的法及其法律制度，而法治却强调一个国家处于依法治理的一种状态。治却强调一个国家处于依法治理的一种状态。法制的内涵比法治要小的多。法制着重讲的是法制的内涵比法治要小的多。法制着重讲的是法的一系列规则、原则及与此相关的制度。法的一系列规则、原则及与此相关的制度。 法治就是在法及其司法体制健全的情况下，法治就是在法及其司法体制健全的情况下，在完全地服从于和体现了社会的整体利益与群在完全地服从于和体现了社会的整体利益与群体意志的前提条件下，能最大限度而充分地发体意志的前提条件下，能最大限度而充分地发挥个人的意志与行为的自由的一种社会状态。挥个人的意志与行为的自由的一种社会状态。了解文明公约和“十不”规范 娄底市民文明公约娄底市民文明公约爱国守法爱国守法 明礼诚信明礼诚信尊老爱幼尊老爱幼 友亲睦邻友亲睦邻遵守秩序遵守秩序 讲究卫生讲究卫生通情达理通情达理 开放包容开放包容自强自立自强自立 创业创新创业创新振兴娄底振兴娄底 勇担责任勇担责任 不随地吐痰不随地吐痰 不乱倒乱扔不乱倒乱扔不乱贴乱画不乱贴乱画 不乱摆乱设不乱摆乱设不乱穿马路、跨越栏杆不乱穿马路、跨越栏杆不吵架斗殴不吵架斗殴 不毁坏草木不毁坏草木不损坏公物不损坏公物 不染黄赌毒不染黄赌毒不在公共场所吸烟不在公共场所吸烟娄底市娄底市“十不十不”文明行为规范文明行为规范知晓测评问卷调查内容1.你你知道社会主义核心价值观内容吗？是怎样宣传的？知道社会主义核心价值观内容吗？是怎样宣传的？答：知道。答：知道。24个字，三个层面。国家层面是富强、民主、个字，三个层面。国家层面是富强、民主、文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治；个文明、和谐；社会层面是自由、平等、公正、法治；个人层面是爱国、敬业、诚信、友善。通过报纸、广播、人层面是爱国、敬业、诚信、友善。通过报纸、广播、电视、网络等媒体版面。电视、网络等媒体版面。2.是否知道本市全面推进文明校园创建工作？是否知道本市全面推进文明校园创建工作？答：知道。对文明进校园工作很满意。答：知道。对文明进校园工作很满意。3.学校的中小学德育课，少先队活动是否被占用？学校的中小学德育课，少先队活动是否被占用？答：没有。均按课程标准制定德育课程教学计划，没有答：没有。均按课程标准制定德育课程教学计划，没有挤占德育课程课时。挤占德育课程课时。 创建全国文明城市调查问卷内容解读创建全国文明城市调查问卷内容解读 4.您是否知道本市全面推进中小学教师的师德师风建设您是否知道本市全面推进中小学教师的师德师风建设？答：知道。我市始终将师德师风建设作为根本，通过健答：知道。我市始终将师德师风建设作为根本，通过健全师德考评机制，定期评选表彰师德标兵等措施，打造全师德考评机制，定期评选表彰师德标兵等措施，打造了一支了一支“品德高尚，作风过硬，业务精湛品德高尚，作风过硬，业务精湛”的教师队伍。的教师队伍。 5.你们市是否开展了最美教师、美德少年、善行义举评你们市是否开展了最美教师、美德少年、善行义举评选和宣传活动？选和宣传活动？答：开展。我市开展了答：开展。我市开展了 “最美教师最美教师”评选活动，共评评选活动，共评出出30名最美人物。同时，我校刘超老师被评为娄底市名最美人物。同时，我校刘超老师被评为娄底市“最美教师最美教师” 。高一。高一1601班优秀学子胡小可被评为娄底班优秀学子胡小可被评为娄底市市“美德少年美德少年”。 创建全国文明城市调查问卷内容解读创建全国文明城市调查问卷内容解读 6.学校的体育课，大课间活动是否被占用？学校的体育课，大课间活动是否被占用？ 答：没有。均按课程标准制定足时足量开满课程。体育答：没有。均按课程标准制定足时足量开满课程。体育课还率先实行了课还率先实行了“模块走班模块走班”，效果明显。，效果明显。 7.所在社区是否有未成年活动场所，组织过未成年人集所在社区是否有未成年活动场所，组织过未成年人集体活动？体活动？ 答：有活动场所，组织过活动。答：有活动场所，组织过活动。 8.你是否到地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观你是否到地爱国主义教育基地和公益性文化设施参观学习？学习？ 答：参加了。经常参加这样的学习活动。答：参加了。经常参加这样的学习活动。 创建全国文明城市调查问卷内容解读创建全国文明城市调查问卷内容解读 9. 本市的网吧是否有接纳未成年人上网的现象？本市的网吧是否有接纳未成年人上网的现象？答：没有。国家规定未成年人不准入内。答：没有。国家规定未成年人不准入内。 10.您对学校目前的周边秩序和社会文化环境是否满意？您对学校目前的周边秩序和社会文化环境是否满意？答：满意。我市高度重视学校的周边秩序及环境整治工答：满意。我市高度重视学校的周边秩序及环境整治工作，严密部署，全社会共同参与，层层落实责任，全力作，严密部署，全社会共同参与，层层落实责任，全力排查各种安全隐患，并积极整改，取得了良好效果。排查各种安全隐患，并积极整改，取得了良好效果。11.你是否知道本市开展了未成年教育保护宣传工作？都你是否知道本市开展了未成年教育保护宣传工作？都采取了哪些措施？采取了哪些措施？答：知道。我市开展的答：知道。我市开展的“未成年教育保护宣传工作未成年教育保护宣传工作”，明确相关部门职责，采取宣传车，交通路口有宣传展板明确相关部门职责，采取宣传车，交通路口有宣传展板和政策宣讲员，还深入社区、农村、企业、学校宣讲，和政策宣讲员，还深入社区、农村、企业、学校宣讲，效果明显。效果明显。 创建全国文明城市调查问卷内容解读创建全国文明城市调查问卷内容解读 同学们，同学们，我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神 古人云：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为勿以善小而不为，勿以恶小而为之。之。”文明行为，贵在实践。文明就寝、文明文明行为，贵在实践。文明就寝、文明就餐、文明用语、文明交往就餐、文明用语、文明交往看上去都是日看上去都是日常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容常学习、生活中的小事，但真正做起来并不容易。易。 我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言积极参加各种有益的活动，做到举止得体、言行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以行文明、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个自己的实际行动，告别各种不良行为，做一个品学兼优的好学生。品学兼优的好学生。 您好，请，谢谢。对不起，再见。 做一个做一个讲文明有讲文明有素质素质的的娄底人娄底人 八年级四班主题会 创建文明城市创建文明城市 争做文明学生争做文明学生 在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，为了给广大市民和在校学生营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活、学习、工作环境，我校发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应，齐心协力，共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。我们当然应为“创建文明城市”做出自己的贡献，为的是争取做一名合格的文明市民。组织领导坚强有力，创建工作机制健全；全国文明城市 思想教育深入细致，道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展，人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展，社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。全国文明城市是含金量很高的城市品牌。是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展，是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体，也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程，实事工程。说明：选择说明：选择“A A”得得3 3分，选择分，选择“B B”得得2 2分，选择分，选择“C C”得得1 1分。分。1 1、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？、升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？A.A.能能 B. B.有时有时 C. C.不能不能2 2、你平时说脏话吗、你平时说脏话吗? ?A.A.不说不说 B. B.很少说很少说 C. C.常说常说3 3、路上见到老师，你会主动上前问好吗？、路上见到老师，你会主动上前问好吗？A.A.是是 B. B.有时有时 C. C.不不4 4、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？、你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？A.A.没有没有 B. B.有过有过 C. C.经常经常5 5、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？、你能和同学友好相处、并互相帮助吗？A.A.是的是的 B. B.很少很少 C. C.没有没有6 6、你会乱扔垃圾吗？、你会乱扔垃圾吗？A.A.没有没有 B. B.偶尔偶尔 C. C.经常经常7 7、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？、看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？A.A.会会 B. B.有时有时 C. C.不会不会8 8、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？、你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？A.A.会会 B. B.有时有时 C. C.不会不会9 9、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？、你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？A.A.能能 B. B.有时有时 C. C.不能不能1010、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？、参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？A.A.能能 B. B.有时有时 C. C.不能不能分数为分数为303024 24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，分：你是个讲文明，懂礼貌的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为分数为22221616分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！较受欢迎的人！ 分数为分数为14141010分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。定很差，是个不受欢迎的人。要注意咯。l乱扔垃圾l在公交车上抢座位l讲脏话，打架l见到长辈，老师不打招呼l上完厕所不冲l在旅游景区写上某某到此一游l随意横穿马路l在公共场所吸烟 公交车上主动让座公交车上主动让座 不闯红灯 不随地吐痰、乱丢垃圾 坐公交车排队选择括号里的内容填空选择括号里的内容填空1. 1. 问人姓氏说问人姓氏说_ ( (贵姓贵姓/ /姓啥姓啥) )2. . 仰慕很久说仰慕很久说_ (_ (久仰久仰/ /久违久违) )3.求人帮忙说求人帮忙说_(_(劳驾劳驾/ /对不起对不起) )4. 4. 请人解答说请人解答说 _( _(请教请教/ /帮忙帮忙) )5. 5. 求人办事说求人办事说_ (_ (拜托拜托/ /赐教赐教) )6. .得人帮助说得人帮助说_ (_ (谢谢谢谢/你好你好) )7. 7. 老人年龄说老人年龄说 _ ( _ (高寿高寿/ /几岁几岁) )8. 8. 问人住址说问人住址说 _ ( _ (府上府上/ /住址住址) )9.9.向人祝贺说向人祝贺说 _ ( _ (祝福祝福/ / 恭喜恭喜) )10. 10. 祝人健康说祝人健康说 _ ( _ (健康健康/ / 保重保重) )我们应对自己的言行举止进行约束，要做到语言礼貌、举止文明、尊老爱幼、衣着大方等基本要求，在公共场合绝不大声喧哗、要顾及他人感受，爱护公物，保证县城的卫生在不同的场合，注意遵守有关规定，在举手投足间表现出文明城市的精神。 八荣八耻八荣八耻以热爱祖国为荣以热爱祖国为荣 以服务人民为荣以服务人民为荣 以崇尚科学为荣以崇尚科学为荣 以辛勤劳动为荣以辛勤劳动为荣 以团结互助为荣以团结互助为荣 以诚实守信为荣以诚实守信为荣 以遵纪守法为荣以遵纪守法为荣以艰苦奋斗为荣以艰苦奋斗为荣八荣八耻八荣八耻以危害祖国为耻以危害祖国为耻以背离人民为耻以背离人民为耻以愚昧无知为耻以愚昧无知为耻以好逸恶劳为耻以好逸恶劳为耻以损人利己为耻以损人利己为耻以见利忘义为耻以见利忘义为耻以违法乱纪为耻以违法乱纪为耻以骄奢淫逸为耻以骄奢淫逸为耻创建文明城市，你我共同努力！84T T h ha an nk k y y o ou u！