21.搭搭 石石人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元王家堡小学王家堡小学 杨家宁杨家宁 进入秋天，天气变凉，进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从家乡的人们根据水的深浅，从河的两岸找来一些河的两岸找来一些平整方正平整方正的的石头，按照石头，按照二尺左右二尺左右的间隔，的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。们从上面踏过，这就是搭石。 上了年纪的人，上了年纪的人，无论无论怎样怎样急着赶路，急着赶路，只要只要发现哪块搭发现哪块搭石不平稳，石不平稳，一定一定会放下带的会放下带的东西，找来合适的石头搭上，东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，再在上边踏上几个来回，直直到到满意了满意了才才肯离去。肯离去。 每当上工、下工，一行每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那人走搭石的时候，动作是那么么协调有序协调有序！前面的抬起脚！前面的抬起脚来，后面的紧跟上，踏踏的来，后面的紧跟上，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波声音，像轻快的音乐；清波漾漾，漾漾，人影绰绰人影绰绰，给人画一，给人画一般的美感。般的美感。人影绰绰A.阔绰 B.姿态柔美 C.绰号 一排排搭石，任人走，一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好小路，也联结着乡亲们美好的情感。的情感。 透过这一排排透过这一排排搭石搭石， 你还感受到了什么你还感受到了什么？ 一块块、一排排搭石，一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无是乡亲们默默无闻、无 私奉私奉献精神的写照，也是乡献精神的写照，也是乡 亲们亲们相亲相爱、友好互助情相亲相爱、友好互助情 感的感的纽带。纽带。21.搭搭 石石人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元人教新课标四年级语文上册第六单元王家堡小学王家堡小学 杨家宁杨家宁