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卡尔卡尔萨根萨根学习目标学习目标1.1.理清文章说明层次和说明顺序理清文章说明层次和说明顺序2.2.合作探究解说词的特点合作探究解说词的特点3.3.了解作者对宇宙和人类的认识,了解作者对宇宙和人类的认识,培养探索精神培养探索精神解说词解说词 它是配合图画或实物等进行讲解、它是配合图画或实物等进行讲解、说明、介绍的一种应用性文体,说明、介绍的一种应用性文体,它它依靠对事物的准确叙述、语言的渲染,依靠对事物的准确叙述、语言的渲染,让观众在观看实物和形象的同时让观众在观看实物和形象的同时,受,受到到感染,获得深刻的认识。感染,获得深刻的认识。 玉山苍翠玉山苍翠, ,古道连绵;滋水古道连绵;滋水绕城,云蒸霞蔚。沿着先圣王维、绕城,云蒸霞蔚。沿着先圣王维、韩愈的足迹,寻访人杰地灵、日韩愈的足迹,寻访人杰地灵、日暖生烟的神奇土地暖生烟的神奇土地蓝田。走蓝田。走进县城,赫然矗立于你眼前的是进县城,赫然矗立于你眼前的是蓝田文明的滋源地蓝田文明的滋源地蓝田县城蓝田县城关中学。关中学。整体感知整体感知1 1、本文重点说明的对象有哪些?、本文重点说明的对象有哪些?2 2、全文采用了什么样的说明顺序、全文采用了什么样的说明顺序?读文理脉读文理脉远远辽阔无垠宇宙星系构成存在状态恒星密度光亮运行彗星行星太阳系地球生机勃勃景色迷人近1 1 1 1. . . .每个恒星对某人来说都每个恒星对某人来说都每个恒星对某人来说都每个恒星对某人来说都可能可能可能可能是一个太阳。在星系里有恒星、行星是一个太阳。在星系里有恒星、行星是一个太阳。在星系里有恒星、行星是一个太阳。在星系里有恒星、行星, , , ,也可能也可能也可能也可能有生物、智能生命和宇宙间的文明。有生物、智能生命和宇宙间的文明。有生物、智能生命和宇宙间的文明。有生物、智能生命和宇宙间的文明。2 2 2 2. . . .一束光每秒钟传播一束光每秒钟传播一束光每秒钟传播一束光每秒钟传播18.618.618.618.6万英里,万英里,万英里,万英里,约约约约30303030万万万万公里,也就是公里,也就是公里,也就是公里,也就是7 7 7 7倍倍倍倍于地球于地球于地球于地球的周长。的周长。的周长。的周长。3.3.3.3.有些恒星有些恒星有些恒星有些恒星稳重端庄稳重端庄稳重端庄稳重端庄地转动着,有些地转动着,有些地转动着,有些地转动着,有些恒星狂热恒星狂热恒星狂热恒星狂热地旋转着,弄得自己地旋转着,弄得自己地旋转着,弄得自己地旋转着,弄得自己面貌全非,成了扁圆形。面貌全非,成了扁圆形。面貌全非,成了扁圆形。面貌全非,成了扁圆形。4.4.4.4.因为我们在这个宇宙中,只不过是晨空中飞扬的因为我们在这个宇宙中,只不过是晨空中飞扬的因为我们在这个宇宙中,只不过是晨空中飞扬的因为我们在这个宇宙中,只不过是晨空中飞扬的一粒尘埃一粒尘埃一粒尘埃一粒尘埃。 5 5 5 5. . . .所以,我们认为,所以,我们认为,所以,我们认为,所以,我们认为,人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。人类的未来取决于我们对这个宇宙的了解程度。6.6.6.6.从宏观来看,从宏观来看,从宏观来看,从宏观来看,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,人类所关心的大多数问题都可以说是无关紧要的,甚至是微不足道的。甚至是微不足道的。甚至是微不足道的。甚至是微不足道的。合作探究合作探究1 1 1 1、对象明确、对象明确、对象明确、对象明确2 2 2 2、语言形象生动、语言形象生动、语言形象生动、语言形象生动 3 3 3 3、蕴含作者情感、态度、蕴含作者情感、态度、蕴含作者情感、态度、蕴含作者情感、态度解说词特点解说词特点憩憩 园园 穿过教学楼大厅,便来穿过教学楼大厅,便来到了憩园。这里树木掩映,到了憩园。这里树木掩映,花繁叶茂,一派清雅幽静。花繁叶茂,一派清雅幽静。 春姑娘来了,那一树一春姑娘来了,那一树一树的樱蕊饱吮雨露的滋润,树的樱蕊饱吮雨露的滋润,在参差葱茏的枝桠上争奇斗在参差葱茏的枝桠上争奇斗艳艳,一朵朵,一簇簇,仿佛,一朵朵,一簇簇,仿佛天边艳丽的彩霞。高大的玉天边艳丽的彩霞。高大的玉兰树、石楠树像忠诚的卫士,兰树、石楠树像忠诚的卫士,默默守卫在翰墨飘香的教学默默守卫在翰墨飘香的教学楼旁,聆听教室里传出的朗楼旁,聆听教室里传出的朗朗书声。朗书声。 “一枝一叶总关情一枝一叶总关情”,相,相信憩园中的一花一木,能让信憩园中的一花一木,能让城中学子在忙碌学习中放松城中学子在忙碌学习中放松身心,在感悟美好中快乐成身心,在感悟美好中快乐成长。长。 一一个民族有一些关注天空的人,个民族有一些关注天空的人,他们才有希望。我们的民族是大有希望他们才有希望。我们的民族是大有希望的民族!我希望同学们经常地仰望天空,的民族!我希望同学们经常地仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人。做一个关心世界和国家命运的人。 温家宝温家宝
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