分数乘除混合运算回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索 情境导入情境导入一、情境导入一、情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？米布米布每顶帽子用布米每顶帽子用布米将这些帽子的送给幼儿园将这些帽子的送给幼儿园送给幼儿园多少顶帽子？送给幼儿园多少顶帽子？二、合作探索二、合作探索送给幼儿园多少顶帽子？送给幼儿园多少顶帽子？分步分步综合综合继续继续你能解决这个问题吗？试试看。你能解决这个问题吗？试试看。1515二、合作探索二、合作探索先求一共制作了多少顶帽子。先求一共制作了多少顶帽子。 再求送给幼儿园多少顶帽子？再求送给幼儿园多少顶帽子？送给幼儿园多少顶帽子？送给幼儿园多少顶帽子？3 31 15 51 1= 15= 15（顶）（顶）= = 1010（顶）（顶）1515 6 6答：送给幼儿园答：送给幼儿园1010顶帽子。顶帽子。返回返回二、合作探索二、合作探索 送给幼儿园多少顶帽子？送给幼儿园多少顶帽子？1 11 1= =1010（顶）（顶）6 62 21 1列综合算式解答：列综合算式解答：三个数相乘怎样三个数相乘怎样约分呢？约分呢？答：送给幼儿园答：送给幼儿园10顶帽子。顶帽子。先算什么，再算先算什么，再算什么？什么？返回返回试一试试一试443652想一想，怎样进行分数乘除法混合运算？想一想，怎样进行分数乘除法混合运算？把除以一个数，把除以一个数，改写成乘这个数改写成乘这个数的倒数。的倒数。能约分的能约分的要约分。要约分。算出结果。算出结果。三、自主练习三、自主练习算一算。算一算。算一算。算一算。 1112314 411114 三、自主练习三、自主练习用用10米长的彩绸做小旗，平均每面小米长的彩绸做小旗，平均每面小旗用彩绸旗用彩绸 米。这些小旗的米。这些小旗的 用来装用来装饰教室，装饰教室的小旗有多少面？饰教室，装饰教室的小旗有多少面？10 10 81 12 2 6464（面）（面）答：装饰教室的小旗有答：装饰教室的小旗有6464面。面。 12122 214 4三、自主练习三、自主练习小林骑自行车去郊游。去时平均每小时行千米，小林骑自行车去郊游。去时平均每小时行千米，小时到达。原路返回时只用了小时，返回时平均每小时到达。原路返回时只用了小时，返回时平均每小时行多少千米？小时行多少千米？ 1616（千米）（千米）答：返回时平均每小时行答：返回时平均每小时行1616千米。千米。1212光明小学的绿化面积是光明小学的绿化面积是光明小学的绿化面积是光明小学的绿化面积是960960960960平方米，是向阳小学的平方米，是向阳小学的平方米，是向阳小学的平方米，是向阳小学的2 2 2 2倍，倍，倍，倍，南山小学的绿化面积相当于向阳小学的。南山小学的南山小学的绿化面积相当于向阳小学的。南山小学的南山小学的绿化面积相当于向阳小学的。南山小学的南山小学的绿化面积相当于向阳小学的。南山小学的绿化面积是多少？绿化面积是多少？绿化面积是多少？绿化面积是多少？三、自主练习三、自主练习 420420（平方米）（平方米）答：南山小学的绿化面积是答：南山小学的绿化面积是420420平方米。平方米。960960 24 4 4 44804809609606060三、自主练习三、自主练习（米）米）答：水深答：水深 米。米。5 5 5 5 一个长方体鱼缸长一个长方体鱼缸长 米，宽米，宽 米，里面盛有米，里面盛有 立立方米的水。水深多少米？方米的水。水深多少米？10109 925259 95 54 425259 910109 95 54 425259 94 45 59 910101 11 15 52 21 12 21 11 12 21 12 21 1