资源预览内容
第1页 / 共25页
第2页 / 共25页
第3页 / 共25页
第4页 / 共25页
第5页 / 共25页
第6页 / 共25页
第7页 / 共25页
第8页 / 共25页
第9页 / 共25页
第10页 / 共25页
亲,该文档总共25页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
科技论文的阅读方法与技巧科技论文的阅读方法与技巧 l科技论文的基本构成科技论文的基本构成 l文献的基本阅读方法文献的基本阅读方法 l文献阅读的几点体会文献阅读的几点体会 l文献阅读的案例剖析文献阅读的案例剖析 第一节第一节 科技论文的基本构成科技论文的基本构成 一篇完整的一篇完整的科技论文科技论文主要包括以下几个部分主要包括以下几个部分: (1) 题目题目 题目是科技文献的必要组成部分。是用简洁、恰当的题目是科技文献的必要组成部分。是用简洁、恰当的词组反映文章的特定内容,将文献的主题明白无误地告诉词组反映文章的特定内容,将文献的主题明白无误地告诉读者,并且使之具有画龙点睛,启迪读者兴趣的功能。一读者,并且使之具有画龙点睛,启迪读者兴趣的功能。一般情况下,题目中应包括文章的主要关键词。一般来说题般情况下,题目中应包括文章的主要关键词。一般来说题名像一条标签,应简短,不应很长,一般不宜超过名像一条标签,应简短,不应很长,一般不宜超过20个汉个汉字。字。 (2)署名)署名 著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在著者署名是科技论文的必要组成部分。著者系指在论论文文主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方主题内容的构思、具体研究工作的执行及撰稿执笔等方面的全部或局部上作出的主要贡献的人员,能够对论文的面的全部或局部上作出的主要贡献的人员,能够对论文的主要内容负责答辩的人员,是论文的法定权人和责任者。主要内容负责答辩的人员,是论文的法定权人和责任者。 一般来说署名人数不会太多,论文的著者应是按论文一般来说署名人数不会太多,论文的著者应是按论文工作贡献的多少顺序排列的,包括著者的真实姓名、著者工作贡献的多少顺序排列的,包括著者的真实姓名、著者完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。完成研究工作的单位或著者所在的工作单位或通信地址。 (3) 文摘文摘 文摘是现代文摘是现代科技论文科技论文的必要附加部分,只有极短的文的必要附加部分,只有极短的文章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评章才能省略。文摘是以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,包论和补充解释,简明确切地记述文献重要内容的短文,包括目的、方法、结果、结论。括目的、方法、结果、结论。 文摘有两种写法文摘有两种写法:报道性文摘报道性文摘指明一次文献的主题范指明一次文献的主题范围及内容梗概的简明文摘也称简介围及内容梗概的简明文摘也称简介;指示性文摘指示性文摘指示一次指示一次文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。一文献的陈述主题及取得的成果性质和水平的简明文摘。一般的科技论文基本上是报道性文摘,而对综述性、资料性般的科技论文基本上是报道性文摘,而对综述性、资料性或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。摘要或评论性的文章可写成指示性或报道、指示性文摘。摘要字数一般在字数一般在300字左右。字左右。 (4)关键词)关键词 关键词是为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献,关键词是为了便于读者从浩如烟海的书刊中寻找文献,特别是适应计算机自动检索的需要而给出,一篇科技论文特别是适应计算机自动检索的需要而给出,一篇科技论文关键词为关键词为3-8个,大多数情况下不超过个,大多数情况下不超过5个。关键词能反映个。关键词能反映文献特征内容,并具通用性比较强。文献特征内容,并具通用性比较强。(5)引言)引言 引言引言(前言、序言、概述前言、序言、概述)经常作为科技论文的开端,主要回答经常作为科技论文的开端,主要回答“为什么为什么”(Why)这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前这个问题。它简明介绍科技论文的背景、相关领域的前人研究历史与现状人研究历史与现状(有时亦称这部分为有时亦称这部分为文献综述文献综述),以及著者的意图与,以及著者的意图与分析依据,包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的分析依据,包括科技论文的追求目标、研究范围和理论、技术方案的选取等。选取等。 (6)正文)正文 正文是正文是科技论文科技论文的核心组成部分,主要回答的核心组成部分,主要回答“怎么研究怎么研究”(how)这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、这个问题。正文应充分阐明科技论文的观点、原理、方法及具体达到预期目标的整个过程。方法及具体达到预期目标的整个过程。 (7)结论)结论 结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要结论是整篇文章的最后总结。结论不是科技论文的必要组成部分。主要是回答组成部分。主要是回答“研究出什么研究出什么”(What)。它是以正。它是以正文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依文中的试验或考察中得到的现象、数据和阐述分析作为依据,由此完整、准确、简洁地指出以下相关内容据,由此完整、准确、简洁地指出以下相关内容:一是由研一是由研究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍究对象进行考察或实验得到的结果所揭示的原理及其普遍性;二是研究中有无发现例外或本性;二是研究中有无发现例外或本论文论文尚难以解释和解决尚难以解释和解决的问题;三是与先前已经发表过的的问题;三是与先前已经发表过的(包括他人或著者自己包括他人或著者自己)研究工作的异同;四是本论文在理论上与实用上的意义与研究工作的异同;四是本论文在理论上与实用上的意义与价值;五是对进一步深人研究本课题的建议。价值;五是对进一步深人研究本课题的建议。 (8)参考文献)参考文献 参考文献是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究参考文献是反映文稿的科学依据和著者尊重他人研究成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约成果而向读者提供文中引用有关资料的出处,或为了节约篇幅和叙述方便,提供在篇幅和叙述方便,提供在论文论文中提及而没有展开的有关内中提及而没有展开的有关内容的详尽文本。容的详尽文本。第二节第二节 文献的基本阅读方法文献的基本阅读方法 (1)看论文题目)看论文题目 看论文是否属于你要研究的领域、方向,该论文与你要看论文是否属于你要研究的领域、方向,该论文与你要从事的研究工作的相关程度怎样?题目一般能说明一切。从事的研究工作的相关程度怎样?题目一般能说明一切。 另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别,它是新另外该文是属于哪一类的论文也要有所判别,它是新理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等理论阐述、还是新方法的提出、还是解决了一个新问题等等。经过排列组合后,我们可以将其分为以下八种:等。经过排列组合后,我们可以将其分为以下八种:新新理论、新方法、解决新问题,这是最高境界的;理论、新方法、解决新问题,这是最高境界的;新理论、新理论、老方法、解决新问题;老方法、解决新问题;老理论、新方法、解决新问题;老理论、新方法、解决新问题;新理论、新方法、解决老问题;新理论、新方法、解决老问题;新理论、老方法、解新理论、老方法、解决老问题;决老问题;老理论、新方法、解决老问题;老理论、新方法、解决老问题;老理论、老理论、老方法、解决新问题;老方法、解决新问题;老理论、老方法、解决老问题。老理论、老方法、解决老问题。 (2)看作者姓名与单位)看作者姓名与单位 主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士,或者主要看论文作者是否是该领域的权威或知名人士,或者看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位,等看作者所在的单位在该研究领域内是否处于领先地位,等等。等。 在科学研究的成果中,荣誉明确地表现在三个地方:在科学研究的成果中,荣誉明确地表现在三个地方:即作者名单、对其贡献者的致谢和参考文献或引文目录。即作者名单、对其贡献者的致谢和参考文献或引文目录。作者排名,既确立荣誉,又明确责任,若有错或其它问题,作者排名,既确立荣誉,又明确责任,若有错或其它问题,则必须承担相应的责任。引文的作用是承认科学家的工作,则必须承担相应的责任。引文的作用是承认科学家的工作,引导读者得到更多的信息,表明与其他人结果的矛盾和为引导读者得到更多的信息,表明与其他人结果的矛盾和为已发布的观点提供支持。引文把论文放在科学框架中,标已发布的观点提供支持。引文把论文放在科学框架中,标出了它在科学知识中的位置。出了它在科学知识中的位置。 (3)看论文的摘要)看论文的摘要 在这里,论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形在这里,论文作者基本上将该文所做的工作摘要的形式做了总结与阐述。因此论文摘要是论文全文的核心部分式做了总结与阐述。因此论文摘要是论文全文的核心部分之一。了解了摘要,你基本上可以初步掌握了该论文的全之一。了解了摘要,你基本上可以初步掌握了该论文的全貌。貌。(4)看论文引言或引论)看论文引言或引论 通过引言的阅读,你可以了解问题的产生与发展过程,通过引言的阅读,你可以了解问题的产生与发展过程,前人已经做了哪些工作,以及作者是怎么思考该问题的,前人已经做了哪些工作,以及作者是怎么思考该问题的,作者想做什么,想要解决什么问题等等。作者想做什么,想要解决什么问题等等。 (5)跳过正文,看结论与致谢)跳过正文,看结论与致谢 通过结论的阅读,你要在这里看看论文是否达到了作通过结论的阅读,你要在这里看看论文是否达到了作者在引言中所预期的研究目标,问题是否已获得解决?还者在引言中所预期的研究目标,问题是否已获得解决?还遗留什么问题或困难等没有解决?以及问题被解决得怎么遗留什么问题或困难等没有解决?以及问题被解决得怎么样?等等。此外,在论文的研究工作中有哪些无名英雄,样?等等。此外,在论文的研究工作中有哪些无名英雄,哪些部门对论文工作资助,课题属于哪一类研究课题等,哪些部门对论文工作资助,课题属于哪一类研究课题等,一般都会在致谢里提到。一般都会在致谢里提到。 (6)看参考文献)看参考文献 从中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪从中可以看到作者引用了哪些前人的工作,引用了哪些年份发表的前人的工作。从中你可以发现:作者是在什些年份发表的前人的工作。从中你可以发现:作者是在什么样的基础和程度上开展研究工作的。如果文献被用得多,么样的基础和程度上开展研究工作的。如果文献被用得多,年份又比较近,则一般说明作者掌握了该领域比较全面的年份又比较近,则一般说明作者掌握了该领域比较全面的研究行情,从一定的侧面反映了作者的研究工作可能是解研究行情,从一定的侧面反映了作者的研究工作可能是解决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。决了前人没有解决过的问题、方法与困难等等。 (7)看附录)看附录 它一般是对论文有关内容的补充,是一种论文内容的扩它一般是对论文有关内容的补充,是一种论文内容的扩展。例如,论文中有些数学推导的详细过程,有些试验的展。例如,论文中有些数学推导的详细过程,有些试验的补充结果和补充说明等等。这部分只有当你需要对该文进补充结果和补充说明等等。这部分只有当你需要对该文进一步了解或补充时才会用到,一般可以不予理会。一步了解或补充时才会用到,一般可以不予理会。 对于仅仅用于获取信息的的学术论文,你走完了以上几对于仅仅用于获取信息的的学术论文,你走完了以上几个步骤,则基本上可以算完成了对文章的阅读。对于与自个步骤,则基本上可以算完成了对文章的阅读。对于与自己研究相关性很强的科技论文,正文的阅读也是必须的,己研究相关性很强的科技论文,正文的阅读也是必须的,也是阅读论文中最难的地方,需要在相关方面一定的专业也是阅读论文中最难的地方,需要在相关方面一定的专业理论基础。正文阅读除了前面提及到的结论外,主要包括理论基础。正文阅读除了前面提及到的结论外,主要包括以下部分:以下部分: (1)实验材料和方法)实验材料和方法 材料的表达主要是对材料的来源、性质和数量,以及材料的表达主要是对材料的来源、性质和数量,以及材料的选取和处理等事项的阐述。方法的表达主要指对实材料的选取和处理等事项的阐述。方法的表达主要指对实验的仪器、设备,以及实验条件和测试方法等事项的阐述。验的仪器、设备,以及实验条件和测试方法等事项的阐述。该部分内容的撰写实际上主要是阐述在研究过程中方案的该部分内容的撰写实际上主要是阐述在研究过程中方案的设计部分,阅读过程中应关注其材料与方法的描述是否具设计部分,阅读过程中应关注其材料与方法的描述是否具体,如果自己照着科技论文的内容进行实验操作的话,是体,如果自己照着科技论文的内容进行实验操作的话,是否可以按照论文撰写内容进行重复操作。否可以按照论文撰写内容进行重复操作。 (2)实验结果及其分析)实验结果及其分析 这是论文的价值所在,是论文的关键部分。它包括给这是论文的价值所在,是论文的关键部分。它包括给出结果和对结果进行定量或定性的分析。出结果和对结果进行定量或定性的分析。 实验结果大多数时候都是以绘图和(或)列表(必要实验结果大多数时候都是以绘图和(或)列表(必要时)等形式表达出来的,一般会通过数理统计和误差分析时)等形式表达出来的,一般会通过数理统计和误差分析说明结果结果的适用对象和范围,分析不符合预见的现象说明结果结果的适用对象和范围,分析不符合预见的现象和数据,检验理论分析的正确性等。和数据,检验理论分析的正确性等。 结果分析是以实验数据为基础,说明从实验结果可以结果分析是以实验数据为基础,说明从实验结果可以得到的结论,说明存在的问题,对实验过程中发现的实验得到的结论,说明存在的问题,对实验过程中发现的实验设计、实验方案或执行方法方面的某些不足或错误也可以设计、实验方案或执行方法方面的某些不足或错误也可以进行说明。进行说明。 好的结果分析应以理论为基础,以事实为依据,认真、好的结果分析应以理论为基础,以事实为依据,认真、仔细地推敲结果,既要肯定结果的可信度和再现性,又要仔细地推敲结果,既要肯定结果的可信度和再现性,又要进行误差分析,并与理论结果做比较,要压缩或删除那些进行误差分析,并与理论结果做比较,要压缩或删除那些众所周知的一般性道理的叙述,省略那些不必要的中间步众所周知的一般性道理的叙述,省略那些不必要的中间步骤或推导过程,突出精华部分。骤或推导过程,突出精华部分。 正文阅读过程中需要借助你已掌握的或还没有掌握的正文阅读过程中需要借助你已掌握的或还没有掌握的知识来解决正文中的问题。可能会花上几天、几周乃至几知识来解决正文中的问题。可能会花上几天、几周乃至几个月的时间,翻阅学术专著、有关教科书、以及论文参考个月的时间,翻阅学术专著、有关教科书、以及论文参考文献中所列出的其它论文,请教导师或其他有关老师、你文献中所列出的其它论文,请教导师或其他有关老师、你的师兄师姐们等来解决这些问题。对于文中的疑点不要放的师兄师姐们等来解决这些问题。对于文中的疑点不要放过(若有疑点,也许正是你可以进行创新的地方),有的过(若有疑点,也许正是你可以进行创新的地方),有的数学公式可能还要亲自推演一遍,有的计算结果可能要重数学公式可能还要亲自推演一遍,有的计算结果可能要重新计算一遍,有的试验可能你要试做一下,直至彻底弄懂、新计算一遍,有的试验可能你要试做一下,直至彻底弄懂、弄通为止。弄通为止。第三节第三节 文献阅读的几点体会文献阅读的几点体会 1.精心选择第一篇文章精心选择第一篇文章 阅读某个领域的论文时第一篇文章很重要,可以向有阅读某个领域的论文时第一篇文章很重要,可以向有所成就的高人请教,比如你的导师、师兄、师姐。最好以所成就的高人请教,比如你的导师、师兄、师姐。最好以一篇最近的出自名家的经典论文。这样就能以点带面走进一篇最近的出自名家的经典论文。这样就能以点带面走进这个领域。文章会让你对整个方向有一个整体的认识,而这个领域。文章会让你对整个方向有一个整体的认识,而且文章后面丰富的参考资料也是你开始下进行下一步阅读且文章后面丰富的参考资料也是你开始下进行下一步阅读的指向标。的指向标。2.2.先看综述性文章先看综述性文章 如果英语不好,最好先看中文的,这样可以搞清楚概念。如果英语不好,最好先看中文的,这样可以搞清楚概念。3.3.多思考多思考 有人把论文当成小说读、电视剧看,我觉得从培养兴趣有人把论文当成小说读、电视剧看,我觉得从培养兴趣的角度来说是没有问题的。但是读小说,电视剧只需要的角度来说是没有问题的。但是读小说,电视剧只需要InputInput,不需要,不需要OutputOutput,而我们读论文不是为了读而读,而,而我们读论文不是为了读而读,而是为了有创新,创造出新的价值,所以还是发动你的大脑,是为了有创新,创造出新的价值,所以还是发动你的大脑,努力思考吧,从这个意义上说有点像打电子游戏:看着别努力思考吧,从这个意义上说有点像打电子游戏:看着别人的打法,我们要自己开发出一些新的路子和打法。但是人的打法,我们要自己开发出一些新的路子和打法。但是如何让自己思考呢?最好方法就是带着问题去阅读。如何让自己思考呢?最好方法就是带着问题去阅读。4.4.记笔记记笔记 阅读一定要记笔记。有两类笔记,一类是阅读时记下来阅读一定要记笔记。有两类笔记,一类是阅读时记下来的笔记,有时候就可以写在论文旁边的空白处,这些主要的笔记,有时候就可以写在论文旁边的空白处,这些主要是论文时迸射出的火花,它们转瞬即逝,所以一定要记下是论文时迸射出的火花,它们转瞬即逝,所以一定要记下来;另一类是阅读后的笔记,每当你读完一段或者把整篇来;另一类是阅读后的笔记,每当你读完一段或者把整篇文章读完后一定要想想它每一部分都讲了什么,这样不仅文章读完后一定要想想它每一部分都讲了什么,这样不仅可以加深印象而且可以从整体上再规整一下自己的思绪。可以加深印象而且可以从整体上再规整一下自己的思绪。每读完一篇论文就会把我读这篇文章的原因、它的主要内每读完一篇论文就会把我读这篇文章的原因、它的主要内容、以及我自己的思考都记录下来。量变到质变。读论文容、以及我自己的思考都记录下来。量变到质变。读论文是一个积累的过程,经过量的积累总会有质的变化的。是一个积累的过程,经过量的积累总会有质的变化的。5.学会分类学会分类 对每篇读过的文章都要进行归类。对每篇读过的文章都要进行归类。6.翻译翻译 这是一个有些争议的方法。当自己的英语不是这是一个有些争议的方法。当自己的英语不是那么好的时候,可以将优秀论文的某些关键部分翻那么好的时候,可以将优秀论文的某些关键部分翻译成汉语,在翻译的过程中就会有个新的认识译成汉语,在翻译的过程中就会有个新的认识7.三种阅读三种阅读 对于不同的文章,要有不同的阅读方式。第一种阅读对于不同的文章,要有不同的阅读方式。第一种阅读仅仅看摘要,来决定是否值得阅读;第二种阅读还要看引仅仅看摘要,来决定是否值得阅读;第二种阅读还要看引言、相关工作和结论,以了解本文的主要内容和创新点;言、相关工作和结论,以了解本文的主要内容和创新点;第三种阅读就是精读。第三种阅读就是精读。8.有思想有思想 读论文是批判继承,不要人云亦云,谁都有错误的时候读论文是批判继承,不要人云亦云,谁都有错误的时候,谁都有可取之处,千万不要走极端。,谁都有可取之处,千万不要走极端。9.给自己一个良好的阅读环境给自己一个良好的阅读环境 寻找一个能集中精神的地点、效率最高的时间来阅读,寻找一个能集中精神的地点、效率最高的时间来阅读,一篇文章最好一次读完,要选择大脑最清醒的时刻阅读论一篇文章最好一次读完,要选择大脑最清醒的时刻阅读论文,迷迷糊糊的阅读论文不仅浪费时间而且还很难有什么文,迷迷糊糊的阅读论文不仅浪费时间而且还很难有什么收获。收获。第四节第四节 文献阅读的案例剖析文献阅读的案例剖析 1.调理鸭肉浓汤的杀菌及抗氧化特性研究;食品与生物技术学报,2010.112.酶法水解鸭肉蛋白制备鸭肉肽;食品研究与开发;2010.4
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号