荷荷塘塘月月色色朱朱自自清清高考资源网整整 体体 感感 知知家小径求宁静不宁静得宁静出宁静小径文眼：文眼：脉络脉络：心里颇不宁静心里颇不宁静觉得是个自由的人觉得是个自由的人我什么也没有我什么也没有想起采莲的事想起采莲的事心里颇不宁静。心里颇不宁静。分析思想感情：分析思想感情：对黑暗现实对黑暗现实的不满困惑的不满困惑寻求寻求超脱超脱回到回到现实现实对美好追对美好追求的寄托求的寄托反映淡淡的反映淡淡的哀愁哀愁 得到淡淡得到淡淡的喜悦的喜悦仍是淡淡仍是淡淡的哀愁的哀愁一切景语皆情语王王国国维维本文中写了哪些景？这些景有怎样的本文中写了哪些景？这些景有怎样的特征？特征？曲折、幽僻、阴森森曲折、幽僻、阴森森小煤屑路：小煤屑路：月光下的荷塘：淡雅幽静月光下的荷塘：淡雅幽静荷塘上的月色：安谧恬静荷塘上的月色：安谧恬静请描述你印象中的荷花请描述你印象中的荷花风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。风含翠筱娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。雨中荷花雨中荷花菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。菡萏香消翠叶残，西风愁起绿波间。风中荷花风中荷花作者写了月下荷塘的哪些景物作者写了月下荷塘的哪些景物作者写了荷塘月色的哪些景物作者写了荷塘月色的哪些景物作者写了荷塘四周的哪些景物作者写了荷塘四周的哪些景物荷荷塘塘田田，亭亭舞女的田田，亭亭舞女的裙裙零星、袅娜，零星、袅娜，明珠星星美人明珠星星美人缕缕缕缕 ，渺茫的歌声似的，渺茫的歌声似的一道凝碧波痕，闪电一道凝碧波痕，闪电看不见的，脉脉看不见的，脉脉月月下下的的（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波流水流水 接天莲叶无穷碧叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。有袅娜地开着有袅娜地开着的，有羞涩地的，有羞涩地打着朵儿的打着朵儿的 正正如如一一粒粒粒粒的的明明珠珠，又又如如碧碧天天里里的的星星星星又又如如刚刚出出浴浴的的美美人人荷荷塘塘田田，亭亭舞女的田田，亭亭舞女的裙裙秀颀舒展秀颀舒展(比喻比喻)零星、袅娜，零星、袅娜，明珠星星美人明珠星星美人晶莹闪烁美丽晶莹闪烁美丽(比喻比喻)缕缕缕缕 ，渺茫的歌声似的，渺茫的歌声似的幽美飘渺幽美飘渺(通感通感)一道凝碧，闪电凝波一道凝碧，闪电凝波茂盛风致茂盛风致（比喻）（比喻）看不见的，脉脉看不见的，脉脉清澈流动清澈流动(拟人拟人)静静动动淡淡雅雅幽幽静静月月下下的的（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）荷叶荷叶荷花荷花荷香荷香荷波荷波流水流水1、 “吴钩和柳叶眉坐在小堤上歇息，柳叶眉不知吴钩和柳叶眉坐在小堤上歇息，柳叶眉不知怎么心烦意乱地说：怎么心烦意乱地说：大哥，你给我吹个大哥，你给我吹个小曲儿小曲儿，要要酸酸的，甜甜的，凉凉的酸酸的，甜甜的，凉凉的” 2、 “弯弯的小径，淌着弯弯的月亮，弯弯的小径，淌着弯弯的月亮，弯弯弯弯的的晚风晚风，跑来把跑来把弯弯弯弯的的思绪思绪撩亮。撩亮。” 3、“松风落叶松风落叶水声凉水声凉” “风来花底风来花底鸟声香鸟声香”4、“自在自在飞花飞花轻似轻似梦梦，无边，无边丝雨丝雨细如细如愁愁。” 5、“风风随柳转声皆随柳转声皆绿绿” “鸟抛软鸟抛软语丸丸落语丸丸落” 通感，就是将听觉、视觉、味觉、触觉等各通感，就是将听觉、视觉、味觉、触觉等各种感觉相互沟通。也叫种感觉相互沟通。也叫“移觉移觉”。 月月色色（ ）（ ）（）（）月光月光月影月影光影光影如流水如流水 静静地泻静静地泻薄薄的青雾浮起薄薄的青雾浮起叶子和花仿佛在牛叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样乳中洗过一样又像笼着轻纱的梦又像笼着轻纱的梦灌木的黑影灌木的黑影 杨柳的倩影杨柳的倩影和谐像名曲和谐像名曲实实虚虚实实虚虚朦朦胧胧静静谧谧塘塘上上的的月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里。泻：泻：“泻泻”有倾泻意，与有倾泻意，与“静静地静静地”配合在一起，配合在一起，准确地写出了月光有形而无声的特点。显示了月光准确地写出了月光有形而无声的特点。显示了月光的幽静之美。的幽静之美。浮：显示出雾的轻飘状态，是轻而缓地出来。浮：显示出雾的轻飘状态，是轻而缓地出来。突出雾的轻和柔。突出雾的轻和柔。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。像笼着轻纱的梦。_ _ _洗：表现月光的洁白柔和而又鲜艳欲滴。洗：表现月光的洁白柔和而又鲜艳欲滴。笼：写出叶子和花在月光下的轻飘柔美的笼：写出叶子和花在月光下的轻飘柔美的姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。姿容，衬托了月光的朦胧、柔和。弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。在荷叶上。画：充满艺术灵性，更能写出投在荷叶上的画：充满艺术灵性，更能写出投在荷叶上的倩影之真之美。倩影之真之美。光与影有着和谐的旋律，如梵婀铃上奏着的名曲。（通感）（通感） 月月色色月光：流水静泻月光：流水静泻透明清澈透明清澈青雾：薄薄浮起青雾：薄薄浮起轻飘朦胧轻飘朦胧叶花：牛乳洗过叶花：牛乳洗过洁白欲滴洁白欲滴 轻纱笼梦轻纱笼梦虚幻飘渺虚幻飘渺月光：淡淡小睡月光：淡淡小睡朦朦胧胧朦朦胧胧树影：班驳稀疏树影：班驳稀疏浓淡交错浓淡交错月色：梵阿玲曲月色：梵阿玲曲和谐美妙和谐美妙实实虚虚朦朦胧胧静静谧谧塘塘上上的的实实虚虚比喻（正面）白描（侧面）比喻（侧面）比喻（正面）比喻（侧面）比喻（正面）通感（侧面）实实实实虚虚像作者这样从多个角度，发挥想象和联想，像作者这样从多个角度，发挥想象和联想，运用多种修辞手法，就能把景物写得生动形象运用多种修辞手法，就能把景物写得生动形象荷荷塘塘四四周周（树树）树色如烟似雾树色如烟似雾杨柳丰姿绰约杨柳丰姿绰约远山隐隐约约（树梢）远山隐隐约约（树梢）灯光没精打采（树缝）灯光没精打采（树缝）蝉蛙闹中显静（树上）蝉蛙闹中显静（树上）杨柳：一团烟雾杨柳：一团烟雾虚无飘渺（比喻）虚无飘渺（比喻）灯光：渴睡的眼灯光：渴睡的眼月光明亮（比喻）月光明亮（比喻）蝉蛙：最为热闹蝉蛙：最为热闹以闹衬静（衬托，引出下文）以闹衬静（衬托，引出下文）归途联想采莲旧俗采莲旧俗 采莲名采莲名曲曲淡淡的喜悦淡淡的喜悦 淡淡的哀愁淡淡的哀愁 憎恶现实憎恶现实 向往美好向往美好热闹热闹 风流风流朱先生的语言，历来是朱先生的语言，历来是“新而不失自然新而不失自然”，在口语的，在口语的基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰之感的文基础上刻意出新。既有平白如话，毫无雕饰之感的文字，更有精心字，更有精心“择练择练”的遣词用字。点活了月光和雾的遣词用字。点活了月光和雾气的气的“泻泻”“浮浮”二字；把量词活用为形容词的二字；把量词活用为形容词的“一一丝丝”“一带一带”“一道一道”“一二点一二点”等等，都生动一起等等，都生动一起了丰富、润饰、强化形象的作用。叠词的运用，更是了丰富、润饰、强化形象的作用。叠词的运用，更是朱先生的擅长，例如，以朱先生的擅长，例如，以“田田田田”形容荷叶的密度，形容荷叶的密度，以以“层层层层”刻画它的深度，用刻画它的深度，用“曲曲折折曲曲折折”表示荷塘表示荷塘的广度，用的广度，用”蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁“极写树木的繁茂，都产生了极写树木的繁茂，都产生了鲜明的实观效应，同时，读起来又节奏明朗、韵律协鲜明的实观效应，同时，读起来又节奏明朗、韵律协调，有音乐美的感觉。调，有音乐美的感觉。中国现代散文欣赏辞典中国现代散文欣赏辞典语言特色：语言特色：“新而不失自然新而不失自然”二二 遣词用字遣词用字一一 修辞修辞比喻比喻 拟人拟人 通感通感动词的锤炼动词的锤炼 “泻泻” “浮浮”（点活了月光和雾气）点活了月光和雾气）量词的活用量词的活用“一丝一丝” “一道一道” “一二一二点点”叠词的妙用叠词的妙用“田田田田”“层层层层”“曲曲曲曲折折折折”“蓊蓊郁郁蓊蓊郁郁”小结小结结构：内外均呈圆行结构：内外均呈圆行写景：多角度，发挥联想想象，运用多种修辞手法写景：多角度，发挥联想想象，运用多种修辞手法语言：自然新颖，遣词造句自然贴切，多用叠字语言：自然新颖，遣词造句自然贴切，多用叠字 采莲南塘秋，莲采莲南塘秋，莲花过人头；花过人头； 低头弄莲子，莲低头弄莲子，莲子清如水。子清如水。谐音:莲子西洲曲作业 仔细观察特定时间，如朝霞中，夕仔细观察特定时间，如朝霞中，夕阳中，秋风中，秋雨中，晨曦中，月阳中，秋风中，秋雨中，晨曦中，月光中的某处景物，投入真情实感，仿光中的某处景物，投入真情实感，仿照朱自清先生遣词用语的特点，写一照朱自清先生遣词用语的特点，写一篇篇500字以上的散文，题目自拟。字以上的散文，题目自拟。