河中石兽河中石兽纪昀纪昀第一段翻译：沧州南面，有一座寺庙靠近靠近河边，庙门倒塌到河里，（门旁）两只石兽也一起一起沉到河里了。经过经过了十多年，和尚募集募集到了一笔钱，（决定）重修（庙门），便到河中寻找那两只石兽，终于没找到。认为石兽顺着河的方向冲到下游去了，便划着几条小船，拖着拖着铁耙，寻找寻找了十多里，一点踪迹也没有。有个讲学家在庙里讲学，听到这件事便嘲笑嘲笑说：“你们这些人不能推究事物的道理推究事物的道理。这这不是木片，怎么能被洪水带了走呢？石头的特性是坚硬而沉重，泥沙的特性松散而轻浮，石兽埋没在泥沙上，就会越沉越深。顺着河流往下游去寻找它，不是荒唐吗？”众人信服他的话，认为认为是正确的论断。一个老水手听了讲学家的话后，又嘲笑说：“凡是凡是河中失落的石头，都应该到河的上游去寻找。石头的特性坚硬而沉重，泥沙的特性松散而轻浮，（所以）水流不能冲走石头，它的的反冲的力量，一定会在石头迎水的地方冲击石前的沙子形成坑穴。越冲越深，冲到石头半身空着时，石头一定会倒在陷坑中。像这样再冲击，石头又向前再转动。这样一再翻转不停，于是于是石头会反方向逆流而上了。到下游去寻找它，固然荒唐；在石兽掉下去的当地寻找，不是更荒唐吗？”按照按照老水手的说法去找，果然在几里外的上游地方寻到了石兽。既然这样，那么天下的事情，只知其一、不知其二的还多着呢，难道可以根据自己所知道的道理就主观判断吗?为什么寺僧与讲学家的看法是不对的，老河兵的方法是对的？寺僧按照水冲物的常理，只考虑了流水，没有考虑石兽、泥沙的关系。讲学家考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水。老河兵有实践经验，综合考虑了石兽、泥沙与流水的关系。整体感知整体感知这是一个关于_的故事。寻找石兽合作探究合作探究小组合作，完成表格。谁在找石兽？小组合作，完成表格。谁在找石兽？人物人物寻找的位置寻找的位置理由理由结果结果人物人物寻找的位置寻找的位置理由理由结果结果僧人求之下流以为顺流而下矣矣无迹讲学家求之地中石性坚重石性坚重渐沉渐渐沉渐深耳。深耳。失败老河兵求之上流水不能冲石，水不能冲石，遂反溯流遂反溯流逆上矣逆上矣得于数里外石兽是由（事）石兽是由（事）启示读者（理）启示读者（理）遇事臆断遇事臆断据理臆断据理臆断理论理论实践实践成功成功文言积累1.通假字通假字不亦颠乎？不亦颠乎？“颠颠”通通“癫癫”，疯，疯狂。狂。2.古今异义古今异义一寺临河干。一寺临河干。“干干”古义：水边。今义：古义：水边。今义：与湿相对。与湿相对。尔辈不能究物理。尔辈不能究物理。“物理物理”古义：事物古义：事物的道理，规律。今义：一门学科。的道理，规律。今义：一门学科。盖石性坚重。盖石性坚重。“盖盖”古义：发语词。古义：发语词。今义：遮住。今义：遮住。3.重点词句临，靠近。圮：倒塌。阅十余岁。阅：经过。臆断：主观的判断。如是再啮：是：这样。但知其一：但：只。尔辈：你们。然则：然而.那么。重点句子1.棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。译：摇着无数小船，拉着铁钯，找寻了十余里，没有踪迹。2.是非木杮，岂能为暴涨携之去？译这不是木片，怎么能被洪水冲走呢？3.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译：既然这样，那么天下的事，只知道表面现象，不知道其中根本道理的人和事有很多啊，难道可以根据自己所知道的道理主观地判断吗？4.盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮（ni）沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。译：因为石头的性质坚硬沉重，沙的性质松软浮动，水流不能冲走石头，河水的反冲力，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。越冲越深，冲到石头底部的一半时，石头必定倒在坑穴里。像这样又冲击，石头又会再次转动，这样不停地转动，于是反而逆流而上。收集有关勇于实践的名言1.百闻不如一见。班固2.一个人的经验是要在刻苦中得到的，也只有岁月的磨炼能够使它成熟。莎士比亚3.一切真知都是从直接经验发源的。毛泽东4.经验是永久的老师。歌德5.实践是思想的真理。车尔尼雪夫斯基