七年级地理上册七年级地理上册- -第四单第四单元天气与气候第一课天气元天气与气候第一课天气与生活课件与生活课件- -商务星球版商务星球版(1)(1) 学习目标学习目标1.1.掌握掌握“天气天气”的含义与特点。的含义与特点。2.2.识别常用的天气符号。识别常用的天气符号。3.3.掌握阅读天气预报图的技能。掌握阅读天气预报图的技能。4.4.知道保护大气环境的重要性，树立知道保护大气环境的重要性，树立环境保护意识。环境保护意识。天气与生活天气与生活阅读课本阅读课本P56P56，解决以下问题：，解决以下问题：1 1、什么是天气，它有什么特点？、什么是天气，它有什么特点？我们通常怎样描述天气？我们通常怎样描述天气？自学提示自学提示天气是指一个地方天气是指一个地方短时间短时间内的大气状况。内的大气状况。 您能描述一下今天的天气状况吗？我们经常用阴晴、风雨、冷热等来描述某个地方的天气状况。2、东边东边日出日出西边西边雨雨 一山有四季，一山有四季，十里十里不同天不同天你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？你能够根据下面的话归纳出天气的特点吗？1、现在现在正在下雨正在下雨 今天今天很闷热很闷热 这几天这几天阴雨连绵阴雨连绵3、六月六月的天，娃娃的脸的天，娃娃的脸 夏天夏天暴雨前后暴雨前后天气有很大差别天气有很大差别第1课 天气与生活天天 气气的的特特点点短时间，多变化短时间，多变化同一地方，不同时刻，同一地方，不同时刻，天气有变化天气有变化同一时刻，不同地方，同一时刻，不同地方，天气不同天气不同1、狂风暴雨、狂风暴雨2、多云转晴、多云转晴3、四季如春、四季如春4、终年炎热、终年炎热5、小楼一夜听春风、小楼一夜听春风6、冬冷夏热、冬冷夏热7、乌云密布、乌云密布8、夜来风雨声，花落知多少、夜来风雨声，花落知多少根据天气的特点，分组思考：根据天气的特点，分组思考： 下面哪些是描述天气的？下面哪些是描述天气的？讨论：天气对我们生活的影响。 讨论指导：依据课本中的四幅图画，结合生活经验，从多方面说明天气对我们生活的影响。放风筝沙尘暴台风过后夏日海滨杭州大风天气时的街景杭州大风天气时的街景轻风拂柳轻风拂柳l获取天气信息的途径有哪些呢？看图识天气看图识天气第1课 天气与生活卫星云图卫星云图从地面可接收的由气象从地面可接收的由气象卫星拍摄的地球大气的卫星拍摄的地球大气的图象。图象。 自学提示快速阅读快速阅读p58p58，解决以下问题，解决以下问题1 1、在卫星云图上，主要有哪三种颜、在卫星云图上，主要有哪三种颜色？每种颜色各代表什么？色？每种颜色各代表什么？2 2、 的程度越浓，表示云层越厚，的程度越浓，表示云层越厚，云层厚的地方一般是云层厚的地方一般是3 3、识记图、识记图4-1-24-1-2常用的天气符号。常用的天气符号。图中：图中：白色白色蓝色蓝色绿色绿色海洋海洋云层云层陆地陆地_的程度愈浓，表示云的程度愈浓，表示云层愈厚，云层厚的地方一般层愈厚，云层厚的地方一般是是_。白色白色 阴雨区阴雨区第1课 天气与生活常用天气符号常用天气符号第1课 天气与生活区分晴天、多云和阴天的天气符号晴晴阴阴多云多云第1课 天气与生活区分小雨,中雨,大雨,暴雨,雷阵雨的天气符号|小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雷阵雨雷阵雨第1课 天气与生活区分小雪,中雪,大雪,雨夹雪的天气符号小雪小雪中雪中雪大雪大雪雨夹雪雨夹雪第1课 天气与生活雾雾冰雹冰雹霜冻霜冻第1课 天气与生活SS浮尘浮尘扬尘扬尘沙尘暴沙尘暴强沙尘暴强沙尘暴SS雨夹雪转小雪雨夹雪转小雪 阴转雷阵雨阴转雷阵雨一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？一个城市旁边出现两个天气符号表示什么？第1课 天气与生活 霜冻霜冻雷雨雷雨沙尘暴沙尘暴 雾雾多云多云 台风台风 第1课 天气与生活风的来向风的来向风的强弱风的强弱风杆风杆风尾风尾每一道风每一道风尾代表尾代表风力风力2级级北风北风5级级第1课 天气与生活风的来向风的来向风的强弱风的强弱812级用风旗表示级用风旗表示11级风级风第1课 天气与生活西风西风4级级西南风西南风10级级东风东风6级级南风南风8级级西北风西北风2级级东北风东北风12级级第1课 天气与生活第1课 天气与生活除了电视预报天气外，除了电视预报天气外，你还知道哪些途径来预你还知道哪些途径来预报天气？报天气？互联网互联网电视电视电话电话12121报纸报纸第1课 天气与生活短信短信广播广播报纸报纸上网上网看云识天气看云识天气农谚农谚节气节气第1课 天气与生活天气预报是气象工作者通过对天气天气预报是气象工作者通过对天气资料的分析，发布的将要出现的天资料的分析，发布的将要出现的天气状况，主要包括气温（最高和最气状况，主要包括气温（最高和最低），阴天或晴天，降水的可能性，低），阴天或晴天，降水的可能性，降水的强度，风力的大小，空气的降水的强度，风力的大小，空气的能见度等等能见度等等第1课 天气与生活城市天气预报图城市天气预报图关注空气质量关注空气质量 1952年年 12月上旬，伦敦发生一起震惊月上旬，伦敦发生一起震惊世界的烟雾事件，世界的烟雾事件，4周内造成大约周内造成大约4000人人死亡，死亡，8周后增加到周后增加到8000人这一事件的祸人这一事件的祸首是空气污染首是空气污染。 二氧化硫二氧化硫-引起酸雨引起酸雨二氧化碳二氧化碳-导致温室效应，全球变暖导致温室效应，全球变暖二氧化氮二氧化氮一氧化碳一氧化碳汽车尾气汽车尾气 .请你说出你知道的污染请你说出你知道的污染空气的气体有哪些？空气的气体有哪些？空气污染指数、空气质量级别空气污染指数、空气质量级别与人类健康关系对照表与人类健康关系对照表全国主要城市空气质量日报（全国主要城市空气质量日报（20012001年年1 1月月9 9日）日） 天天气气概概念念天气天气:短时间里的大气状况短时间里的大气状况,是是多变的多变的看图识看图识天气天气大气环境大气环境监测监测卫星云图卫星云图:白色为云区白色为云区,云层厚云层厚的地方是阴雨区的地方是阴雨区常用的天气符号常用的天气符号空气污染指数空气污染指数空气质量级别空气质量级别空气质量状况空气质量状况风向和风级的表示风向和风级的表示A晴朗晴朗C阴雨阴雨B炎热炎热D大风大风 【答案】C【典例【典例 1】当收看天气预报节目时，】当收看天气预报节目时，看到长江中下游地区的卫星云图为看到长江中下游地区的卫星云图为白色，则此时该地区天气状况为（白色，则此时该地区天气状况为（ ） 【答案】C【典例【典例 2】2011 年年 8 月月 12 日至日至 8 月月 23 日，第日，第 26 届世界大学生夏季运动会在届世界大学生夏季运动会在深圳举行。深圳深圳举行。深圳 8 月月 12 日的天气是小日的天气是小雨，它的天气符号是（雨，它的天气符号是（ ）当堂达标：S浮尘浮尘扬尘扬尘沙尘暴沙尘暴SS进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束