教学目标1.通过观察生活中常见的密铺图案，初步理解通过观察生活中常见的密铺图案，初步理解密铺的含义。密铺的含义。2.通过拼摆各种图形，认识一些可以密铺的平通过拼摆各种图形，认识一些可以密铺的平面图形，初步探索密铺的特点，在探究规律面图形，初步探索密铺的特点，在探究规律的过程中培养大家的观察、猜测、验证、推的过程中培养大家的观察、猜测、验证、推理和交流的能力。理和交流的能力。3.通过欣赏密铺图案和设计简单的密铺图案，通过欣赏密铺图案和设计简单的密铺图案，充分感受数学知识与生活的密切联系，经历充分感受数学知识与生活的密切联系，经历欣赏数学美、创造数学美的过程。欣赏数学美、创造数学美的过程。 哪些图形可以密铺？猜一猜：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）怎样知道大家的猜测是否正确呢？咱们来试一试吧！圆形不能进行密铺。圆形不能进行密铺。正三角形可以进行密铺正三角形可以进行密铺 。长方形可以进行密铺长方形可以进行密铺 。梯形可以进行密铺梯形可以进行密铺 。正正五五边边形形不不能能进进行行密密铺铺。正六边形可以进行密铺正六边形可以进行密铺 。（）（）（） （）（）（）正三角形、长方形、梯形、正六边正三角形、长方形、梯形、正六边形可以进行密铺形可以进行密铺 。圆形和正五边形不能进行密铺。圆形和正五边形不能进行密铺。 判断：能密铺的打判断：能密铺的打“”不能密铺的打不能密铺的打“”。不能密铺。呀，可以！我的也可以。看我的！荷荷兰兰艺艺术术家家埃埃舍舍尔尔思考：思考：用完全一样的任意四边形可以密用完全一样的任意四边形可以密铺吗？任意三角形呢？铺吗？任意三角形呢？