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灵武市一小灵武市一小 张惠琴张惠琴炮炮手手巴巴黎黎 苍苍白白煞煞白白驻驻地地凛冽凛冽瞄瞄准准打打垮垮我会读我会读打打颤颤说说课文讲了一件什么事?说说课文讲了一件什么事?初读课文初读课文 记叙了一百多年前法国军队中记叙了一百多年前法国军队中一名普通炮手,为了革命,亲手炸掉一名普通炮手,为了革命,亲手炸掉了被侵略者占据的家园的感人故事。了被侵略者占据的家园的感人故事。 再读课文 提出自己有什么想法或者提出自己有什么想法或者什么问题。批注在书上什么问题。批注在书上 深入理解课文 1 1、课文用了哪些表示颜色的、课文用了哪些表示颜色的词语来描写炮手不同时刻的神态词语来描写炮手不同时刻的神态?找出来反复读一读,用心品味?找出来反复读一读,用心品味一下炮手神态的变化。一下炮手神态的变化。苍白苍白煞白煞白惨白。惨白。 2 2、什么原因造成炮手脸色发、什么原因造成炮手脸色发生这样的变化?生这样的变化? 由此可以推测出炮手紧张由此可以推测出炮手紧张的心情也在加剧。的心情也在加剧。 3 3、当将军用望远镜瞭望河、当将军用望远镜瞭望河对岸的小村时,当将军特指那间对岸的小村时,当将军特指那间红瓦白墙的房子时,当将军命令红瓦白墙的房子时,当将军命令炮手向房子开炮时,炮手心里又炮手向房子开炮时,炮手心里又是怎样想的?心情怎样?是怎样想的?心情怎样?想象 4 4、最后、最后, ,炮手做出了什么决炮手做出了什么决定定? ? 随着一声炮响,炮手的房随着一声炮响,炮手的房子消失在浓浓的硝烟中。子消失在浓浓的硝烟中。 5 5、此时,炮手和将军的表、此时,炮手和将军的表现有什么不同?现有什么不同? 将军连声喝彩将军连声喝彩“干得好干得好”,炮手却流下了两行热泪。炮手却流下了两行热泪。 6 6、为什么炮手的神态截然相、为什么炮手的神态截然相反?假如你是炮手,当时会怎么反?假如你是炮手,当时会怎么样呢?样呢?交流 战争带来的总是不幸和灾难,所以战争带来的总是不幸和灾难,所以我们拥护和平、热爱和平、反对战争。愿我们拥护和平、热爱和平、反对战争。愿我们的世界远离战争;愿每个人都拥有幸我们的世界远离战争;愿每个人都拥有幸福的家园;愿我们永远享有宁静温馨的和福的家园;愿我们永远享有宁静温馨的和平生活!请同学们想象战争胜利了,炮手平生活!请同学们想象战争胜利了,炮手回到亲爱的家乡,又会发生什么样的故事回到亲爱的家乡,又会发生什么样的故事续写课文,拓展延伸。
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