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中班数学中班数学认识粗细认识粗细任课教师任课教师 中二班中二班 杨安群杨安群活动目标:活动目标: 1 1、通过观察比较,感知两个物体的粗细,、通过观察比较,感知两个物体的粗细,正确掌握运用正确掌握运用“粗粗“”细细”的比较是相对的。的比较是相对的。 2 2、启发幼儿认识粗细,比较物体粗细。、启发幼儿认识粗细,比较物体粗细。能从粗到细给五个物体排序能从粗到细给五个物体排序. . 3 3、通过操作活动培养幼儿主动探索的学、通过操作活动培养幼儿主动探索的学习能力。习能力。说一说谁粗谁细?说一说谁粗谁细?粗粗细细比一比谁的脚粗?比一比谁的脚粗?粗粗细细看一看哪一支笔最细?看一看哪一支笔最细?细细1 12 23 34 4按粗到细排一排!按粗到细排一排!按线条粗细排序
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