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政治二轮复习政治二轮复习操作流程操作流程二轮复习专项介绍二轮复习专项介绍二轮复习课堂流程二轮复习课堂流程选择题专项选择题专项1.1 1.1 函数图表题函数图表题第一部分:专题解题方法指导函数图像类试题在高考政治试题中以选择题与主观题的形式出现,经常赋予文字、图像、设问相结合。对于函数图像类试题,关键在于审题,而审好题、审对题则要求考生读懂题干文字、读懂函数图像、读懂题目设问,然后联系教材知识加以作答,实质上是获取信息、转化信息、运用信息、检验信息的过程。n第一步:审题干文字,获取信息。第一步:审题干文字,获取信息。审审题题干干要要获获取取变变量量信信息息。分清自变量与因变量,因变量随着自变量的变化而变化。审审题题干干要要获获取取知知识识信信息息。知道该题所考察的知识点,准确联系课程知识。审审题题干干要要获获取取题题型型信信息息。函数图像试题经常为因溯果、果溯因、现象类等题型。n第二步:审函数图像,转化信息。第二步:审函数图像,转化信息。审审好好图图像像类类型型。如:是供给曲线还是需求曲线,或者是抛物类曲线(拉弗曲线)?看函数图像的标注,即上看、下看、左看、右看。审好计量单位与尺度。区分增长率与增长数量区分增长率与增长数量(原数量增长率)。审审好好图图像像的的走走向向与与关关键键点点,将将图图像像信信息息转转化化为为文文字字信信息。息。n第三步:审教材结构,运用与检验信息。第三步:审教材结构,运用与检验信息。结合题干、图像,确定考点。结合题干、图像,确定考点。找出与题干直接相关的知识,抽取知识。找出与题干直接相关的知识,抽取知识。检检验验信信息息是是否否正正确确。一般可以采取排除法、赋值法或者对图像进行适当的延长等方法进行检验。检检验验作作答答知知识识的的有有效效性性。在关于函数图像类主主观观题题中,我们要选取最切合材料与函数图像的知识点进行作答。知识点:影响价格变动的因素题 型:果溯因因变量:价格;自变量:供给、需求图像类型:供给曲线和需求曲线,四个选项全是表示价格与需求的关系。根据题意:需求增加、供给增加(幅度会大于需求),故选A。n审图像时要注意以下几个要点。审图像时要注意以下几个要点。必须确定横轴和纵轴各代表什么,以及正反相关关系。明确点移动和线移动的内涵。熟记几种曲线的特点。(如以下选项组合)供给曲线供给曲线和和需求曲线需求曲线变式图答案选项变式图答案选项相关商品相关商品的的供需曲线(需求弹性)供需曲线(需求弹性)变式图答案选项变式图答案选项均衡价格、支持价格、限制价格均衡价格、支持价格、限制价格变式图答案选项变式图答案选项n均衡价格:某商品需求量和供给量相等时的价格。市场价格可能会高于或低于均衡价格(如图3P1点)。n支持价格:又称保护价格,是指政府为了扶植某一行业的生产而规定的该行业产品的最低价格。(如图1P1点)(高于均衡价格)n限制价格:也称最高价格,是政府为限制某些生活必需品的价格上涨而规定的最高价格。图1图2图3n例题例题右图反映的是在一定时期内某商品的供求量(Q)随价格(P)变化的情况。曲线S为供给曲线,D(指D0、D1、D2)为需求曲线,E为某商品的均衡价格。假定其他条件不变,下列情况中关于均衡价格E变动的描述正确的有当居民当前可支配收入增加时,会导致均衡价格E向E1 移动当居民收入预期不确定时,会导致均衡价格E向E1 移动当某商品未来预期价格上涨时,会导致均衡价格E向E2 移动当某商品的互补商品价格上涨时,会导致均衡价格E向E2 移动A. B. C. D. 本题特点:已知相关条件,判断点移动情况。答案:D第二部分:学生课堂训练及问题解决n课堂训练课堂训练时间:20分钟讨论:5分钟讲解:10分钟反思:5分钟错误原因归纳;解决问题具体措施和落实安排;错题归纳收集;变式训练跟进。
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