Unit4 Drawing in the park 魏集小学魏集小学 梁婷梁婷 Story timeWhat to learn（学什么）（学什么）:我能朗读故事。我能朗读故事。 我能表演故事。我能表演故事。How to learn（怎么学）（怎么学）: 专心听讲。专心听讲。 积极举手发言。积极举手发言。 与同伴合作。与同伴合作。 What can you do?draw 画画He can draw some pictures.画一些图片画一些图片What can I draw?常州恐龙园常州恐龙园Lets enjoy北京世界公园北京世界公园上海世纪公园上海世纪公园香港海洋公园香港海洋公园重庆中央公园重庆中央公园伦敦海德公园伦敦海德公园美国迪斯尼公园美国迪斯尼公园荷兰郁金香公园荷兰郁金香公园What can you see in the park?I can see hilllakeboatriverflowerLook and guessDrawing in the park What are they doing in the park? 他们在公园干什么？他们在公园干什么？ What do they draw in the park? 观看动画，说出他们在公园里所画的事物。观看动画，说出他们在公园里所画的事物。Watch and tick What do they draw in the park? Watch and ticka treea boatflowersRead and judgeCan Tim draw all of them very well? easy 容易的容易的 difficult 困难的困难的Tips：自读课文，在书上将：自读课文，在书上将Tim能画能画得好的东西标上五角星，画得不好的得好的东西标上五角星，画得不好的东西标上三角形。东西标上三角形。Listen and repeat好主意！好主意！ Listen and repeatWhat can you see over there?I can see a tree and some flowers.Can you draw them?Listen and repeatThis is the tree and those are the flowers.Well done.Listen and repeatCan you see the boat on the river?Yes.Can you draw it?Its difficult, but I can try. Listen and repeat表示重读表示重读表示降调表示降调表示升调表示升调表示停顿表示停顿Tip： 1、自己读课文，注意语音、语调、语气哦！2、注意阅读记号，可以帮助你读得更好听哦！ Read the storyRead the storyTry to actRead fluently流利的朗读流利的朗读Read fluently and beautifully流利、优美的朗读流利、优美的朗读Act it out emotionally有感情地表演有感情地表演Tips：同桌表演，注意要求哦。：同桌表演，注意要求哦。Try to talk现在我们也来到公园，大家看到些什么？试着用我们现在我们也来到公园，大家看到些什么？试着用我们所学的句子来谈谈吧。所学的句子来谈谈吧。Useful sentences: Useful sentences: What can you see? I can see What can you see? I can see Can you draw / ride/ play/ fly a ?Can you draw / ride/ play/ fly a ?Yes, its easy./ Its difficult, but I can try.Yes, its easy./ Its difficult, but I can try. Whatever it is difficult, we should have a try. 无论事情有多难，我们都应该试一试。无论事情有多难，我们都应该试一试。 Lets knowSummaryWhat can you do now?回忆一下，通过今天的课，你学会了做哪些事儿？回忆一下，通过今天的课，你学会了做哪些事儿？相互说说自己的收获！相互说说自己的收获！I cansingreadchanttalk aboutsayHomework1.1. 听磁带，有感情地模仿熟读课文并听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。尝试背诵。2.2. 和同桌编一段在公园里的对话。和同桌编一段在公园里的对话。