四 则 运 算整理与复习文峰小学 陈本杰认准目标，把握要求：认准目标，把握要求：1、复习四则运算，含有两级运算的运算顺序，正确计算两、三步式题。2、让学生探索和交流解决问题的过程中，感受解决问题的一些策略和方法，学会用两、三种不同的计算方法解决一些实际问题。3、让学生在解决实际问题的过程中，培养学生的估算意识，养成认真审题、独立思考等学习习惯。掌握有关0的特性，知道在运算过程中0不能做除数。加法、减法、乘法、加法、减法、乘法、除法统称除法统称四则运算四则运算。四则运算的四则运算的运算顺序运算顺序：同级运算同级运算，从左往右算，从左往右算，含有两级含有两级的运算，先乘除，后加减，的运算，先乘除，后加减，有小括号有小括号的先算括号里面的的先算括号里面的。知识梳理：知识梳理：四则混合运算的顺序四则混合运算的顺序: :1.1.同级同级 左左右右2.2.异级异级 先先“”后后“”3.3.有括号的有括号的 先（先（ ）内，再（）内，再（ ）外）外注意点：注意点： 一看：看清数据与符号 二想：顺序 （同级、异级）合理简捷三算：仔细（心算、笔算、简算）四查：一步一回头（估测到验算）300 -（175+254） 1.说一说下面各题的运算顺序。说一说下面各题的运算顺序。58 （20- 7813）51151125+60 25+ +60自主学习，合作探究：自主学习，合作探究：2.做一做，比一比做一做，比一比(26+14) 70-3026+14 (70-30)(26+14) (70-30)做一做，比一比做一做，比一比60010+12060600(10+12060）(60010+120)60数学诊所数学诊所（方法错，怎么越除越大了） （2）3600（1825） =36001825 =20025 =5000 数学诊所数学诊所（商中间漏零） （3）734436+3611 =24+396 =420 数学诊所数学诊所（运算顺序错） （5）3019-37（55+780390） =2982（55+2） =29825 =14910 数学诊所数学诊所（除法心算错） （7）（750025-100）5 =（500-100）5 =4005 =80 1、被减数与减数相等时，差为（ ）。被除数与除数相等时( 非0 )，商为（ ）。2、在除法算式中，0不能做（ ），0乘任何一个数得（ ），0除以非0数得（ ）， 0加任何一个数得（ ），任何一个数减去0，得（ ）。01除数除数00原数原数原数原数分层测试，效果回授：分层测试，效果回授：3 3、对于算式、对于算式363612122 2，应先算，应先算（ ）法，再算（）法，再算（ ）法，）法，结果是（结果是（ ）。如果想要改变）。如果想要改变运算顺序为先算减法，再算乘法，运算顺序为先算减法，再算乘法，必须使用（必须使用（ ），改变后的），改变后的算式是（算式是（ ），结果是（），结果是（ ）。）。乘乘减减12括号括号（3612）2484、把分步算式合成综合算式。514=701204=3070+ +30=100综合算式：514+1204100把分步算式合成综合算式。3614=50415+ +21=36综合算式：（15+21）145045、先在方框里填上适当的数，然后写出综合算式。、先在方框里填上适当的数，然后写出综合算式。 综合算式综合算式 综合算式综合算式 1524220224840360(20 5)=24(370 150) (8 14)=4840（1）82与与18的和，再乘的和，再乘32，积是多少？，积是多少？（2）72比比50的的7倍少多少倍少多少？（3）82减去减去12与与38的和，的和，差是多少？差是多少？6.只列式不计算：只列式不计算：（4）82与与15的差，乘的差，乘82与与18的和，积是多少？的和，积是多少？（5）1650除以除以5的商，加的商，加上上16与与8的积，和是多少？的积，和是多少？（6）25的的16倍，减去倍，减去756除除以以4的商，差是多少？的商，差是多少？（7）720与与160的和，除以的和，除以84与与40的差，商是多少？的差，商是多少？文字题文字题小结：小结：1.1.审题找关键词2.确定最后一步（看尾、题意）3.正确使用括号4.灵活计算当条件中先求和或差该怎么办？（加括号）当条件中先求和或差该怎么办？（加括号）！ 一个水果店运来苹果、香蕉各一个水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱箱。苹果每箱25千克，香蕉每箱千克，香蕉每箱18千克。一共运来水果多少千克？千克。一共运来水果多少千克？你能用两种不同的方法解决吗？你能用两种不同的方法解决吗？拓展延伸：拓展延伸：一个采煤队，四月份共采煤一个采煤队，四月份共采煤80万吨，五月份的采煤量是四月万吨，五月份的采煤量是四月份的份的2倍少倍少30万吨，这两个月采煤万吨，这两个月采煤多少万吨？多少万吨？4. 胜利小学组织同学们到公园游览，公园门口有这样胜利小学组织同学们到公园游览，公园门口有这样一块牌子一块牌子这次游览共去了这次游览共去了726726名师生，其中老师名师生，其中老师4545名，名，学生学生681681人，请你计算一下，怎样买门票比较人，请你计算一下，怎样买门票比较划算？划算？大人每人大人每人 8 元，儿童每人元，儿童每人4 元。元。团体票（团体票（100人以上包括人以上包括100人）人）每人每人6元。元。通过这节课的学习你有通过这节课的学习你有什么收获？什么收获？优优良良差差高兴高兴一般一般痛苦痛苦归纳总结，自我评价：归纳总结，自我评价： 谢谢 谢！谢！ 放映结束 感谢各位的批评指导！让我们共同进步知识回顾知识回顾Knowledge Knowledge ReviewReview