化工学科的发展与展望化工学科的发展与展望 化学工程学院化学工程学院 1报告内容报告内容 一、化工学科的发展阶段一、化工学科的发展阶段一、化工学科的发展阶段一、化工学科的发展阶段二、二、二、二、我国化工行业面临的挑战我国化工行业面临的挑战我国化工行业面临的挑战我国化工行业面临的挑战三、新世纪我国化工学科发展的特点与展望三、新世纪我国化工学科发展的特点与展望三、新世纪我国化工学科发展的特点与展望三、新世纪我国化工学科发展的特点与展望四、从就业情况看化工学科的人才培养四、从就业情况看化工学科的人才培养四、从就业情况看化工学科的人才培养四、从就业情况看化工学科的人才培养 2024/8/12化学，物理，数学（化学，物理，数学（化学，物理，数学（化学，物理，数学（1-31-3）第三阶段：第三阶段：第三阶段：第三阶段：“ “三传一反三传一反三传一反三传一反” ”阶段阶段阶段阶段三传：三传：三传：三传：动量传递，热量传递，质量传递动量传递，热量传递，质量传递动量传递，热量传递，质量传递动量传递，热量传递，质量传递一反：一反：一反：一反：化学反应工程化学反应工程化学反应工程化学反应工程 第二阶段：第二阶段：第二阶段：第二阶段：单元化学过程（单元操作，单元化学过程（单元操作，单元化学过程（单元操作，单元化学过程（单元操作，单元反应）单元反应）单元反应）单元反应） 第一阶段：第一阶段：第一阶段：第一阶段：化学工业的工艺过程化学工业的工艺过程化学工业的工艺过程化学工业的工艺过程 化学（化学（化学（化学（1 1） 物理（物理（物理（物理（2 2）数学（数学（数学（数学（3 3）单元概念（单元概念（单元概念（单元概念（4 4）计算机技术（计算机技术（计算机技术（计算机技术（4 4）数学模型方法（数学模型方法（数学模型方法（数学模型方法（5 5）系统工程（系统工程（系统工程（系统工程（6 6）一、化工学科的发展阶段一、化工学科的发展阶段 20 20世纪世纪60-8060-80年代，背景学科：化学，物年代，背景学科：化学，物 理，数学，计算机技术，系统工程理，数学，计算机技术，系统工程 1960 1960年左右，国际上出现年左右，国际上出现“ “传递工程传递工程” ”这门课，国内天津大学等开出这门课，国内天津大学等开出“ “高等化工原高等化工原理理” ”等类似课程等类似课程17911791年，年，BlaneBlane发明了制碱工艺等发明了制碱工艺等 20 20世纪世纪20-5020-50年代，背景学科：年代，背景学科：化学，物理，数学化学，物理，数学. . 20 20世纪世纪2020年代年代MITMIT首先提出首先提出“ “单元操作单元操作” ”概念概念 2024/8/132020世纪世纪世纪世纪9090年代年代年代年代 第四阶段：现代化工科学与技第四阶段：现代化工科学与技第四阶段：现代化工科学与技第四阶段：现代化工科学与技术阶段。该阶段具有四大特征术阶段。该阶段具有四大特征术阶段。该阶段具有四大特征术阶段。该阶段具有四大特征可持续发展战略可持续发展战略可持续发展战略可持续发展战略相邻学科相邻学科相邻学科相邻学科科教兴国战略科教兴国战略科教兴国战略科教兴国战略新兴工业与高新技术新兴工业与高新技术新兴工业与高新技术新兴工业与高新技术（生物化学，分子生物学，细胞生物学）（生物化学，分子生物学，细胞生物学）（生物化学，分子生物学，细胞生物学）（生物化学，分子生物学，细胞生物学）(1-6)(1-6)生物学生物学生物学生物学2024/8/14特征特征1 1：多层次（多尺度）传递、反应与结：多层次（多尺度）传递、反应与结构转化构转化 微观层次（分子水平层次）微观层次（分子水平层次）微观层次（分子水平层次）微观层次（分子水平层次） 亚微观层次（纳米、界面层次）亚微观层次（纳米、界面层次）亚微观层次（纳米、界面层次）亚微观层次（纳米、界面层次） 介微观层次（泡、滴、粒、团层介微观层次（泡、滴、粒、团层介微观层次（泡、滴、粒、团层介微观层次（泡、滴、粒、团层 次）次）次）次） 宏观层次（设备、产品层次）宏观层次（设备、产品层次）宏观层次（设备、产品层次）宏观层次（设备、产品层次） 大宏观层次（大环境、全球可持续大宏观层次（大环境、全球可持续大宏观层次（大环境、全球可持续大宏观层次（大环境、全球可持续 发展层次）发展层次）发展层次）发展层次）2024/8/15特征特征2 2：传统化工与高新科技的交叉，产生新：传统化工与高新科技的交叉，产生新的学科研究方向和新的化工分支的学科研究方向和新的化工分支 计算传递（流体力学、传热、传质）学计算传递（流体力学、传热、传质）学计算传递（流体力学、传热、传质）学计算传递（流体力学、传热、传质）学 可控化学反应工程可控化学反应工程可控化学反应工程可控化学反应工程 分子设计催化剂分子设计催化剂分子设计催化剂分子设计催化剂 新型分离科学与技术（超重力反应与分离技术）新型分离科学与技术（超重力反应与分离技术）新型分离科学与技术（超重力反应与分离技术）新型分离科学与技术（超重力反应与分离技术） 高效多相反应器与流体混合新技术高效多相反应器与流体混合新技术高效多相反应器与流体混合新技术高效多相反应器与流体混合新技术 计算化学工程计算化学工程计算化学工程计算化学工程 纳米材料先进制备技术纳米材料先进制备技术纳米材料先进制备技术纳米材料先进制备技术 现代化工检测技术现代化工检测技术现代化工检测技术现代化工检测技术2024/8/16特征特征3 3：化工学科与其它学科特别是新兴学：化工学科与其它学科特别是新兴学科的交叉，产生新兴的交叉学科及新兴产业科的交叉，产生新兴的交叉学科及新兴产业 环境化学工程环境化学工程环境化学工程环境化学工程 能源化学工程能源化学工程能源化学工程能源化学工程 材料化学工程材料化学工程材料化学工程材料化学工程 医药化学工程医药化学工程医药化学工程医药化学工程 生物化学工程生物化学工程生物化学工程生物化学工程 分子化学工程分子化学工程分子化学工程分子化学工程 农业化学工程农业化学工程农业化学工程农业化学工程 安全化学工程安全化学工程安全化学工程安全化学工程 食品化学工程食品化学工程食品化学工程食品化学工程2024/8/17特征特征4 4：化工学科与化学学科相结合（理工：化工学科与化学学科相结合（理工融合），强化基础性研究融合），强化基础性研究 能源、环境、化工新材料的基础研究能源、环境、化工新材料的基础研究能源、环境、化工新材料的基础研究能源、环境、化工新材料的基础研究 * * 材料化学与物理材料化学与物理 * * 分子模拟与材料设计分子模拟与材料设计 2024/8/18化学工程学科经历了化学工程学科经历了化学工程学科经历了化学工程学科经历了4 4个发展阶段，个发展阶段，个发展阶段，个发展阶段，它不仅是通用的过程工程学科，它不仅是通用的过程工程学科，它不仅是通用的过程工程学科，它不仅是通用的过程工程学科，而且已发展成为与新兴产业和高新科技而且已发展成为与新兴产业和高新科技而且已发展成为与新兴产业和高新科技而且已发展成为与新兴产业和高新科技最密切相关的工程学科。最密切相关的工程学科。最密切相关的工程学科。最密切相关的工程学科。 启示启示启示启示数理化基础理论，生物学数理化基础理论，生物学数理化基础理论，生物学数理化基础理论，生物学促进了化学工程学科的发展促进了化学工程学科的发展促进了化学工程学科的发展促进了化学工程学科的发展计算机科学计算机科学计算机科学计算机科学数学，物理研究方法数学，物理研究方法数学，物理研究方法数学，物理研究方法多学科交叉与高新技术发展多学科交叉与高新技术发展多学科交叉与高新技术发展多学科交叉与高新技术发展到目前到目前到目前到目前另外，我国化学工程学科的发展还受到外语（英语）水平的影响。另外，我国化学工程学科的发展还受到外语（英语）水平的影响。另外，我国化学工程学科的发展还受到外语（英语）水平的影响。另外，我国化学工程学科的发展还受到外语（英语）水平的影响。 2024/8/19大跨国公司的实力：产值占全球GDP的20%贸易量占全球50%专利技术占80% 在中国授权专利中，大跨国公司在有机化工类占83%；高分子类占57%；催化剂类占68%。经过近年重组后，核心业务更突出，竞争优势更明显，对我国化工企业构成巨大压力。1.1.大跨国公司的竞争大跨国公司的竞争二、我国化工行业面临的挑战二、我国化工行业面临的挑战2024/8/110关税减让（2002-2008） 合成树脂从16%降至6.5%； 合成纤维原料从8-16%降至6.5-5.5市场准入 一系列有关产品从配额制逐步过渡到部分或完全取消配额2.2.加入加入WTOWTO构成的挑战构成的挑战2024/8/111以信息技术、生物技术、新材料技术、新能源技术等为代表的高新技术迅猛发展将牵动世界范围内的新产业革命化工（主要是基本有机原料）与三大合成装置大型化；一批安全、高效、低耗、绿色化、集成化化工新技术正在开发或已经工业化3.3.世界性科技革命浪潮的冲击世界性科技革命浪潮的冲击2024/8/112环保法规日益苛刻 清洁燃料；三废治理绿色化学与工程生态工业园区4.4.实施可持续发展战略提出的挑战实施可持续发展战略提出的挑战2024/8/113原料有效成分贫化原料劣质化原料多样化5.5.原料劣化、多样化的挑战原料劣化、多样化的挑战2024/8/114三、新世纪我国化工学科发展的三、新世纪我国化工学科发展的特点及展望特点及展望 新世纪，我国化工学科发展的主要特点是：新世纪，我国化工学科发展的主要特点是：vv理理工工结结合合（化化学学与与化化工工紧紧密密结结合合），发发展展成成高高水平的化工科学与工程水平的化工科学与工程vv多学科交叉多学科交叉vv化学与化工提出了化学与化工提出了11个科学方向和关键技术个科学方向和关键技术 2024/8/115（一）化学科学与工程的基本科（一）化学科学与工程的基本科学与技术问题学与技术问题 vv1.新新物物质质的的合合成成与与制制造造科科学学与与技技术术（资资源源生生态化利用）态化利用）vv2.物质分子（物理化学）转化的科学与技术物质分子（物理化学）转化的科学与技术vv3.物物质质与与转转化化过过程程的的分分析析、鉴鉴别别与与在在线线检检测测科学与技术（现代分析与测量）科学与技术（现代分析与测量）vv4.化学信息学与过程系统工程化学信息学与过程系统工程vv5.现代高效化工过程工程及装置智能化技术现代高效化工过程工程及装置智能化技术物质制造的核心技术物质制造的核心技术 2024/8/116（二）与其他重大科技领域相（二）与其他重大科技领域相关的核心化学化工问题关的核心化学化工问题 6.6.农业化学与工程学农业化学与工程学农业科技中的核心农业科技中的核心 问题问题 7. 7.生物与药物化学科学与技术生物与药物化学科学与技术生命体系调生命体系调 控的分子科学与工程控的分子科学与工程 8. 8.材料化学与工程科学与技术材料化学与工程科学与技术战略高科技战略高科技 的重要方面的重要方面2024/8/117 9.能源化学与化工科学与技术能源化学与化工科学与技术能源、能源、 资源科技中的主要方面资源科技中的主要方面10.环境化学与化工科学与技术环境化学与化工科学与技术生态生态 建设、环境保护与循环科技中的主要建设、环境保护与循环科技中的主要 问题问题11.安全性化学与化工科学与技术安全性化学与化工科学与技术国国 防与公共安全控制问题防与公共安全控制问题2024/8/118新物质的合成与制造科学与技术新物质的合成与制造科学与技术新物质的合成与制造科学与技术新物质的合成与制造科学与技术有机合成化学与工程有机合成化学与工程有机合成化学与工程有机合成化学与工程应用化学与工程应用化学与工程应用化学与工程应用化学与工程手手手手性性性性分分分分子子子子科科科科学学学学与与与与技技技技术术术术（不不不不对对对对称称称称催催催催化化化化合合合合成成成成) )生生生生物物物物有有有有机机机机化化化化学学学学与与与与技技技技术术术术（复复复复杂杂杂杂天天天天然然然然产产产产物物物物的的的的全全全全合合合合成成成成）金金金金属属属属有有有有机机机机化化化化学学学学与与与与技技技技术术术术材材材材料料料料有有有有机机机机化化化化学学学学与与与与技技技技术术术术绿绿绿绿色色色色精精精精细细细细化化化化学学学学品品品品与与与与专专专专用用用用功功功功能能能能化化化化学学学学品品品品的的的的合合合合成成成成电电电电化化化化学学学学工工工工程程程程可可可可再再再再生生生生资资资资源源源源利利利利用用用用（包包包包括括括括废废废废弃弃弃弃物物物物转转转转化化化化与与与与利利利利用用用用）清清清清洁洁洁洁生生生生产产产产工工工工艺艺艺艺及及及及高高高高效效效效专专专专用用用用制制制制造造造造技技技技术术术术的的的的优优优优化化化化设设设设计计计计研研研研究究究究制制制制造造造造技技技技术术术术的的的的研研研研究究究究2024/8/119功功功功能能能能体体体体系系系系的的的的分分分分子子子子工工工工程程程程学学学学纳纳纳纳米米米米化化化化学学学学胶胶胶胶体体体体与与与与表表表表面面面面和和和和界界界界面面面面化化化化学学学学生生生生物物物物物物物物理理理理化化化化学学学学激激激激光光光光化化化化学学学学非非非非线线线线性性性性化化化化学学学学催催催催化化化化理理理理论论论论 物质分子转化的科学与技术物质分子转化的科学与技术物质分子转化的科学与技术物质分子转化的科学与技术2024/8/120物质与转化过程的分析、鉴别与在线检测科学与技术物质与转化过程的分析、鉴别与在线检测科学与技术物质与转化过程的分析、鉴别与在线检测科学与技术物质与转化过程的分析、鉴别与在线检测科学与技术多多多多种种种种分分分分析析析析方方方方法法法法联联联联用用用用技技技技术术术术光光光光谱谱谱谱分分分分析析析析方方方方法法法法电电电电化化化化学学学学分分分分析析析析方方方方法法法法色色色色谱谱谱谱分分分分析析析析方方方方法法法法质质质质谱谱谱谱分分分分析析析析方方方方法法法法核核核核磁磁磁磁共共共共振振振振方方方方法法法法表表表表面面面面分分分分析析析析方方方方法法法法放放放放射射射射化化化化学学学学分分分分析析析析方方方方法法法法单单单单分分分分子子子子（原原原原子子子子）检检检检测测测测体体体体系系系系和和和和仪仪仪仪器器器器的的的的加加加加速速速速研研研研制制制制加加加加速速速速开开开开发发发发在在在在线线线线过过过过程程程程检检检检测测测测器器器器与与与与控控控控制制制制器器器器等等等等技技技技术术术术2024/8/121化学信息学与过程系统工程化学信息学与过程系统工程化学信息学与过程系统工程化学信息学与过程系统工程计计计计算算算算化化化化学学学学与与与与工工工工程程程程过过过过程程程程系系系系统统统统工工工工程程程程化化化化学学学学化化化化工工工工基基基基础础础础数数数数据据据据库库库库2024/8/122现代高效化工过程工程及装置智能化技术现代高效化工过程工程及装置智能化技术现代高效化工过程工程及装置智能化技术现代高效化工过程工程及装置智能化技术高效分离技术与装置高效分离技术与装置高效分离技术与装置高效分离技术与装置多多多多尺尺尺尺度度度度多多多多相相相相非非非非线线线线性性性性传传传传质质质质理理理理论论论论研研研研究究究究非非非非常常常常规规规规（极极极极端端端端）条条条条件件件件下下下下传传传传递递递递过过过过程程程程机机机机理理理理研研研研究究究究传传传传质质质质分分分分离离离离过过过过程程程程大大大大规规规规模模模模非非非非线线线线性性性性系系系系统统统统计计计计算算算算方方方方法法法法特特特特种种种种精精精精馏馏馏馏过过过过程程程程的的的的流流流流体体体体力力力力学学学学及及及及流流流流动动动动性性性性能能能能膜膜膜膜过过过过程程程程科科科科学学学学与与与与技技技技术术术术反反反反应应应应分分分分离离离离技技技技术术术术的的的的耦耦耦耦合合合合与与与与生生生生产产产产设设设设备备备备的的的的强强强强化化化化（信信信信息息息息化化化化，微微微微型型型型化化化化与与与与智智智智能能能能化化化化大大大大品品品品种种种种产产产产品品品品（炼炼炼炼油油油油、乙乙乙乙烯烯烯烯、化化化化纤纤纤纤、塑塑塑塑料料料料）成成成成套套套套生生生生产产产产工工工工艺艺艺艺与与与与设设设设备备备备国国国国产产产产化化化化专专专专有有有有技技技技术术术术精精精精细细细细化化化化工工工工（制制制制药药药药）成成成成套套套套生生生生产产产产工工工工艺艺艺艺与与与与生生生生产产产产装装装装置置置置国国国国产产产产化化化化专专专专有有有有技技技技术术术术高高高高效效效效多多多多相相相相反反反反应应应应器器器器的的的的优优优优化化化化设设设设计计计计方方方方法法法法特特特特种种种种粒粒粒粒子子子子过过过过程程程程和和和和耦耦耦耦合合合合工工工工业业业业结结结结晶晶晶晶技技技技术术术术与与与与装装装装置置置置界面传递（动量、热量、界面传递（动量、热量、界面传递（动量、热量、界面传递（动量、热量、质量传递）科学与技术质量传递）科学与技术质量传递）科学与技术质量传递）科学与技术2024/8/123农业化学与工程学农业化学与工程学农业化学与工程学农业化学与工程学农农农农药药药药科科科科学学学学现现现现代代代代化化化化肥肥肥肥农农农农产产产产品品品品初初初初步步步步加加加加工工工工食食食食品品品品化化化化学学学学与与与与工工工工程程程程2024/8/124生物与药物化学科学与技术生物与药物化学科学与技术生物与药物化学科学与技术生物与药物化学科学与技术生生生生物物物物化化化化学学学学与与与与工工工工程程程程药药药药物物物物化化化化学学学学与与与与工工工工程程程程2024/8/125材料化学与工程科学与技术材料化学与工程科学与技术材料化学与工程科学与技术材料化学与工程科学与技术高高高高分分分分子子子子材材材材料料料料无无无无机机机机材材材材料料料料模模模模板板板板技技技技术术术术半半半半导导导导体体体体处处处处理理理理技技技技术术术术分分分分子子子子电电电电子子子子材材材材料料料料复复复复合合合合及及及及杂杂杂杂化化化化材材材材料料料料绿绿绿绿色色色色材材材材料料料料和和和和生生生生态态态态技技技技术术术术适适适适应应应应型型型型及及及及响响响响应应应应性性性性材材材材料料料料材材材材料料料料结结结结构构构构的的的的分分分分析析析析与与与与模模模模拟拟拟拟用用用用生生生生物物物物和和和和电电电电子子子子学学学学方方方方法法法法研研研研究究究究表表表表面面面面改改改改性性性性和和和和界界界界面面面面性性性性质质质质2024/8/126能源化学与化工科学与技术能源化学与化工科学与技术能源化学与化工科学与技术能源化学与化工科学与技术煤煤煤煤的的的的高高高高效效效效多多多多层层层层次次次次综综综综合合合合利利利利用用用用的的的的科科科科学学学学与与与与技技技技术术术术石石石石油油油油炼炼炼炼制制制制与与与与转转转转化化化化基基基基于于于于一一一一碳碳碳碳化化化化学学学学的的的的能能能能源源源源技技技技术术术术电电电电化化化化学学学学电电电电池池池池燃燃燃燃料料料料电电电电池池池池可可可可再再再再生生生生能能能能源源源源资资资资源源源源技技技技术术术术的的的的发发发发展展展展能能能能量量量量分分分分配配配配2024/8/127环境化学与化工科学与技术环境化学与化工科学与技术环境化学与化工科学与技术环境化学与化工科学与技术可可可可再再再再生生生生资资资资源源源源循循循循环环环环利利利利用用用用方方方方法法法法的的的的开开开开发发发发研研研研究究究究物物物物质质质质与与与与环环环环境境境境相相相相互互互互作作作作用用用用关关关关系系系系的的的的研研研研究究究究，加加加加速速速速研研研研发发发发对对对对生生生生存存存存环环环环境境境境无无无无害害害害的的的的化化化化学学学学品品品品开开开开发发发发清清清清除除除除污污污污染染染染的的的的方方方方法法法法以以以以及及及及环环环环境境境境友友友友好好好好的的的的生生生生产产产产方方方方法法法法开开开开发发发发能能能能源源源源的的的的高高高高效效效效利利利利用用用用方方方方法法法法开开开开发发发发安安安安全全全全、有有有有效效效效、廉廉廉廉价价价价的的的的控控控控制制制制人人人人口口口口增增增增长长长长的的的的方方方方法法法法2024/8/128安全性化学与化工科学与技术安全性化学与化工科学与技术安全性化学与化工科学与技术安全性化学与化工科学与技术高高高高校校校校高高高高密密密密度度度度含含含含能能能能材材材材料料料料及及及及炸炸炸炸药药药药等等等等（国国国国防防防防化化化化工工工工）现现现现代代代代军军军军事事事事安安安安全全全全性性性性化化化化学学学学安安安安全全全全的的的的保保保保护护护护措措措措施施施施2024/8/129表1 AIChE 统计的化工专业本科毕业生就业情况四、从就业情况看化工学科的人才培养就业行业就业行业就业行业就业行业就业比例。就业比例。就业比例。就业比例。%化工、石化工业化工、石化工业化工、石化工业化工、石化工业23.323.3电子工业电子工业电子工业电子工业15.915.9燃料工业燃料工业燃料工业燃料工业15.715.7食品食品食品食品/ /化妆产品化妆产品化妆产品化妆产品10.610.6生物技术生物技术生物技术生物技术/ /医药医药医药医药9.39.3商业服务商业服务商业服务商业服务5.85.8工程设计、制造工程设计、制造工程设计、制造工程设计、制造5.65.6环境工程环境工程环境工程环境工程2.42.4其他其他其他其他11.411.4合计合计合计合计100100看出：看出：看出：看出：1. 1.在传统化工、石化以及工程设计、制造就业的只占在传统化工、石化以及工程设计、制造就业的只占在传统化工、石化以及工程设计、制造就业的只占在传统化工、石化以及工程设计、制造就业的只占28.9%28.9% 2. 2.在高科技与新兴工业（电子、能源、生物等）就业的占在高科技与新兴工业（电子、能源、生物等）就业的占在高科技与新兴工业（电子、能源、生物等）就业的占在高科技与新兴工业（电子、能源、生物等）就业的占40.9%40.9% 3. 3.就业很分散就业很分散就业很分散就业很分散2024/8/130美国化工硕士生的就业情况2024/8/131美国化工博士生的就业情况2024/8/132由就业统计可见：由就业统计可见：v1.硕士生、博士生在传统化工以及设计就业 的只占24-28%；v2.硕士生、博士生在新兴工业领域就业的占 42-45%；v3.化工专业与高科技和新兴工业广泛交叉；v4.就业分布很分散。 2024/8/133vv高素质高素质vv复合型复合型vv创新型创新型vv国际化国际化化工学科人才培养的培养标准化工学科人才培养的培养标准2024/8/134综合素质综合素质综合素质综合素质思思思思想想想想素素素素质质质质文文文文化化化化、人人人人文文文文素素素素质质质质业业业业务务务务素素素素质质质质身身身身心心心心素素素素质质质质（一）高素质，综合素质好（一）高素质，综合素质好2024/8/135复合型复合型复合型复合型业务型业务型业务型业务型管理型管理型管理型管理型相邻学科、交叉学科相邻学科、交叉学科相邻学科、交叉学科相邻学科、交叉学科高级人才高级人才高级人才高级人才本学科研究型本学科研究型本学科研究型本学科研究型（科学家、教授型）（科学家、教授型）（科学家、教授型）（科学家、教授型）本学科应用型本学科应用型本学科应用型本学科应用型（工程师型）（工程师型）（工程师型）（工程师型）（二）复合型（二）复合型2024/8/136创新型创新型创新型创新型创新成果创新成果创新成果创新成果（博士生）（博士生）（博士生）（博士生）创新能力创新能力创新能力创新能力（硕士生）（硕士生）（硕士生）（硕士生）创新意识创新意识创新意识创新意识（本科）（本科）（本科）（本科）实实实实践践践践能能能能力力力力分分分分析析析析问问问问题题题题、解解解解决决决决问问问问题题题题的的的的能能能能力力力力组组组组织织织织、协协协协调调调调、攻攻攻攻关关关关能能能能力力力力终终终终身身身身获获获获取取取取知知知知识识识识和和和和应应应应用用用用知知知知识识识识的的的的能能能能力力力力（三）创新型（三）创新型2024/8/137（四）国际化（四）国际化 WTOWTOvv经济全球化、市场化经济全球化、市场化vv人才就业国际化人才就业国际化vv外语好外语好vv关注世界和国家大事关注世界和国家大事2024/8/138结束语结束语 vv1.1.化化工工学学科科与与化化学学学学科科结结合合，与与多多学学科科和和大大部部分分高高新新科科技技领领域域交交叉叉，迅迅速速向向多多层层次次发发展展，扩扩展展了了本本学学科科的的基基础础以以及及覆覆盖盖面面的的广广度度和和深深度度。现现代代化化工工学学科科不不仅仅是是通通用用的的过过程程工工程程学学科科，而而且且已已成成为为与与新新兴兴工工业业、高高新新科科技技最最密密切相关的工程学科和支撑学科。切相关的工程学科和支撑学科。2024/8/139vv2.2.研究生阶段是终身教育的高级教育阶段，研究生阶段是终身教育的高级教育阶段，化工学科的研究生要扩大知识面，加深基化工学科的研究生要扩大知识面，加深基础，强调科研与创新能力的培养，成为高础，强调科研与创新能力的培养，成为高素质、复合型、创新型和国际化的高级人素质、复合型、创新型和国际化的高级人才。才。2024/8/140Thank You