Section B (1a-1d)Unit 8When is your birthday?January 1stDo you know when we celebrate the festivals?in January or FebruaryFebruary 14thMarch 8thApril 1st May 1stChildrens DayJune 1stTeachers DaySeptember 10thMid-Autumn Dayin September or OctoberNational DayOctober 1stNovember 1stChristmas Day December 25thA: When is National Day?B: Its October 1st.1. _ English test 3. _ school trip2. _ party 4. _ basketball gamedcbaMatch the pictures with the events.1aListen and circle the events you hear in 1a.1bListen again. Fill in Johns calendar.24 25 26 27 28 29 30SEPTEMBER1 2 3 4 5 6 7OCTOBERThe basketballgameSallys birthday partyThe school tripThe English testThe school trip1cWhen is the school trip?Its on September 26th and 27th.When is the basketball game?Its on October2nd.Ask and answer questions about Johns calendar.When is Sallysbirthday party?Its on October5th.1dwhen adv. （疑问副词）（疑问副词）什么时候，何时什么时候，何时对时间状语提问，引导特殊疑问句。对时间状语提问，引导特殊疑问句。When will they come back？ 他们什么时候回来？他们什么时候回来？When can we meet again ？ 我们什么时候能再见面？我们什么时候能再见面？PointsPointsGrammarGrammar 名词所有格名词所有格名词所有格名词所有格名词的所有格名词的所有格 ：表示所属关系，即表示某：表示所属关系，即表示某物是物是“谁的谁的”。名词所有格常见的结构有两种：名词所有格常见的结构有两种： 一、一、s 所有格所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格，单表示有生命的人或动物的名词所有格，单数名词和不以数名词和不以 s 结尾的复数名词一般在词尾结尾的复数名词一般在词尾加加“ s”，以，以 s 结尾的复数名词在词尾只结尾的复数名词在词尾只加加“ ”。 Kates cat 凯特的猫凯特的猫 Childrens Day 儿童节儿童节 the girls books 女孩们的书女孩们的书 二、二、of 所有格所有格 无生命无生命事物名词的所属关系，一般常用事物名词的所属关系，一般常用“ of 名词名词”来表示，即来表示，即 of 所有格。所有格。 a map of China 一幅中国地图一幅中国地图 the legs of the table 桌腿桌腿of 所有格与所有格与 s 所有格有时可以互换，不过所有格有时可以互换，不过要注意它们物主的位置不同。要注意它们物主的位置不同。 猫的名字是咪咪。猫的名字是咪咪。 The name of the cat is Mimi. ( of 结构，物主结构，物主 the cat 在后在后) The cats name is Mimi (s 结构，物主结构，物主 the cat 在前在前) 注注 意意: 1.如果一样东西为如果一样东西为几个人所共有几个人所共有，则只在，则只在最后一个名词上加最后一个名词上加“ s ”。如：。如： Lucy and Lilys father is a teacher 露茜和莉莉的爸爸是名教师。露茜和莉莉的爸爸是名教师。 2. 如果所指事物不是两人共有，而是如果所指事物不是两人共有，而是各自各自所有所有，则应在，则应在每一个名词后加每一个名词后加“ s ”。如：如： Lucys and Marys mothers are doctors 露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。露茜的妈妈和玛丽的妈妈都是医生。 1. This is（李雷的家庭（李雷的家庭). 2. Is that（ 比尔家的一幅照片）比尔家的一幅照片）? 3. Whats（汤姆妹妹的名字）（汤姆妹妹的名字）?4. This is（莉莉和露茜的莉莉和露茜的) room. 5. They are（格林夫人的儿子）（格林夫人的儿子）.6. Its my（mother） bag. 7. Are these the（twin） books? Li Leis familya photo of Bills familythe name of Toms sisterLily and Lucys Mrs. Greens sonsmothers twins8. March 8 is _ (women) Day. 9. Whats the girls name? （同义句）（同义句） Whats the the girl? 10.一幅中国地图一幅中国地图 _ 桌子的一条腿桌子的一条腿 _ Sally的棒球拍的棒球拍 _ Bill的堂兄的堂兄 _ 我父亲的一位朋友我父亲的一位朋友 _Womensname ofa map of China a leg of the tableSallys baseball batBills cousina friend of my fathers按要求完成下列各题，每空一词1.MybirthdayisonJanuary23rd(对画线部分提问)_birthday?2.Lindasbirthdayisinthesixthmonthofayear.(改为同义句)Lindasbirthdayis_3.MyfathersbirthdayisinJuly.(改为一般疑问句，并作肯定回答)_fathersbirthdayinJuly?Yes,_4.Lilyssisteris15yearsold(对画线部分提问)_isLilyssister?5.TheschooltriponFriday(对画线部分提问)_theschooltrip?When is yourin JuneIs yourIt isHow oldWhen is书面作业书面作业 (Writing work) 课时训练Unit8SectionB第一课时口头作业口头作业 (Oral work) 1.听录音并模仿P46中1c的对话