1、哲学是系统化理论化的世界观、哲学是系统化理论化的世界观2、哲学是对自然、社会和思维知识的、哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结概括和总结合作探究学习合作探究学习2、有人认为命由天定因而身处困境时消极等待；有人认有人认为命由天定因而身处困境时消极等待；有人认为人定胜天因而在困难面前积极奋斗。观点的不同体现了为人定胜天因而在困难面前积极奋斗。观点的不同体现了什么不同的观点，人的思想观念和为人处事的方式之间有什么不同的观点，人的思想观念和为人处事的方式之间有何关系？何关系？1、“人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家人人都有自己的世界观，但并非人人都是哲学家？”你怎么看待这个观点？你怎么看待这个观点？4、爱因斯坦曾经说过：爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。始的混乱的东西。” ？3“你你”和和“人人”的关系是什么，你如何理解的关系是什么，你如何理解“随着自然科随着自然科学领域每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己学领域每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式的形式”？（一）哲学是系统化理论化的世界观（一）哲学是系统化理论化的世界观 （哲学、世界观、方法论）（哲学、世界观、方法论） 1 1 世界观的含义世界观的含义 世界观是人们对世界观是人们对整个世界整个世界以及以及人与人与世界关系世界关系的的总的看法总的看法和和根本观点根本观点理解理解：1 1、”整个世界整个世界”包括自然界、人类社会和思维包括自然界、人类社会和思维三部分，而不是世界某一部分三部分，而不是世界某一部分2 2、“总的看法、根本观点总的看法、根本观点”不是对某类事物的不是对某类事物的观点，不是零散的具体的看法观点，不是零散的具体的看法3 3、世界观人人都有，但有科学和非科学之分。、世界观人人都有，但有科学和非科学之分。万有引力。万有引力。张三早上张三早上5点起床。点起床。事物的运动是有规律的。太阳东升西落。事物的运动是有规律的。太阳东升西落。南海私营经济发展相当迅速。南海私营经济发展相当迅速。一年四季，树枯树荣。一年四季，树枯树荣。世界是不可知的。世界是不可知的。判断下列观点是不是世界观：判断下列观点是不是世界观：1、哲学是系统化理论化的世界观、哲学是系统化理论化的世界观1)哲学的含义哲学的含义哲学哲学就是关于世界观的学问。就是关于世界观的学问。世界观是自发的、朴素的，人人都有。世界观是自发的、朴素的，人人都有。而哲学家是系统化理论化的世界观，要而哲学家是系统化理论化的世界观，要靠不断的学习、思考、实践才能掌握。靠不断的学习、思考、实践才能掌握。世界观世界观哲学哲学区区 别别含义含义不同不同形成形成不同不同联系联系自发形成自发形成是人们对整个世界以是人们对整个世界以及人与世界关系的总及人与世界关系的总的看法和根本观点。的看法和根本观点。是关于世界是关于世界观的学问观的学问加以理论化加以理论化系统化形成系统化形成哲学以世界观为内容，世界哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现。观以哲学为最高表现。2)哲学与世界观的关系哲学与世界观的关系有位秀才进京赶考，住在一家店里。考试前两天他做了三有位秀才进京赶考，住在一家店里。考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天，他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到自己跟心爱的雨天，他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到自己跟心爱的表妹躺在一起，但背靠着背。秀才第二天赶紧找了个算命表妹躺在一起，但背靠着背。秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：的解梦。算命的一听，连拍大腿叹气道：“你还是回家吧！你还是回家吧！你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是你想想，高墙上种菜不是白费劲吗？！戴斗笠打雨伞不是多此一举吗？！跟表妹都躺在一张床上了却背靠着背，这多此一举吗？！跟表妹都躺在一张床上了却背靠着背，这不是没戏吗？不是没戏吗？”秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备秀才一听，心灰意冷，回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：回家。店老板看见了感到非常奇怪，就问他：“不是明天不是明天才考试吗，怎么今天你就要回乡了？才考试吗，怎么今天你就要回乡了？”秀才如此这般说了秀才如此这般说了一番，店老板乐了：一番，店老板乐了：“哟，我也会解梦，我倒觉得，这次哟，我也会解梦，我倒觉得，这次你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠你一定要留下来。你想想，墙上种菜不是高种吗？戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗？跟你表妹背靠靠躺在床打伞不是说明这次你有备无患吗？跟你表妹背靠靠躺在床上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？上，不是说明你翻身的时候就要到了吗？”算命者与店老算命者与店老板为什么在秀才去与留之间有不同的说法。板为什么在秀才去与留之间有不同的说法。 人们总是按照自己对周围世界和人生的理人们总是按照自己对周围世界和人生的理解做人做事。人的思想观念不同，人的行解做人做事。人的思想观念不同，人的行为方式方法也不同。思想观念决定为人处为方式方法也不同。思想观念决定为人处世的方式方法，为人处世的方式方法反映世的方式方法，为人处世的方式方法反映着人的思想观念。哲学是世界观和方法论着人的思想观念。哲学是世界观和方法论的统一。世界观和方法论是同一问题的两的统一。世界观和方法论是同一问题的两个方面。世界观决定方法论，方法论体现个方面。世界观决定方法论，方法论体现世界观。世界观。 3) 哲学是世界观和方法论的统一哲学是世界观和方法论的统一A、什么是方法论：、什么是方法论： C、哲学是世界观和方法论的统一、哲学是世界观和方法论的统一人们关于世界是什么，怎么样的根本观点是人们关于世界是什么，怎么样的根本观点是世界观，用这种观点作指导去认识世界改造世界观，用这种观点作指导去认识世界改造世界，就成了方法论。世界，就成了方法论。B、世界观和方法论的关系、世界观和方法论的关系是同一问题的两个方面。一般说来，世界观是同一问题的两个方面。一般说来，世界观决定方法论决定方法论,方法论体现着世界观方法论体现着世界观,有什么样有什么样的世界观就有什么样的方法论。的世界观就有什么样的方法论。世界观世界观人们对整个世界人们对整个世界 总的看法总的看法 根本观点根本观点用来观察问题、处理问题用来观察问题、处理问题方法论方法论人们认识世界和改造世界人们认识世界和改造世界 根本原则根本原则 根本观点根本观点统统一一哲哲学学2 哲学是对自然、社会和思维知识的哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结概括和总结1)具体知识的内容具体知识的内容:A A、 哲学与具体科学的区别哲学与具体科学的区别研究对象不同研究对象不同 具体科学揭示的是自然、社会和思维具体科学揭示的是自然、社会和思维某一具体领域某一具体领域的规律和奥秘；哲学则是对自然、社会和思维的各种知的规律和奥秘；哲学则是对自然、社会和思维的各种知识进行识进行概括、总结概括、总结和反思，对个别规律和特性进行新的和反思，对个别规律和特性进行新的概括概括和和升华升华，从中抽象出，从中抽象出最一般的本质最一般的本质和和最普遍的规律最普遍的规律B B、 哲学与具体科学的联系哲学与具体科学的联系具体科学是哲学的具体科学是哲学的基础基础, 具体科学的进步推动着具体科学的进步推动着哲学的发展。哲学的发展。具体科学具体科学哲学哲学提供指导提供指导提供基础提供基础哲学对具体科学有哲学对具体科学有反作用反作用, 为具体科学提供世界为具体科学提供世界观和方法论的指导。观和方法论的指导。什么是哲学什么是哲学1）从字义上看，）从字义上看，哲学是智慧之学哲学是智慧之学，是现是现世的智慧，是世的智慧，是“文化的活的灵魂文化的活的灵魂” 2）从与世界观的关系看，哲学是关于世）从与世界观的关系看，哲学是关于世界观的学问，界观的学问，是系统化理论化的世界观是系统化理论化的世界观 3）从与具体科学的关系看，）从与具体科学的关系看，哲学是具体科哲学是具体科学的概括和总结学的概括和总结 4）从与方法论的关系看，哲学既是世界）从与方法论的关系看，哲学既是世界观又是方法论，观又是方法论，是世界观和方法论的统一是世界观和方法论的统一 1、哲学的智慧产生于人类的思考和追问。、哲学的智慧产生于人类的思考和追问。2、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考、哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考3、哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的、哲学的任务，就是寻找光明，在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。4、只有哲学才是使人聪明的学问。、只有哲学才是使人聪明的学问。5、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最普遍、最一般规律。、具体科学知识揭示的是世界变化发展的最普遍、最一般规律。6、世界观是人们对整个世界的根本看法。、世界观是人们对整个世界的根本看法。7、世界观是关于世界所有问题的观点。、世界观是关于世界所有问题的观点。8、方法论是关于方法的论点、方法论是关于方法的论点10、世界观和方法论相互决定、相互体现。、世界观和方法论相互决定、相互体现。11、哲学是各门具体科学的总和。、哲学是各门具体科学的总和。12、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。、哲学是具体科学的基础，具体科学指导哲学。13、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。、哲学是关于宇宙和人生的本质与规律的科学。14、哲学就是世界观。、哲学就是世界观。15、哲学是科学的世界观。、哲学是科学的世界观。16、哲学是科学的世界观和方法论。、哲学是科学的世界观和方法论。判断辨析：哲学是关于世界观的学说，所以世界观就辨析：哲学是关于世界观的学说，所以世界观就是哲学。是哲学。 （1）哲学是关于世界观的学说，是具体知识的）哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结，是理论化、系统化的世界观。命题概括和总结，是理论化、系统化的世界观。命题的前半部分是对的。的前半部分是对的。（2）世界观是人们对整个世界以及人与世界关）世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但系的总的看法和根本观点。世界观人人都有，但一般人的世界观往往是自发的、零散的，而哲学一般人的世界观往往是自发的、零散的，而哲学是系统化理论化的世界观，因此不能说世界观就是系统化理论化的世界观，因此不能说世界观就是哲学。是哲学。（3）题中观点看到两者的联系，但否认两者的）题中观点看到两者的联系，但否认两者的区别，因而是片面的。区别，因而是片面的。案例一案例一党的十七大通过的新党章指出，党的十六届六中全会以来，以胡党的十七大通过的新党章指出，党的十六届六中全会以来，以胡锦涛同志为代表的中国共产党人，在发展中国特色社会主义的实践锦涛同志为代表的中国共产党人，在发展中国特色社会主义的实践中形成的科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理中形成的科学发展观是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和论和“三个代表三个代表”重要思想的继承和发展，反映了当代世界和中国重要思想的继承和发展，反映了当代世界和中国的关于发展问题的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会的关于发展问题的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。主义自我完善和发展的强大理论武器。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m请你运用学过的哲学道理，分析为什么要贯彻落实科学发展观？请你运用学过的哲学道理，分析为什么要贯彻落实科学发展观？答案答案：(1)科学发展观是科学的世界观，是马克思主义科学发展观是科学的世界观，是马克思主义哲学的有机构成部分。贯彻落实科学发展观，有利于指哲学的有机构成部分。贯彻落实科学发展观，有利于指导社会主义的伟大实践。导社会主义的伟大实践。(2)世界观决定方法论。科学发展观，作为科学的世界世界观决定方法论。科学发展观，作为科学的世界观，能够指导我们党带领全国各族人民，制定和执行正观，能够指导我们党带领全国各族人民，制定和执行正确针政策，全面建设小康社会，进一步构建社会主义和确针政策，全面建设小康社会，进一步构建社会主义和谐社会谐社会案例二：钱学森同志为发展我国科学技术和国防科技案例二：钱学森同志为发展我国科学技术和国防科技事业及对祖国社会主义建设作出巨大的贡献。他之所事业及对祖国社会主义建设作出巨大的贡献。他之所以能够取得如此巨大的成就，非常重要的原因是非常以能够取得如此巨大的成就，非常重要的原因是非常重视学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义重视学习马克思主义哲学，并总是试图用马克思主义哲学指导自己的工作。哲学指导自己的工作。从哲学道理分析钱学森同志为什么能够取得如此重大从哲学道理分析钱学森同志为什么能够取得如此重大的成就？的成就？答案答案：（：（1）各门具体科学是哲学的基础，哲学是对）各门具体科学是哲学的基础，哲学是对各门具体科学的概括和总结，并随着具体科学的发展各门具体科学的概括和总结，并随着具体科学的发展而发展。反过来，哲学对各门具体科学的研究起指导而发展。反过来，哲学对各门具体科学的研究起指导作用，并为各门具体科学的研究提供世界观和方法论。作用，并为各门具体科学的研究提供世界观和方法论。（2）钱学森之所以能够在科学领域取得如此巨大的成）钱学森之所以能够在科学领域取得如此巨大的成就，就在于他正确处理了哲学与具体科学的关系，运就，就在于他正确处理了哲学与具体科学的关系，运用正确的世界观即马克思主义哲学来指导自己的科学用正确的世界观即马克思主义哲学来指导自己的科学研究工作。研究工作。