第七单元课文小猴子下山1.会认会认“猴、结猴、结”等等12个生字，会写个生字，会写 “块、非块、非”等等7个生字。个生字。读准字音。读准字音。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。正确、流利、有感情地朗读课文，初步了解课文内容。学习目标小猴子小猴子一物像人又像狗，一物像人又像狗，爬竿上树是能手，爬竿上树是能手，擅长模仿人动作，擅长模仿人动作，家里没有山中有。家里没有山中有。打一动物打一动物课文导入小 ，听故事；小 ，看屏幕；小脑袋，勤思考。 自由朗读课文，思考：小猴子到哪些地方？做了什么事？自由朗读课文，思考：小猴子到哪些地方？做了什么事？课文讲解学习提示： 给自然段标上序号，数一数给自然段标上序号，数一数课文共有几个自然段。课文共有几个自然段。学习要求学习要求: 1.1.小猴子看到了什么？请你用小猴子看到了什么？请你用“”圈出来。圈出来。2.2.小猴子做了什么？请你用小猴子做了什么？请你用“_”画出来。画出来。 有一天，小有一天，小猴猴子下山来，走到一块子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米玉米地里。他看见玉米结结得又大又多，得又大又多，非常高兴，就非常高兴，就掰掰了一个，扛着往前走。了一个，扛着往前走。课文讲解课文讲解 有一天，小有一天，小猴猴子下山来，走到一块子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米玉米地里。他看见玉米结结得又大又多，得又大又多，非常高兴，就非常高兴，就掰掰了一个，扛着往前走。了一个，扛着往前走。课文讲解课文讲解 小猴子扛着玉米，走到一棵桃树小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见下。他看见满满树的桃子又大又红，非树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。 小猴子抱着一个大西小猴子抱着一个大西瓜瓜往回走。走往回走。走着走着，他看见一只小兔子着走着，他看见一只小兔子蹦蹦蹦跳跳的，蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。玉米结得（玉米结得（ ）桃子结得（桃子结得（ ）西瓜结得（西瓜结得（ ）又大又多又大又多又大又红又大又红又大又圆又大又圆我今天早上吃了一个又（我今天早上吃了一个又（ ）又（）又（ ）的苹果。）的苹果。我今天穿了一件我今天穿了一件又（又（ ）又（）又（ ）的衣服。）的衣服。1.有没有不认识的字词？2.如果有，我们一起来干掉它们吧！猴猴h h u u猴子猴子结结jiji结果结果掰掰bibi掰断掰断扛扛k k nn扛东西扛东西我会认，我会写满满mnmn饱满饱满扔扔rnrn乱扔乱扔摘摘zhizhi采摘采摘捧捧pnpn捧着捧着抱抱b b o o拥抱拥抱蹦蹦b b nn蹦跳蹦跳追追zhuzhu追求追求块块kuku i i笔顺：笔顺：y y ku ku i i一一 块块bn kubn ku i i 冰冰 块块非非fififi chfi ch nn非非 常常m m fi fi莫莫 非非笔顺：笔顺：常常chch nnp p n chn ch nn 平平 常常jn chjn ch nn 经经 常常笔顺：笔顺：往往wnwnw w n n shsh 往往 事事xixi n wnn wn 向向 往往笔顺：笔顺：瓜瓜uux ux u西西 瓜瓜u uu u瓜瓜 果果笔顺：笔顺：进进j j n nj j n mn m n n 进进 门门j j n tun tu 进进 退退笔顺：笔顺：空空knkntin kntin kn 天天 空空kn jinkn jin 空空 间间笔顺：笔顺：瓜瓜非非往往块块空空进进常常1.1.这是什么地方？这是什么地方？根据图片，结合课文找一找：根据图片，结合课文找一找：玉米地玉米地2.2.你看见了什么？你看见了什么？小猴子、玉米小猴子、玉米3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子掰了一个扛着往前走。小猴子掰了一个扛着往前走。1.1.这是哪里？这是哪里？桃树桃树2.2.你看见了什么？你看见了什么？满树又大又红的桃子满树又大又红的桃子3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子扔了玉米，去摘桃子。小猴子扔了玉米，去摘桃子。1.1.这又是什么地方？这又是什么地方？瓜地瓜地2.2.你看到了什么？你看到了什么？满地又大又圆的西瓜满地又大又圆的西瓜3.3.小猴子做了什么？小猴子做了什么？小猴子扔了桃子，去摘西瓜。小猴子扔了桃子，去摘西瓜。1.1.抱着西瓜的小猴子看见了什么抱着西瓜的小猴子看见了什么？小猴子看见一只小兔子。小猴子看见一只小兔子。2.2.小猴子又做了什么？小猴子又做了什么？小猴子扔了西瓜，去追小兔子。小猴子扔了西瓜，去追小兔子。一块玉米地里一块玉米地里又大又多又大又多掰掰扛扛一棵桃树底下一棵桃树底下 又大又红又大又红扔扔摘摘捧捧跑进树林里跑进树林里蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳追追一片瓜地一片瓜地又大又圆又大又圆扔扔摘摘抱抱读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？读最后一段，说一说小猴子最后带了什么回家？ 小猴子最后什么也没得到，小猴子最后什么也没得到，只好空着手回家了。只好空着手回家了。 因为小猴子做事没有明确的目标，而且三因为小猴子做事没有明确的目标，而且三心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着心二意，所以最终他什么也没找到，只好空着手回家去。手回家去。思考：猴子为什么只好空着手回家去？思考：猴子为什么只好空着手回家去？说一说：说一说： 小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东小猴子一路往前走，他遇到了很多喜欢的东西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这西，可是等到他回家的时候，却只能着空手，这都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？都是为什么呢？我们能不能像它一样呢？ 小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，小猴子下山找食物，他一路遇到过很多好吃的，可他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手可他三心二意，这山望着那山高，结果只好空着手回家，我们不能像小猴子一样，做事要有始有终。回家，我们不能像小猴子一样，做事要有始有终。我能完成小任务：1.完成课后作业，2.续编/改编小故事，3.熟读并背诵课文。