20以内的退位减法例6 解决问题一、复习旧知一、复习旧知 97112124148137 8614615911616817912516986614865887157134 4811389128问题问题：能说说你们是用什么方法算的吗？能说说你们是用什么方法算的吗？二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（一）仔细观察，收集信息（一）仔细观察，收集信息问题：问题：1. 读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？读一读，你知道了什么？要解决的问题是什么？3. 想求想求“小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个”，你会解决吗？，你会解决吗？2. 你能完整地说说这道题的意思吗？你能完整地说说这道题的意思吗？1.（1）小雪比小华少套中几个？）小雪比小华少套中几个？（2）怎么你们得出的结果和）怎么你们得出的结果和“小华比小雪多套中几个小华比小雪多套中几个” 的结果是一样的？的结果是一样的？（3）“小雪比小华少套中几个小雪比小华少套中几个”，你能列个算式吗？，你能列个算式吗？1275（个）（个）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（二）（二）拓展迁移，解决问题拓展迁移，解决问题（4）这里面的）这里面的7表示什么意思？表示什么意思？问题：问题：想一想：小雪比小华少套中几个？想一想：小雪比小华少套中几个？问题：（问题：（1）相差几个？你能在图中指出来吗？）相差几个？你能在图中指出来吗？（2）会列算式吗？）会列算式吗？想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？想一想：小华套中的和小雪套中的相差几个？1275（个）（个）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（3）怎么也这么列式？）怎么也这么列式？2.（三）拓展迁移，解决问题（三）拓展迁移，解决问题问题：问题：1. 同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？同一幅图，三种不同的问法，为什么算式却相同？2. 为什么用减法计算？为什么用减法计算？小华套中的和小雪套中的相差几个？小华套中的和小雪套中的相差几个？1275（个）（个）二、学习新知，自主探究二、学习新知，自主探究（四）观察对比，建立差的概念（四）观察对比，建立差的概念小华比小雪多套中几个？小华比小雪多套中几个？小雪比小华少套中几个？小雪比小华少套中几个？小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算小结：看来求多多少，少多少，也就是在求相差多少，用减法计算。三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习1.问题：（问题：（1）读一读，你知道了什么？）读一读，你知道了什么？（2）要解决这个问题，能列个算式吗？）要解决这个问题，能列个算式吗？ 13 8 5 箱箱（3）根据所给的信息，你还能提出什么问题？）根据所给的信息，你还能提出什么问题？ 自己试着解决一下。自己试着解决一下。三、运用新知，自主练习三、运用新知，自主练习2. 猴子和小鹿去摘苹果。猴子和小鹿去摘苹果。问题：（问题：（1）读一读，你知道了什么？）读一读，你知道了什么？（2）你能提出问题并解答吗？）你能提出问题并解答吗？作业：作业：第第23页练习五，第页练习五，第7题、第题、第9题。题。四、布置作业四、布置作业