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确定物体的位置第1课时课件设计:冯继乾课件设计:冯继乾河南省新乡市第一铁路小学河南省新乡市第一铁路小学1.结合具体情境,体会物体的方向和距离,能确定物体的位置;能用方向与距离来准确描述物体的位置。2.能根据物体的方向、距离和给定的比例尺画出十字坐标图。n学习目标东东北北0200 400m小食店小食店邮局邮局学校学校邮局和小食店到学邮局和小食店到学校的距离相等。它校的距离相等。它们在同一个地方吗们在同一个地方吗?只知道距离,不能确定物体的位置。 商场商场商场和小吃店在学商场和小吃店在学校的东方。它们在校的东方。它们在同一个地方吗?同一个地方吗?东东北北0200 400m小食店小食店邮局邮局学校学校只知道距离,不能确定物体的位置。 商场商场在确定观察点后,知道物体的方向和距离就能确定物体的位置。确定物体位置的要素:方向、距离。南2cm1cm1000m500m北偏西 45。以学校为参照点,根据图上距离和所标注的角度填表。东东北办公楼办公楼45。运动场运动场45。阅览室阅览室教室教室食堂食堂比例尺:比例尺:1:500001.运动场在教室的()西北方650m处2.阅览室在教室的()西方800m处3.食堂在教室的()南方500m处4.办公楼在教室的()东北方1050m处东东北北新南镇新南镇0200 400m小电站小电站以新南镇为观察点,小电站在()距离新南镇()东北方400m小明家小明家以小电站为观察点小明家在小电站的(),在新南镇的()。(填方向)南方东方小明的家在学校的北方300m处,小辉的家在学校南偏东30方向上450m处。按给定的比例尺画图。按给定的比例尺画图步骤1.画十字图、确定观察点。(标好箭头方向和观测点,标明比例尺。)2.定方向。3.根据比例尺算出图上距离。4.量距离、描点、标名称。本课小结本课小结结合具体情境,体会物体的方向和距离,能确定物体的位置;能用方向与距离来准确描述物体的位置。
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