学校常学校常见传染病染病的的发现与与预防控制防控制传染病就是病原体由一个地方传至另一个地方，或由一个人传給其他人。传染病要产生有三大要素： 什什么么是是染染染病？染病？抵抗力弱的人体适当的传染途经病原体的存在流行特点流行特点（一）、极易发生（一）、极易发生学校是人群高度集中的地方，一个班学校是人群高度集中的地方，一个班40-50个左右的学生，集中在个左右的学生，集中在50平方左右的教室平方左右的教室里，整天在一起生活学习，相互之间密切里，整天在一起生活学习，相互之间密切接触；接触；如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫如果卫生设施不好，卫生制度不健全，卫生习惯不好，这就具备了传染病在学校里生习惯不好，这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。发生与流行的条件。流行特点流行特点（二）、学校是传染病的集散场所（二）、学校是传染病的集散场所学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方，一家一户汇集到学校里来，又从学八方，一家一户汇集到学校里来，又从学校分散到千家万户里去，传染源从社会的校分散到千家万户里去，传染源从社会的每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个角落进入学校，又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落，所以说学校每个家庭和社会上各个角落，所以说学校是传染病的集散场所。是传染病的集散场所。流行特点流行特点（三）学校极易造成传染病的爆发和流行（三）学校极易造成传染病的爆发和流行传染源，传播途径和易感人群是传染病传染源，传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件，缺一不可。而流行的强流行的基本条件，缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少，易感者的度大小则取决于传染源的多少，易感者的密度，传播途径实现机率大小和病原微生密度，传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱。学校易感者密度高，传物致病力的强弱。学校易感者密度高，传染源又容易进入学校；传染机制极易实现。染源又容易进入学校；传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。流行特点流行特点（四）、季节性（四）、季节性学校传染病的流行与社会上传染病流行学校传染病的流行与社会上传染病流行一样，具有明显的季节性变化。一样，具有明显的季节性变化。冬春季呼冬春季呼吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病吸道传染病多发；夏秋季则以肠道传染病为主。为主。除此以外，学校传染病的发生还与除此以外，学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。学校寒暑假及开学有密切关系。流行特点流行特点（五）、年龄特点（五）、年龄特点学校里的在校学生，其年龄可以从学校里的在校学生，其年龄可以从6岁到岁到20岁左右。学校传染病的发生与流行，可岁左右。学校传染病的发生与流行，可因年龄不同而有所不同。小学由于学生基因年龄不同而有所不同。小学由于学生基础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流础免疫水平低，而易发生呼吸道传染病流行。中学生正处于青春期，呼吸道和肠道行。中学生正处于青春期，呼吸道和肠道传染病均可以爆发，流行。传染病均可以爆发，流行。学校常见的传染病疫情学校常见的传染病疫情水痘水痘流感（含甲型流感（含甲型H1N1流感）流感）流行性腮腺炎流行性腮腺炎手足口病手足口病风疹风疹麻疹麻疹其他感染性腹泻其他感染性腹泻急性出血性结膜炎（红眼病）急性出血性结膜炎（红眼病）一、常一、常见传染病的染病的识别与与发现主要通过了解常见传染病的临床表现来主要通过了解常见传染病的临床表现来识别和发现传染病。识别和发现传染病。水痘水痘典型水痘典型水痘典型水痘典型水痘 : :皮疹出现前皮疹出现前皮疹出现前皮疹出现前2424小时可呈现前驱症状如小时可呈现前驱症状如小时可呈现前驱症状如小时可呈现前驱症状如低热低热低热低热, ,不适不适不适不适, ,厌食等厌食等厌食等厌食等, ,亦可见猩红热样或麻疹样前驱亦可见猩红热样或麻疹样前驱亦可见猩红热样或麻疹样前驱亦可见猩红热样或麻疹样前驱疹疹疹疹, ,但很快消失但很快消失但很快消失但很快消失, ,幼儿常无前驱期。皮疹特点：幼儿常无前驱期。皮疹特点：幼儿常无前驱期。皮疹特点：幼儿常无前驱期。皮疹特点：分批出现红色斑疹或斑丘疹迅速发展为清亮卵圆分批出现红色斑疹或斑丘疹迅速发展为清亮卵圆分批出现红色斑疹或斑丘疹迅速发展为清亮卵圆分批出现红色斑疹或斑丘疹迅速发展为清亮卵圆型泪滴状小水疱，周围有红晕，无脐眼，经型泪滴状小水疱，周围有红晕，无脐眼，经型泪滴状小水疱，周围有红晕，无脐眼，经型泪滴状小水疱，周围有红晕，无脐眼，经2424小小小小时水疱内容物变为浑浊，水疱易破溃，疱疹持续时水疱内容物变为浑浊，水疱易破溃，疱疹持续时水疱内容物变为浑浊，水疱易破溃，疱疹持续时水疱内容物变为浑浊，水疱易破溃，疱疹持续3434天，然后从中心开始干缩，迅速结痂，在疾天，然后从中心开始干缩，迅速结痂，在疾天，然后从中心开始干缩，迅速结痂，在疾天，然后从中心开始干缩，迅速结痂，在疾病高峰期可见到丘疹、新旧水疱和结痂同时存在病高峰期可见到丘疹、新旧水疱和结痂同时存在病高峰期可见到丘疹、新旧水疱和结痂同时存在病高峰期可见到丘疹、新旧水疱和结痂同时存在; ;皮疹分布呈向心性，集中在皮肤受压或易受刺皮疹分布呈向心性，集中在皮肤受压或易受刺皮疹分布呈向心性，集中在皮肤受压或易受刺皮疹分布呈向心性，集中在皮肤受压或易受刺激处，开始为躯干，以后至面部、头皮，四肢远激处，开始为躯干，以后至面部、头皮，四肢远激处，开始为躯干，以后至面部、头皮，四肢远激处，开始为躯干，以后至面部、头皮，四肢远端较少，瘙痒感重端较少，瘙痒感重端较少，瘙痒感重端较少，瘙痒感重; ;粘膜皮疹可出现在口腔结膜粘膜皮疹可出现在口腔结膜粘膜皮疹可出现在口腔结膜粘膜皮疹可出现在口腔结膜生殖器等处易破溃形成浅溃疡生殖器等处易破溃形成浅溃疡生殖器等处易破溃形成浅溃疡生殖器等处易破溃形成浅溃疡流行性感冒流行性感冒典型流感起病急：潜伏期为数小时典型流感起病急：潜伏期为数小时4天，天，一般为一般为12天；高热，体温可达天；高热，体温可达3940，伴畏寒，一般持续伴畏寒，一般持续23天；全身中毒症状重，天；全身中毒症状重，如乏力、头痛、头晕、全身酸痛；持续时如乏力、头痛、头晕、全身酸痛；持续时间长，体温正常后乏力等症状可持续间长，体温正常后乏力等症状可持续12周；周；呼吸道卡它症状轻微，常有咽痛，少数有呼吸道卡它症状轻微，常有咽痛，少数有鼻塞、流涕等；少数有恶心、呕吐、食欲鼻塞、流涕等；少数有恶心、呕吐、食欲不振、腹泻、腹痛等。有少数患者以消化不振、腹泻、腹痛等。有少数患者以消化道症状为主要表现。老人、婴幼儿、有心道症状为主要表现。老人、婴幼儿、有心肺疾病着者或接受免疫抑制剂治疗者患流肺疾病着者或接受免疫抑制剂治疗者患流感后可发展为肺炎。感后可发展为肺炎。流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼是由腮腺炎病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，并可侵犯各种腺组织或神经系吸传染病，并可侵犯各种腺组织或神经系统及肝、肾、心脏、关节等器官。统及肝、肾、心脏、关节等器官。潜伏期潜伏期830天，平均天，平均18天。起病大多较急，天。起病大多较急，无前驱症状。有发热、畏寒、头痛、咽痛、无前驱症状。有发热、畏寒、头痛、咽痛、食欲不佳、恶心、呕吐、全身疼痛等，数食欲不佳、恶心、呕吐、全身疼痛等，数小时腮腺肿痛，逐渐明显，体温可达小时腮腺肿痛，逐渐明显，体温可达39以上，成人患者一般较严重。以上，成人患者一般较严重。腮腺肿胀最具特征性。一般以耳垂为中心，腮腺肿胀最具特征性。一般以耳垂为中心，向前、后、下发展，状如梨形，边缘不清；局向前、后、下发展，状如梨形，边缘不清；局部皮肤紧张，发亮但不发红，触之坚韧有弹性，部皮肤紧张，发亮但不发红，触之坚韧有弹性，有轻触痛；言语、咀嚼（尤其进酸性饮食）时有轻触痛；言语、咀嚼（尤其进酸性饮食）时刺激唾液分泌，导致疼痛加剧；通常一侧腮腺刺激唾液分泌，导致疼痛加剧；通常一侧腮腺肿胀后肿胀后14天累及对侧，双侧肿胀者约占天累及对侧，双侧肿胀者约占75%。颌下腺或舌下腺也可同时被累及。重症者腮腺颌下腺或舌下腺也可同时被累及。重症者腮腺周围组织高度水肿，使容貌变形，并可出现吞周围组织高度水肿，使容貌变形，并可出现吞咽困难。腮腺管开口处早期可有红肿，挤压腮咽困难。腮腺管开口处早期可有红肿，挤压腮腺始终无脓性分泌物自开口处溢出。腮腺肿胀腺始终无脓性分泌物自开口处溢出。腮腺肿胀大多于大多于13天到达高峰，持续天到达高峰，持续45天逐渐消退天逐渐消退而回复正常。全程约而回复正常。全程约1014天。颌下腺和舌下天。颌下腺和舌下腺也可同时受累，或单独出现。颌下腺肿大，腺也可同时受累，或单独出现。颌下腺肿大，表现为颈前下颌肿胀并可触及肿大的腺体。舌表现为颈前下颌肿胀并可触及肿大的腺体。舌下腺肿大可见舌及口腔底肿胀，并出现吞咽困下腺肿大可见舌及口腔底肿胀，并出现吞咽困难。难。手足口病手足口病手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微，以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人患儿病情进展快，易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。引起手足口感染后多不发病，但能够传播病毒。引起手足口感染后多不发病，但能够传播病毒。引起手足口感染后多不发病，但能够传播病毒。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒病的肠道病毒包括肠道病毒病的肠道病毒包括肠道病毒病的肠道病毒包括肠道病毒7171型（型（型（型（EV71EV71）和）和）和）和A A组组组组柯萨奇病毒（柯萨奇病毒（柯萨奇病毒（柯萨奇病毒（CoxACoxA）、埃可病毒（）、埃可病毒（）、埃可病毒（）、埃可病毒（EchoEcho）的某）的某）的某）的某些血清型。些血清型。些血清型。些血清型。EV71EV71感染引起重症病例的比例较大。感染引起重症病例的比例较大。感染引起重症病例的比例较大。感染引起重症病例的比例较大。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。肠道病毒传染性强，易引起暴发或流行。 临床症状表现为急性起病，发热，口腔粘临床症状表现为急性起病，发热，口腔粘膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘膜出现散在疱疹，手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内疹、疱疹，疱疹周围可有炎性红晕，疱内液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振液体较少。可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性等症状。部分病例仅表现为皮疹或疱疹性咽峡炎。预后良好。咽峡炎。预后良好。少数病例（尤其是小于少数病例（尤其是小于3岁者）可出现脑膜岁者）可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等，病情凶险，可致死亡或留有后遗症。等，病情凶险，可致死亡或留有后遗症。风疹疹风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触风疹是由风疹病毒通过呼吸道和直接接触传播引起的急性病毒性传染病。传播引起的急性病毒性传染病。潜伏期潜伏期10-23天天,风疹传染性不如麻疹，症风疹传染性不如麻疹，症状比麻疹轻。状比麻疹轻。主要表现发热、出疹、淋巴结肿大和结膜主要表现发热、出疹、淋巴结肿大和结膜炎，病程短。皮疹特点为小的淡红色斑丘炎，病程短。皮疹特点为小的淡红色斑丘疹，先面部而后颈部，再躯干后四肢，通疹，先面部而后颈部，再躯干后四肢，通常常24小时全身疹子出齐，小时全身疹子出齐，25天疹退，不天疹退，不留色素。出疹严重者热度一般为留色素。出疹严重者热度一般为38左右，左右，疹退后热退，有耳后、枕部、颈下和颈部疹退后热退，有耳后、枕部、颈下和颈部淋巴结肿大。淋巴结肿大。麻疹麻疹麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病麻疹是麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病 主要症主要症主要症主要症状有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等状有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等状有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等状有发热、上呼吸道炎、眼结膜炎等 临床表现临床表现临床表现临床表现: :有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。有潜伏期，前驱期，出疹期和恢复期。潜伏期：潜伏期：潜伏期：潜伏期：7-217-21天天天天, ,平均为平均为平均为平均为10101414天。前驱期：天。前驱期：天。前驱期：天。前驱期：2 24 4天，发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期天，发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期天，发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期天，发热、上呼吸道卡他症状、结膜炎等，此期后期可见到颊粘膜周围有红晕的后期可见到颊粘膜周围有红晕的后期可见到颊粘膜周围有红晕的后期可见到颊粘膜周围有红晕的0.5-1mm0.5-1mm灰白色灰白色灰白色灰白色小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹小点，称柯氏斑，是早期诊断麻疹的标志。出疹期：多在发热期：多在发热期：多在发热期：多在发热4 45 5天后出现，持续天后出现，持续天后出现，持续天后出现，持续2 25 5日不等，日不等，日不等，日不等，皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际、前额、面、皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际、前额、面、皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际、前额、面、皮疹为玫瑰色丘疹，自耳后、发际、前额、面、颈部开始逐渐波及躯干和四肢手掌足底，出疹时颈部开始逐渐波及躯干和四肢手掌足底，出疹时颈部开始逐渐波及躯干和四肢手掌足底，出疹时颈部开始逐渐波及躯干和四肢手掌足底，出疹时体温达到高峰，皮疹出齐后体温开始下降。恢复体温达到高峰，皮疹出齐后体温开始下降。恢复体温达到高峰，皮疹出齐后体温开始下降。恢复体温达到高峰，皮疹出齐后体温开始下降。恢复期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠皮样脱落。如期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠皮样脱落。如期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠皮样脱落。如期：皮疹色变暗，有色素沉着及糠皮样脱落。如不出现并发症，病情自愈。不出现并发症，病情自愈。不出现并发症，病情自愈。不出现并发症，病情自愈。 风疹样皮疹麻疹样皮疹其它感染性腹泻其它感染性腹泻感染性腹泻广义系指各种病原体肠道感染引起之感染性腹泻广义系指各种病原体肠道感染引起之感染性腹泻广义系指各种病原体肠道感染引起之感染性腹泻广义系指各种病原体肠道感染引起之腹泻，这里仅指除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、腹泻，这里仅指除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、腹泻，这里仅指除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、腹泻，这里仅指除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻，为伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻，为伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻，为伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻，为中华人民中华人民中华人民中华人民共和国传染病防治法共和国传染病防治法共和国传染病防治法共和国传染病防治法中规定的丙类传染病。这中规定的丙类传染病。这中规定的丙类传染病。这中规定的丙类传染病。这组疾病可由病毒、细菌、真菌、原虫等多种病原组疾病可由病毒、细菌、真菌、原虫等多种病原组疾病可由病毒、细菌、真菌、原虫等多种病原组疾病可由病毒、细菌、真菌、原虫等多种病原体引起，其流行面广，发病率高，是危害人民身体引起，其流行面广，发病率高，是危害人民身体引起，其流行面广，发病率高，是危害人民身体引起，其流行面广，发病率高，是危害人民身体健康的重要疾病体健康的重要疾病体健康的重要疾病体健康的重要疾病病毒性腹泻在感染性腹泻中占有重要的比例，其病毒性腹泻在感染性腹泻中占有重要的比例，其病毒性腹泻在感染性腹泻中占有重要的比例，其病毒性腹泻在感染性腹泻中占有重要的比例，其病原体包括轮状病毒、腺病毒、星状病毒、小圆病原体包括轮状病毒、腺病毒、星状病毒、小圆病原体包括轮状病毒、腺病毒、星状病毒、小圆病原体包括轮状病毒、腺病毒、星状病毒、小圆病毒、杯状病毒等，目前在国内病毒性腹泻中检病毒、杯状病毒等，目前在国内病毒性腹泻中检病毒、杯状病毒等，目前在国内病毒性腹泻中检病毒、杯状病毒等，目前在国内病毒性腹泻中检出的主要病原体是轮状病毒。出的主要病原体是轮状病毒。出的主要病原体是轮状病毒。出的主要病原体是轮状病毒。 感染性腹泻的临床表现可分为二大类：炎感染性腹泻的临床表现可分为二大类：炎症性腹泻及分泌性腹泻。症性腹泻及分泌性腹泻。炎症性腹泻为病原体侵袭上皮细胞，引起炎症性腹泻为病原体侵袭上皮细胞，引起炎症而致的腹泻。炎症而致的腹泻。常伴有发热，粪便多为常伴有发热，粪便多为粘液便或粘液血便，粪便的显微镜检查见粘液便或粘液血便，粪便的显微镜检查见有较多的红、白细胞。有较多的红、白细胞。属于此类感染性腹属于此类感染性腹泻的除细菌性痢疾外，还有侵袭性大肠杆泻的除细菌性痢疾外，还有侵袭性大肠杆菌肠炎、肠出血性大肠杆菌肠炎、弯曲菌菌肠炎、肠出血性大肠杆菌肠炎、弯曲菌肠炎、小肠结肠炎耶尔森氏菌肠炎等。肠炎、小肠结肠炎耶尔森氏菌肠炎等。分泌性腹泻指病原体或其产物作用于肠上分泌性腹泻指病原体或其产物作用于肠上皮细胞，引起肠液分泌增多和皮细胞，引起肠液分泌增多和/或吸收障碍或吸收障碍而导致的腹泻。而导致的腹泻。病人多不伴有发热，粪便病人多不伴有发热，粪便性状为稀便或水样便，粪便的显微镜检查性状为稀便或水样便，粪便的显微镜检查多无细胞，或可见少许红、白细胞。多无细胞，或可见少许红、白细胞。属于属于此类腹泻的除霍乱外，还有肠产毒性大肠此类腹泻的除霍乱外，还有肠产毒性大肠杆菌肠炎、致泻性弧菌肠炎、非杆菌肠炎、致泻性弧菌肠炎、非O1/非非O139霍乱弧菌肠炎、轮状病毒肠炎、隐孢霍乱弧菌肠炎、轮状病毒肠炎、隐孢子虫肠炎，以及常以食物中毒形式出现的子虫肠炎，以及常以食物中毒形式出现的腊样芽胞杆菌腹泻，金黄色葡萄球菌腹泻腊样芽胞杆菌腹泻，金黄色葡萄球菌腹泻等。等。急性出血性急性出血性结膜炎膜炎急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜急性出血性结膜炎又称流行性出血性结膜炎（俗称红眼病）是近炎（俗称红眼病）是近30年来世界暴发流年来世界暴发流行的一种新型急性病毒性眼病。它的病原行的一种新型急性病毒性眼病。它的病原体是新型肠道病毒体是新型肠道病毒70型（型（EV70）或柯萨奇）或柯萨奇病毒病毒A24型变种（型变种（Cox24v）引起的。）引起的。临床表现：潜伏期很短，接触传染源后临床表现：潜伏期很短，接触传染源后2小小时时48小时内双眼同时或先后发病。自觉小时内双眼同时或先后发病。自觉眼不适感眼不适感1-2小时即开始眼红，很快加重。小时即开始眼红，很快加重。明显眼刺激症状，刺痛、砂砾样异物感、明显眼刺激症状，刺痛、砂砾样异物感、烧灼感、畏光、烧灼感、畏光、流泪。眼睑水肿，睑流泪。眼睑水肿，睑、球、球结膜高度充血。耳前淋巴结肿大，有压痛。结膜高度充血。耳前淋巴结肿大，有压痛。急性出血性结膜炎患者一般无全身症状，急性出血性结膜炎患者一般无全身症状，少数人有发热、咽痛等上感症状。本病为少数人有发热、咽痛等上感症状。本病为自限性，自然病程自限性，自然病程12周，视力无损害，周，视力无损害，角膜无基质浸润，一般无后遗症。角膜无基质浸润，一般无后遗症。二、学校二、学校传染病的染病的预防控制防控制未出现疫情时的预防措施未出现疫情时的预防措施出现疫情时的防疫措施出现疫情时的防疫措施未出未出现疫情疫情时的的预防措施防措施1 1、成立学校传染病防控机构，如学校传染病防控、成立学校传染病防控机构，如学校传染病防控、成立学校传染病防控机构，如学校传染病防控、成立学校传染病防控机构，如学校传染病防控领导小组，由校领导担任组长，成员由相关部门领导小组，由校领导担任组长，成员由相关部门领导小组，由校领导担任组长，成员由相关部门领导小组，由校领导担任组长，成员由相关部门人员如后勤（生管）人员、班主任、保健老师等人员如后勤（生管）人员、班主任、保健老师等人员如后勤（生管）人员、班主任、保健老师等人员如后勤（生管）人员、班主任、保健老师等组成，负责组织、协调、开展全校传染病防控工组成，负责组织、协调、开展全校传染病防控工组成，负责组织、协调、开展全校传染病防控工组成，负责组织、协调、开展全校传染病防控工作。建立健全相关制度，如学校传染病疫情报告作。建立健全相关制度，如学校传染病疫情报告作。建立健全相关制度，如学校传染病疫情报告作。建立健全相关制度，如学校传染病疫情报告制度、学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度、制度、学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度、制度、学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度、制度、学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度、查验证制度等。查验证制度等。查验证制度等。查验证制度等。 2 2、指派专人（保健老师）负责具体开展学校传染、指派专人（保健老师）负责具体开展学校传染、指派专人（保健老师）负责具体开展学校传染、指派专人（保健老师）负责具体开展学校传染病防控工作，落实各项常规防控措施。如疫情报病防控工作，落实各项常规防控措施。如疫情报病防控工作，落实各项常规防控措施。如疫情报病防控工作，落实各项常规防控措施。如疫情报告、宣传培训、预防接种查验证、疫情发生后相告、宣传培训、预防接种查验证、疫情发生后相告、宣传培训、预防接种查验证、疫情发生后相告、宣传培训、预防接种查验证、疫情发生后相关防控措施的落实等。关防控措施的落实等。关防控措施的落实等。关防控措施的落实等。3、加强全校师生传染病防控知识的学习与、加强全校师生传染病防控知识的学习与培训，通过制定培训计划，定期举办健康培训，通过制定培训计划，定期举办健康讲座、开设健康教育课等多种形式全面提讲座、开设健康教育课等多种形式全面提高师生的自我保健防病意识和能力。高师生的自我保健防病意识和能力。4、做好各种防控物质贮备。平时学校应做、做好各种防控物质贮备。平时学校应做好预防控制传染病发生与蔓延的相关物质好预防控制传染病发生与蔓延的相关物质准备。如贮备一定数量的体温计、外科口准备。如贮备一定数量的体温计、外科口罩、消杀用品、有条件的学校可在教室宿罩、消杀用品、有条件的学校可在教室宿舍安装紫外灯以备用。舍安装紫外灯以备用。5、加强食品、环境、饮用水管理，消灭蚊、加强食品、环境、饮用水管理，消灭蚊蝇老鼠蟑螂等病媒生物。食堂工作人员必蝇老鼠蟑螂等病媒生物。食堂工作人员必须是经过体检取得合格证的健康人员，食须是经过体检取得合格证的健康人员，食堂必须提供新鲜安全的食品、保证餐具专堂必须提供新鲜安全的食品、保证餐具专用或经合格消毒；经常开展爱国卫生运动，用或经合格消毒；经常开展爱国卫生运动，保证校内环境的整洁卫生，消除病媒生物保证校内环境的整洁卫生，消除病媒生物的孳生地；学校必须提供符合国家饮用水的孳生地；学校必须提供符合国家饮用水标准的饮用水，同时向学生提供足量开水，标准的饮用水，同时向学生提供足量开水，防止学生饮用生水引发肠道传染病。定期防止学生饮用生水引发肠道传染病。定期开展灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等除四害活开展灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等除四害活动。动。6 6、认真落实学校预防接种查验证制度。预防接种、认真落实学校预防接种查验证制度。预防接种、认真落实学校预防接种查验证制度。预防接种、认真落实学校预防接种查验证制度。预防接种是预防传染病最经济、最有效的方法，每一新学是预防传染病最经济、最有效的方法，每一新学是预防传染病最经济、最有效的方法，每一新学是预防传染病最经济、最有效的方法，每一新学年开学后，学校应及时开展预防接种查验证工作，年开学后，学校应及时开展预防接种查验证工作，年开学后，学校应及时开展预防接种查验证工作，年开学后，学校应及时开展预防接种查验证工作，使各种疫苗未及时接种的学生能够及时得到补种，使各种疫苗未及时接种的学生能够及时得到补种，使各种疫苗未及时接种的学生能够及时得到补种，使各种疫苗未及时接种的学生能够及时得到补种，提高新生对各种疫苗可预防疾病的整体抵抗力。提高新生对各种疫苗可预防疾病的整体抵抗力。提高新生对各种疫苗可预防疾病的整体抵抗力。提高新生对各种疫苗可预防疾病的整体抵抗力。7 7、创造各种条件，为学生提供各种有利于心身发、创造各种条件，为学生提供各种有利于心身发、创造各种条件，为学生提供各种有利于心身发、创造各种条件，为学生提供各种有利于心身发展的学习生活条件。如宽敞明亮的教室、宽大通展的学习生活条件。如宽敞明亮的教室、宽大通展的学习生活条件。如宽敞明亮的教室、宽大通展的学习生活条件。如宽敞明亮的教室、宽大通风采光良好的宿舍、洁净的食堂、可口卫生的饭风采光良好的宿舍、洁净的食堂、可口卫生的饭风采光良好的宿舍、洁净的食堂、可口卫生的饭风采光良好的宿舍、洁净的食堂、可口卫生的饭菜、足量的洗手洗浴设备、充裕的体育锻炼时间菜、足量的洗手洗浴设备、充裕的体育锻炼时间菜、足量的洗手洗浴设备、充裕的体育锻炼时间菜、足量的洗手洗浴设备、充裕的体育锻炼时间和设施等，使师生的衣食住行学各方面安全均得和设施等，使师生的衣食住行学各方面安全均得和设施等，使师生的衣食住行学各方面安全均得和设施等，使师生的衣食住行学各方面安全均得以保证。以保证。以保证。以保证。疫情疫情发生生时的防疫措施的防疫措施学校传染病的预防控制应从：学校传染病的预防控制应从：控制传染源控制传染源切断传染途径切断传染途径3个方面入手。个方面入手。保护易感人群保护易感人群传染源的控制染源的控制1、严格隔离病人：严格掌握并按各种传染、严格隔离病人：严格掌握并按各种传染病的隔离期限责成患病学生住院或居家隔病的隔离期限责成患病学生住院或居家隔离治疗，直至满隔离期限后或经当地卫生离治疗，直至满隔离期限后或经当地卫生院提供医师开具的无传染性的证明，患病院提供医师开具的无传染性的证明，患病学生方可返校上课。学生方可返校上课。2、加强晨午检，及早发现与处理疑似病人：、加强晨午检，及早发现与处理疑似病人：传染病发生期间，根据各种传染病的临床特传染病发生期间，根据各种传染病的临床特点，每日认真询问、观察、检测（测体温）点，每日认真询问、观察、检测（测体温）学生的健康状况，学生的健康状况，发现学生有传染病早期症发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、排查，将学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记专疑似传染病病人患病及病因排查结果登记专用登记册上，以确保做到对传染病病人的早用登记册上，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。对发现有可疑症状的学生应发现、早报告。对发现有可疑症状的学生应立即通知家长带至或直接送至医院诊治。立即通知家长带至或直接送至医院诊治。3、加强疫情监测，执行疫情日报告、加强疫情监测，执行疫情日报告、零报、零报告：学校发生传染病疫情期间，学校疫情告：学校发生传染病疫情期间，学校疫情报告责任人每日将晨午检情况记录在学生报告责任人每日将晨午检情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记表上，每日病人患病及病因排查结果登记表上，每日定时向辖区疾病预防控制机构报告，如有定时向辖区疾病预防控制机构报告，如有特殊情况则随时报告，辖区疾控中心则根特殊情况则随时报告，辖区疾控中心则根据每日疫情进行情况，评估和调整防近措据每日疫情进行情况，评估和调整防近措施。施。4、根据具体情况，可对病例的密切接触者、根据具体情况，可对病例的密切接触者采取预防性服药、隔离医学观察等措施。采取预防性服药、隔离医学观察等措施。切断切断传播途径播途径1、喝开水、吃熟食、洗净手；、喝开水、吃熟食、洗净手；2、保持室内的空气流通，开窗通风，适当、保持室内的空气流通，开窗通风，适当的空气消毒（紫外灯照射、空气喷雾消毒的空气消毒（紫外灯照射、空气喷雾消毒等）等）3、加强用具、食具、学具、物体表面的消、加强用具、食具、学具、物体表面的消毒；毒；4、洗晒衣物、被褥等；、洗晒衣物、被褥等；5、整治环境，杀灭四害。、整治环境，杀灭四害。6、必要时可适当调课或停课、必要时可适当调课或停课保保护易感人群易感人群1、均衡饮食、加强营养、适量运动、充足、均衡饮食、加强营养、适量运动、充足休息，增强抵抗力休息，增强抵抗力；2、开展应急性主被动免疫：如甲肝、麻疹、开展应急性主被动免疫：如甲肝、麻疹流行早期，可对密切接触者注射丙种球蛋流行早期，可对密切接触者注射丙种球蛋白以防止发病或减轻症状；麻疹、风疹、白以防止发病或减轻症状；麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等流行早期可进行应流行性腮腺炎、水痘等流行早期可进行应急性疫苗接种，以提高全人群的免疫水平，急性疫苗接种，以提高全人群的免疫水平，防止疫情蔓延。防止疫情蔓延。3、停止大型人群聚集性活动，避免到人群、停止大型人群聚集性活动，避免到人群密集的公共场所，尽量不去探视患者；密集的公共场所，尽量不去探视患者；4、大力开展健康教育工作：学校通过授课、大力开展健康教育工作：学校通过授课、版报、发放宣传单等形式对师生进行各类版报、发放宣传单等形式对师生进行各类传染病防控知识的宣传教育，将疾病防治传染病防控知识的宣传教育，将疾病防治知识输灌给师生，将采取上述防控措施目知识输灌给师生，将采取上述防控措施目的意义告诉全体师生，取得全体师生的配的意义告诉全体师生，取得全体师生的配合，认真贯彻落实各项防控措施，才能取合，认真贯彻落实各项防控措施，才能取得预期的效果。得预期的效果。各种常见传染病的隔离期各种常见传染病的隔离期 麻疹麻疹麻疹麻疹 ：出疹后：出疹后：出疹后：出疹后5 5天；天；天；天；风疹风疹风疹风疹 ：出疹后：出疹后：出疹后：出疹后1414天；天；天；天；流行性腮腺炎流行性腮腺炎流行性腮腺炎流行性腮腺炎 ：至腮腺完全消肿后：至腮腺完全消肿后：至腮腺完全消肿后：至腮腺完全消肿后3 3天止，自发病起约天止，自发病起约天止，自发病起约天止，自发病起约3 3周时间周时间周时间周时间手足口病手足口病手足口病手足口病 ：自发病日起：自发病日起：自发病日起：自发病日起1414天天天天 流行性感冒流行性感冒流行性感冒流行性感冒 ：热退后：热退后：热退后：热退后2 2天；天；天；天； 水痘水痘水痘水痘 ：至水痘疱疹完全结痂为止，但不少于发病后：至水痘疱疹完全结痂为止，但不少于发病后：至水痘疱疹完全结痂为止，但不少于发病后：至水痘疱疹完全结痂为止，但不少于发病后7 7天天天天 流脑流脑流脑流脑 ：症状消失后：症状消失后：症状消失后：症状消失后3 3天，但不少于发病后天，但不少于发病后天，但不少于发病后天，但不少于发病后1 1周周周周 乙脑乙脑乙脑乙脑 ：隔离至体温正常：隔离至体温正常：隔离至体温正常：隔离至体温正常 急性出血性结膜炎：症状完全消失，至少急性出血性结膜炎：症状完全消失，至少急性出血性结膜炎：症状完全消失，至少急性出血性结膜炎：症状完全消失，至少7 7日。日。日。日。禽流感禽流感人禽流感人禽流感一、什么是禽流感？禽流感是禽流行性感冒的简称。是由甲型禽流行性感冒病禽流感是禽流行性感冒的简称。是由甲型禽流行性感冒病禽流感是禽流行性感冒的简称。是由甲型禽流行性感冒病禽流感是禽流行性感冒的简称。是由甲型禽流行性感冒病毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感的潜伏期毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感的潜伏期毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感的潜伏期毒引起的一种禽类（家禽和野禽）传染病。禽流感的潜伏期从数小时到数天，最长可达从数小时到数天，最长可达从数小时到数天，最长可达从数小时到数天，最长可达2121天。天。天。天。 根据致病性的不同，可以将禽流感分为高致病性禽流感、低致根据致病性的不同，可以将禽流感分为高致病性禽流感、低致根据致病性的不同，可以将禽流感分为高致病性禽流感、低致根据致病性的不同，可以将禽流感分为高致病性禽流感、低致病性禽流感和无致病性禽流感。病性禽流感和无致病性禽流感。病性禽流感和无致病性禽流感。病性禽流感和无致病性禽流感。低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减低致病性禽流感可使禽类出现轻度呼吸道症状，食量减少、产蛋量下降，出现零星死亡。最近国内外由少、产蛋量下降，出现零星死亡。最近国内外由少、产蛋量下降，出现零星死亡。最近国内外由少、产蛋量下降，出现零星死亡。最近国内外由H5N1H5N1血清型血清型血清型血清型引起的禽流感称高致病性禽流感，发病急、传播快，其致死引起的禽流感称高致病性禽流感，发病急、传播快，其致死引起的禽流感称高致病性禽流感，发病急、传播快，其致死引起的禽流感称高致病性禽流感，发病急、传播快，其致死率可达率可达率可达率可达100100。禽流感病毒禽流感病毒禽流感病毒禽流感病毒图图解解解解禽流感禽流感人禽流感人禽流感二、什么是人感染高致病性禽流感二、什么是人感染高致病性禽流感? ?人禽流感是人禽流行性感冒简称（以下称人禽流感），是由人禽流感是人禽流行性感冒简称（以下称人禽流感），是由人禽流感是人禽流行性感冒简称（以下称人禽流感），是由人禽流感是人禽流行性感冒简称（以下称人禽流感），是由禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。禽甲型流感病毒某些亚型的毒株引起的急性呼吸道传染病。感染的患者病情重，病死率高。临床表现为急性起感染的患者病情重，病死率高。临床表现为急性起感染的患者病情重，病死率高。临床表现为急性起感染的患者病情重，病死率高。临床表现为急性起病，早期类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在病，早期类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在病，早期类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在病，早期类似普通型流感。主要为发热，体温大多持续在度以上，重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸度以上，重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸度以上，重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸度以上，重症患者病情发展迅速，可出现肺炎、急性呼吸道窘迫综合征、败血症等多种并发症而死亡。道窘迫综合征、败血症等多种并发症而死亡。道窘迫综合征、败血症等多种并发症而死亡。道窘迫综合征、败血症等多种并发症而死亡。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类。高致病性禽流感病毒可以直接感染人类。19971997年，在我国年，在我国年，在我国年，在我国的香港地区，高致病性禽流感病毒的香港地区，高致病性禽流感病毒的香港地区，高致病性禽流感病毒的香港地区，高致病性禽流感病毒H5N1H5N1型导致了型导致了型导致了型导致了1818人感染，人感染，人感染，人感染，6 6人死亡，首次证实高致病性禽流感可以危及人的生命。人死亡，首次证实高致病性禽流感可以危及人的生命。人死亡，首次证实高致病性禽流感可以危及人的生命。人死亡，首次证实高致病性禽流感可以危及人的生命。我国我国我国我国20052005年发病年发病年发病年发病7 7例，死亡例，死亡例，死亡例，死亡5 5例。例。例。例。20062006年至年至年至年至3 3月月月月8 8日止，发病日止，发病日止，发病日止，发病8 8例，死亡例，死亡例，死亡例，死亡5 5例。例。例。例。 贺贺俊俊俊俊尧尧、男、男、男、男、9 9岁岁，湖南省湘潭，湖南省湘潭，湖南省湘潭，湖南省湘潭县县射埠射埠射埠射埠镇镇湾塘村人，湾塘村人，湾塘村人，湾塘村人， 20052005年年年年1010月月月月1818日因日因日因日因发热发热、咳嗽以、咳嗽以、咳嗽以、咳嗽以“ “支气管肺炎支气管肺炎支气管肺炎支气管肺炎” ”住住住住进进湖南省儿童医院。湖南省儿童医院。湖南省儿童医院。湖南省儿童医院。 1010月月月月2525日，日，日，日，该该村村村村发发生生生生H5N1H5N1亚亚型高致病性禽流感疫情，型高致病性禽流感疫情，型高致病性禽流感疫情，型高致病性禽流感疫情，贺贺俊俊俊俊尧尧在病在病在病在病发发前曾食用前曾食用前曾食用前曾食用过过此次禽流感疫情中病死的禽肉。此次禽流感疫情中病死的禽肉。此次禽流感疫情中病死的禽肉。此次禽流感疫情中病死的禽肉。1111月月月月1616日，根据国家日，根据国家日，根据国家日，根据国家实验实验室室室室检测检测数据，数据，数据，数据，卫卫生部宣布生部宣布生部宣布生部宣布贺贺俊俊俊俊尧为尧为我国首我国首我国首我国首例患人禽流感的病人。例患人禽流感的病人。例患人禽流感的病人。例患人禽流感的病人。20062006年年年年0101月月月月1919日，四川日，四川日，四川日，四川简简阳市阳市阳市阳市发发生一例人禽流感死亡病例生一例人禽流感死亡病例生一例人禽流感死亡病例生一例人禽流感死亡病例（魏某某，（魏某某，（魏某某，（魏某某，岁岁，女，从事家禽宰，女，从事家禽宰，女，从事家禽宰，女，从事家禽宰杀杀工作，月日工作，月日工作，月日工作，月日发发病，病，病，病，月日住院治月日住院治月日住院治月日住院治疗疗，经抢经抢救无效于月日死亡。）救无效于月日死亡。）救无效于月日死亡。）救无效于月日死亡。）1 1月月月月1616日，工作人员正在核对发放给疫区村民被捕杀禽类的补贴日，工作人员正在核对发放给疫区村民被捕杀禽类的补贴日，工作人员正在核对发放给疫区村民被捕杀禽类的补贴日，工作人员正在核对发放给疫区村民被捕杀禽类的补贴 1 1月月月月1616日，在通往疫点的道路上，有关部门对进出车辆进行消毒日，在通往疫点的道路上，有关部门对进出车辆进行消毒日，在通往疫点的道路上，有关部门对进出车辆进行消毒日，在通往疫点的道路上，有关部门对进出车辆进行消毒三、传染源：三、传染源：三、传染源：三、传染源：感染并携带有感染并携带有感染并携带有感染并携带有H5N1H5N1病毒家禽：火鸡、鸡、鹌鹑、雉、鹅和鸭病毒家禽：火鸡、鸡、鹌鹑、雉、鹅和鸭病毒家禽：火鸡、鸡、鹌鹑、雉、鹅和鸭病毒家禽：火鸡、鸡、鹌鹑、雉、鹅和鸭感染并携带有感染并携带有感染并携带有感染并携带有H5N1H5N1病毒野禽：野鸭、野鸡、海鸟、鹭、鸥、海鹦等病毒野禽：野鸭、野鸡、海鸟、鹭、鸥、海鹦等病毒野禽：野鸭、野鸡、海鸟、鹭、鸥、海鹦等病毒野禽：野鸭、野鸡、海鸟、鹭、鸥、海鹦等感染并携带有感染并携带有感染并携带有感染并携带有H5N1H5N1病毒侯鸟：天鹅、鸿雁。病毒侯鸟：天鹅、鸿雁。病毒侯鸟：天鹅、鸿雁。病毒侯鸟：天鹅、鸿雁。特别是鸭，产生的病毒比其他禽类多，而流感在家养火鸡和鸡中所引特别是鸭，产生的病毒比其他禽类多，而流感在家养火鸡和鸡中所引特别是鸭，产生的病毒比其他禽类多，而流感在家养火鸡和鸡中所引特别是鸭，产生的病毒比其他禽类多，而流感在家养火鸡和鸡中所引起的疾病最为严重。起的疾病最为严重。起的疾病最为严重。起的疾病最为严重。高致病性禽流感高致病性禽流感高致病性禽流感高致病性禽流感H5N1H5N1是不断进化的，其寄生的动物（又叫宿主）范是不断进化的，其寄生的动物（又叫宿主）范是不断进化的，其寄生的动物（又叫宿主）范是不断进化的，其寄生的动物（又叫宿主）范围会不断扩大，可感染虎、家猫等哺乳动物，正常家鸭携带并排出病围会不断扩大，可感染虎、家猫等哺乳动物，正常家鸭携带并排出病围会不断扩大，可感染虎、家猫等哺乳动物，正常家鸭携带并排出病围会不断扩大，可感染虎、家猫等哺乳动物，正常家鸭携带并排出病毒的比例增加，尤其是在猪体内更常被检出。毒的比例增加，尤其是在猪体内更常被检出。毒的比例增加，尤其是在猪体内更常被检出。毒的比例增加，尤其是在猪体内更常被检出。死于禽流感的死于禽流感的鸡天天鹅之死之死禽流感随回迁候禽流感随回迁候鸟奔奔袭欧洲欧洲20062006年年年年2 2月月月月1515日，德国北部日，德国北部日，德国北部日，德国北部吕吕根根根根岛岛上一只天上一只天上一只天上一只天鹅鹅因感染高因感染高因感染高因感染高致病性致病性致病性致病性H5N1H5N1型禽流感病毒死在水中。型禽流感病毒死在水中。型禽流感病毒死在水中。型禽流感病毒死在水中。 20062006年月日德国境内一只猫感染了型禽流感病年月日德国境内一只猫感染了型禽流感病年月日德国境内一只猫感染了型禽流感病年月日德国境内一只猫感染了型禽流感病毒。毒。毒。毒。这这只猫非常有可能吃了携只猫非常有可能吃了携只猫非常有可能吃了携只猫非常有可能吃了携带带有禽流感病毒的有禽流感病毒的有禽流感病毒的有禽流感病毒的鸟鸟，因此被，因此被，因此被，因此被传传染。染。染。染。这这是欧洲首次是欧洲首次是欧洲首次是欧洲首次发现发现哺乳哺乳哺乳哺乳动动物感染禽流感。物感染禽流感。物感染禽流感。物感染禽流感。四、人是怎样感染上禽流感的？四、人是怎样感染上禽流感的？禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽染给人，人类直接接触受禽流感病毒感染的家禽及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。及其粪便或直接接触禽流感病毒也可以被感染。通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。通过飞沫及接触呼吸道分泌物也是传播途径。如果直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽如果直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽如果直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽如果直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。过眼结膜和破损皮肤引起感染。过眼结膜和破损皮肤引起感染。过眼结膜和破损皮肤引起感染。 五五五五、人感染高致病性禽流感患者有哪些表现？、人感染高致病性禽流感患者有哪些表现？人类患上人感染高致病性禽流感后，起病很人类患上人感染高致病性禽流感后，起病很人类患上人感染高致病性禽流感后，起病很人类患上人感染高致病性禽流感后，起病很急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发急，早期表现类似普通型流感。主要表现为发热，体温大多在热，体温大多在热，体温大多在热，体温大多在3939以上，持续以上，持续以上，持续以上，持续1 17 7天，一般天，一般天，一般天，一般为为为为3 34 4天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、天，可伴有流涕、鼻塞、咳嗽、咽痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、头痛、全身不适，部分患者可有恶心、腹痛、腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现腹泻、稀水样便等消化道症状。除了上述表现之外，人感染高致病性禽流感重症患者还可出之外，人感染高致病性禽流感重症患者还可出之外，人感染高致病性禽流感重症患者还可出之外，人感染高致病性禽流感重症患者还可出现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。现肺炎、呼吸窘迫等表现，甚至可导致死亡。 六、日常生活中怎样预防人感染高致病性禽流感？1 1、健康的生活方式对预防该病非常重要。平时应加强体育锻炼，多、健康的生活方式对预防该病非常重要。平时应加强体育锻炼，多、健康的生活方式对预防该病非常重要。平时应加强体育锻炼，多、健康的生活方式对预防该病非常重要。平时应加强体育锻炼，多休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳休息，避免过度劳累，不吸烟，勤洗手；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。嗽时掩住口鼻。嗽时掩住口鼻。嗽时掩住口鼻。2 2、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，、保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯，保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空保持地面、天花板、家具及墙壁清洁，确保排水道通畅；保持室内空气流通，应每天开窗换气两次，每次至少气流通，应每天开窗换气两次，每次至少气流通，应每天开窗换气两次，每次至少气流通，应每天开窗换气两次，每次至少1010分钟，或使用抽气扇保持分钟，或使用抽气扇保持分钟，或使用抽气扇保持分钟，或使用抽气扇保持空气流通；尽量少去空气不流通的场所。空气流通；尽量少去空气不流通的场所。空气流通；尽量少去空气不流通的场所。空气流通；尽量少去空气不流通的场所。3 3、注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物、注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物、注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物、注意饮食卫生，进食禽肉、蛋类要彻底煮熟，加工、保存食物时要注意生、熟分开；养成良好的卫生习惯，搞好厨房卫生，不生食时要注意生、熟分开；养成良好的卫生习惯，搞好厨房卫生，不生食时要注意生、熟分开；养成良好的卫生习惯，搞好厨房卫生，不生食时要注意生、熟分开；养成良好的卫生习惯，搞好厨房卫生，不生食禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。禽肉和内脏，解剖活（死）家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。4 4、发现疫情时，应尽量避免与禽类接触；公众特别是儿童应避免、发现疫情时，应尽量避免与禽类接触；公众特别是儿童应避免、发现疫情时，应尽量避免与禽类接触；公众特别是儿童应避免、发现疫情时，应尽量避免与禽类接触；公众特别是儿童应避免密切接触家禽和野禽。密切接触家禽和野禽。密切接触家禽和野禽。密切接触家禽和野禽。5 5、注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热，、注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热，、注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热，、注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热，100100下下下下1 1分钟分钟分钟分钟即可灭活。对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消毒药都很敏感。即可灭活。对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消毒药都很敏感。即可灭活。对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消毒药都很敏感。即可灭活。对干燥、紫外线照射、汞、氯等常用消毒药都很敏感。6 6、若有发热及呼吸道症状，应戴上口罩，尽快就诊，并切记告诉、若有发热及呼吸道症状，应戴上口罩，尽快就诊，并切记告诉、若有发热及呼吸道症状，应戴上口罩，尽快就诊，并切记告诉、若有发热及呼吸道症状，应戴上口罩，尽快就诊，并切记告诉医生发病前有无外游或与禽类接触史。医生发病前有无外游或与禽类接触史。医生发病前有无外游或与禽类接触史。医生发病前有无外游或与禽类接触史。7 7、一旦患病，应在医生指导下治疗和用药，多休息、多饮水，注、一旦患病，应在医生指导下治疗和用药，多休息、多饮水，注、一旦患病，应在医生指导下治疗和用药，多休息、多饮水，注、一旦患病，应在医生指导下治疗和用药，多休息、多饮水，注意个人卫生。意个人卫生。意个人卫生。意个人卫生。 禽流感禽流感人禽流感人禽流感 七、禽类发生高致病性禽流感时控制措施？按照国家规定，凡是确诊为高致病性按照国家规定，凡是确诊为高致病性禽流感后，应该立即对三公里以内的全部禽流感后，应该立即对三公里以内的全部禽只扑杀、深埋，其污染物做好无害化处禽只扑杀、深埋，其污染物做好无害化处理。理。流流脑一、什么是流脑：流行性脑脊髓膜炎简称一、什么是流脑：流行性脑脊髓膜炎简称流脑，它是由脑膜炎双球菌通过呼吸道流脑，它是由脑膜炎双球菌通过呼吸道传播所引起的化脓性脑脊髓膜炎。其主传播所引起的化脓性脑脊髓膜炎。其主要临床表现是突发高热、剧烈头痛、频要临床表现是突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀点瘀斑及脑膜刺激繁呕吐、皮肤黏膜瘀点瘀斑及脑膜刺激征，严重者可有败血症休克和脑实质损征，严重者可有败血症休克和脑实质损害，脑脊液呈化脓性改变。部分病人暴害，脑脊液呈化脓性改变。部分病人暴发起病，可迅速致死。发起病，可迅速致死。流流脑二、发病概况：二、发病概况：二、发病概况：二、发病概况：20042004年报告发病数为年报告发病数为年报告发病数为年报告发病数为26982698例，例，例，例，死亡死亡死亡死亡165165例，病死率为例，病死率为例，病死率为例，病死率为6.12%6.12%， 20052005年报告年报告年报告年报告发病数为发病数为发病数为发病数为23182318例，死亡例，死亡例，死亡例，死亡206206例，病死率为例，病死率为例，病死率为例，病死率为8.89%8.89%。自自自自20042004年年年年1212月下旬以来，安徽、甘肃先后发月下旬以来，安徽、甘肃先后发月下旬以来，安徽、甘肃先后发月下旬以来，安徽、甘肃先后发生局部流脑流行。引起安徽省流脑疫情局部生局部流脑流行。引起安徽省流脑疫情局部生局部流脑流行。引起安徽省流脑疫情局部生局部流脑流行。引起安徽省流脑疫情局部传播流行的，主要是群脑膜炎双球菌，传播流行的，主要是群脑膜炎双球菌，传播流行的，主要是群脑膜炎双球菌，传播流行的，主要是群脑膜炎双球菌，群流脑有易传播、起病急、死亡率高等特点。群流脑有易传播、起病急、死亡率高等特点。群流脑有易传播、起病急、死亡率高等特点。群流脑有易传播、起病急、死亡率高等特点。安徽合肥市安徽合肥市安徽合肥市安徽合肥市1111岁岁的的的的韩韩夏夏夏夏颖刚刚经历颖刚刚经历了一了一了一了一场场生死考生死考生死考生死考验验：发发病很快，当天下午的病很快，当天下午的病很快，当天下午的病很快，当天下午的时时候，耳候，耳候，耳候，耳朵朵后面有一点疼，晚上后面有一点疼，晚上后面有一点疼，晚上后面有一点疼，晚上 半半半半夜就高夜就高夜就高夜就高热热，三十九度五，三十九度五，三十九度五，三十九度五，第二天早晨就吐，就开始有第二天早晨就吐，就开始有第二天早晨就吐，就开始有第二天早晨就吐，就开始有点神智不清，当点神智不清，当点神智不清，当点神智不清，当时时就送到就送到就送到就送到县县医院去了。当天下午，医院去了。当天下午，医院去了。当天下午，医院去了。当天下午，县县医医医医院在做了院在做了院在做了院在做了紧紧急救治后把她急救治后把她急救治后把她急救治后把她转转往省立医院往省立医院往省立医院往省立医院抢抢救。救。救。救。安徽安徽芜湖市南陵湖市南陵县章勇主章勇主18岁的独的独生儿子小生儿子小飞突突发流流脑身亡身亡南陵南陵县成成为安徽省流安徽省流脑疫情的重疫情的重点点监控地区控地区流流脑三、流脑的传染源是什么？主要是带菌者三、流脑的传染源是什么？主要是带菌者和患者，尤其是带菌者是主要的传染源。和患者，尤其是带菌者是主要的传染源。感染脑膜炎双球菌后，约有感染脑膜炎双球菌后，约有6070%的成的成为无症状带菌者，约为无症状带菌者，约30%的为上呼吸道感的为上呼吸道感染型和出血型，仅染型和出血型，仅1%的发展为典型流脑病的发展为典型流脑病人。人。流流脑四、传播途径的？主要通过空气飞沫传播。四、传播途径的？主要通过空气飞沫传播。与传染源同睡、怀抱、接吻等密切接触是与传染源同睡、怀抱、接吻等密切接触是2岁以下婴幼儿发病的主要原因。岁以下婴幼儿发病的主要原因。流流脑五、易感人群：人群普遍易感。五、易感人群：人群普遍易感。五、易感人群：人群普遍易感。五、易感人群：人群普遍易感。三大易感人群：儿童、老人和民工，特别是三大易感人群：儿童、老人和民工，特别是抵抗抵抗抵抗抵抗力差、居住条件较差的人群。力差、居住条件较差的人群。力差、居住条件较差的人群。力差、居住条件较差的人群。但成人但成人但成人但成人70%70%80%80%可通过隐性感染获得终身免疫。可通过隐性感染获得终身免疫。可通过隐性感染获得终身免疫。可通过隐性感染获得终身免疫。故发病多为儿童。流脑一般好发于故发病多为儿童。流脑一般好发于故发病多为儿童。流脑一般好发于故发病多为儿童。流脑一般好发于1515岁以下的少岁以下的少岁以下的少岁以下的少年儿童，特别是年儿童，特别是年儿童，特别是年儿童，特别是6 6个月至个月至个月至个月至2 2岁的婴幼儿容易感染，岁的婴幼儿容易感染，岁的婴幼儿容易感染，岁的婴幼儿容易感染，而机体免疫功能有缺陷而机体免疫功能有缺陷而机体免疫功能有缺陷而机体免疫功能有缺陷( (或比较低下或比较低下或比较低下或比较低下) )的大年龄段的大年龄段的大年龄段的大年龄段儿童也易感染。儿童也易感染。儿童也易感染。儿童也易感染。流流脑六、流脑有什么流行特征？流脑发病有明显的季六、流脑有什么流行特征？流脑发病有明显的季六、流脑有什么流行特征？流脑发病有明显的季六、流脑有什么流行特征？流脑发病有明显的季节性和周期性，冬春季高发，节性和周期性，冬春季高发，节性和周期性，冬春季高发，节性和周期性，冬春季高发，1111月开始发病，次月开始发病，次月开始发病，次月开始发病，次年的年的年的年的3-43-4月达到发病高峰，月达到发病高峰，月达到发病高峰，月达到发病高峰，5 5月份迅速下降，月份迅速下降，月份迅速下降，月份迅速下降，6-6-1010月发病处于最低水平。广泛接种流脑疫苗以前，月发病处于最低水平。广泛接种流脑疫苗以前，月发病处于最低水平。广泛接种流脑疫苗以前，月发病处于最低水平。广泛接种流脑疫苗以前，流脑发病有明显周期性，流脑发病有明显周期性，流脑发病有明显周期性，流脑发病有明显周期性，3535年发生小流行，年发生小流行，年发生小流行，年发生小流行，710710年发生大流行，我国在年发生大流行，我国在年发生大流行，我国在年发生大流行，我国在19841984年广泛接种流年广泛接种流年广泛接种流年广泛接种流脑疫苗以后，流脑的发病显著下降，近年来由于脑疫苗以后，流脑的发病显著下降，近年来由于脑疫苗以后，流脑的发病显著下降，近年来由于脑疫苗以后，流脑的发病显著下降，近年来由于菌群的变迁等原因，流脑的发病又有一定程度的菌群的变迁等原因，流脑的发病又有一定程度的菌群的变迁等原因，流脑的发病又有一定程度的菌群的变迁等原因，流脑的发病又有一定程度的上升。上升。上升。上升。流流脑七、临床表现：流脑的潜伏期有多长？一般为七、临床表现：流脑的潜伏期有多长？一般为七、临床表现：流脑的潜伏期有多长？一般为七、临床表现：流脑的潜伏期有多长？一般为223 3天，最长的可达天，最长的可达天，最长的可达天，最长的可达1010天。天。天。天。发热、头痛、呕吐是流脑三大主要症状。婴儿症发热、头痛、呕吐是流脑三大主要症状。婴儿症发热、头痛、呕吐是流脑三大主要症状。婴儿症发热、头痛、呕吐是流脑三大主要症状。婴儿症状表现不典型，往往伴有高热、拒食、烦躁、哭状表现不典型，往往伴有高热、拒食、烦躁、哭状表现不典型，往往伴有高热、拒食、烦躁、哭状表现不典型，往往伴有高热、拒食、烦躁、哭闹不安等，流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳闹不安等，流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳闹不安等，流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳闹不安等，流脑发病初期类似感冒，流鼻涕、咳嗽、头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗽、头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗽、头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗽、头痛发热等。病菌进入脑脊液后，头痛加剧，嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危嗜睡、颈部强直、有喷射样呕吐和昏迷休克等危重症状。大多数病人皮肤、黏膜有红色瘀点瘀斑。重症状。大多数病人皮肤、黏膜有红色瘀点瘀斑。重症状。大多数病人皮肤、黏膜有红色瘀点瘀斑。重症状。大多数病人皮肤、黏膜有红色瘀点瘀斑。流流脑八、得了流脑预后如何八、得了流脑预后如何?流脑的治愈率达到流脑的治愈率达到95以上，一般死亡病例多为暴发型，短以上，一般死亡病例多为暴发型，短期内死于严重休克或脑疝，如延误了治疗期内死于严重休克或脑疝，如延误了治疗时机，易发生脑积水、耳聋、失明、肢体时机，易发生脑积水、耳聋、失明、肢体瘫痪、精神障碍等后遗症。瘫痪、精神障碍等后遗症。九、治疗：中国疾控中心对九、治疗：中国疾控中心对九、治疗：中国疾控中心对九、治疗：中国疾控中心对2004200420052005年收集到年收集到年收集到年收集到的菌株进行了药物敏感性检测的菌株进行了药物敏感性检测的菌株进行了药物敏感性检测的菌株进行了药物敏感性检测. .1 1、结果显示：对青霉素、氨苄西林、美洛培南、结果显示：对青霉素、氨苄西林、美洛培南、结果显示：对青霉素、氨苄西林、美洛培南、结果显示：对青霉素、氨苄西林、美洛培南、头孢曲松、头孢噻肟、氯霉素，米诺环素、阿奇头孢曲松、头孢噻肟、氯霉素，米诺环素、阿奇头孢曲松、头孢噻肟、氯霉素，米诺环素、阿奇头孢曲松、头孢噻肟、氯霉素，米诺环素、阿奇霉素、利福平等霉素、利福平等霉素、利福平等霉素、利福平等9 9种抗生素均敏感。流脑病人种抗生素均敏感。流脑病人种抗生素均敏感。流脑病人种抗生素均敏感。流脑病人A A群群群群和和和和C C群菌株对环丙沙星、左氧氟沙星和磺胺类药群菌株对环丙沙星、左氧氟沙星和磺胺类药群菌株对环丙沙星、左氧氟沙星和磺胺类药群菌株对环丙沙星、左氧氟沙星和磺胺类药物具有较高的耐药率。物具有较高的耐药率。物具有较高的耐药率。物具有较高的耐药率。2 2、发现、发现、发现、发现C C群病人来源菌株对磺胺类药物群病人来源菌株对磺胺类药物群病人来源菌株对磺胺类药物群病人来源菌株对磺胺类药物100100耐耐耐耐药，药，药，药，C C群健康携带者来源菌株对磺胺类药物的耐群健康携带者来源菌株对磺胺类药物的耐群健康携带者来源菌株对磺胺类药物的耐群健康携带者来源菌株对磺胺类药物的耐药率也很高药率也很高药率也很高药率也很高 。提示在。提示在。提示在。提示在C C群流脑防治工作中，应慎群流脑防治工作中，应慎群流脑防治工作中，应慎群流脑防治工作中，应慎重选用磺胺类药物。重选用磺胺类药物。重选用磺胺类药物。重选用磺胺类药物。 流流脑十、十、十、十、流脑的预防控制措施主要包括以下五项：流脑的预防控制措施主要包括以下五项：流脑的预防控制措施主要包括以下五项：流脑的预防控制措施主要包括以下五项：1.1.常晒衣服、晒被褥、晒太阳。经常开窗通风换气。室内常晒衣服、晒被褥、晒太阳。经常开窗通风换气。室内常晒衣服、晒被褥、晒太阳。经常开窗通风换气。室内常晒衣服、晒被褥、晒太阳。经常开窗通风换气。室内还可经常用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。还可经常用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。还可经常用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。还可经常用食醋、艾叶等熏蒸消毒，杀灭病菌。 2.62.6个月至个月至个月至个月至1515岁的儿童，是流脑的易感人群，必须按免疫岁的儿童，是流脑的易感人群，必须按免疫岁的儿童，是流脑的易感人群，必须按免疫岁的儿童，是流脑的易感人群，必须按免疫接种时间，及时接种流脑疫苗。接种时间，及时接种流脑疫苗。接种时间，及时接种流脑疫苗。接种时间，及时接种流脑疫苗。3.3.及时发现病人，早期隔离、治疗。流行季节一旦发现不及时发现病人，早期隔离、治疗。流行季节一旦发现不及时发现病人，早期隔离、治疗。流行季节一旦发现不及时发现病人，早期隔离、治疗。流行季节一旦发现不明原因的发热、乏力、咽喉痛、剧烈头痛、喷射呕吐等症明原因的发热、乏力、咽喉痛、剧烈头痛、喷射呕吐等症明原因的发热、乏力、咽喉痛、剧烈头痛、喷射呕吐等症明原因的发热、乏力、咽喉痛、剧烈头痛、喷射呕吐等症状的病人，应立即送医院检查，状的病人，应立即送医院检查，状的病人，应立即送医院检查，状的病人，应立即送医院检查， 4.4.培养良好的生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加培养良好的生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加培养良好的生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加培养良好的生活方式，按时作息，保证睡眠，经常参加体育锻炼，增强体质。体育锻炼，增强体质。体育锻炼，增强体质。体育锻炼，增强体质。5.5.少去或不去公共场所少去或不去公共场所少去或不去公共场所少去或不去公共场所 安徽滁州儿童在注射流安徽滁州儿童在注射流脑疫苗疫苗20062006年年年年1 1月月月月1818日，国日，国日，国日，国务务院院院院总总理温家宝出席在北京理温家宝出席在北京理温家宝出席在北京理温家宝出席在北京举举行行行行的禽流感防控国的禽流感防控国的禽流感防控国的禽流感防控国际际筹筹筹筹资资大会部大会部大会部大会部长级长级会会会会议议。印尼村民在焚印尼村民在焚毁受感染的受感染的鸡韩韩国国国国卫卫生官生官生官生官员员掩埋受感染的掩埋受感染的掩埋受感染的掩埋受感染的鸭鸭子子子子甲型甲型H1N1流感流感定义定义为一种新型呼吸道传染病，属于流行性为一种新型呼吸道传染病，属于流行性感冒的一种新型别，其病原为新甲型感冒的一种新型别，其病原为新甲型H1N1流感病毒，病毒基因中包含有猪流感、禽流感病毒，病毒基因中包含有猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的基因片段。流感和人流感三种流感病毒的基因片段。世界卫生组织（世界卫生组织（WHO）初始将此型流感称）初始将此型流感称为为“人感染猪流感人感染猪流感”，后将其重新命名为，后将其重新命名为“甲型甲型H1N1流感流感”。流行流行现状状国际疫情情况国际疫情情况2009年年4月中下旬起月中下旬起,源自北美的甲型源自北美的甲型H1N1流感疫情开始在全球多个国家蔓延流感疫情开始在全球多个国家蔓延,疫疫情发展迅速，截至情发展迅速，截至10月月9日，全球确诊病例日，全球确诊病例数已超过数已超过37万例，但由于许多疫情严重的国万例，但由于许多疫情严重的国家已不再检测和汇报新增病例，这个数字显家已不再检测和汇报新增病例，这个数字显然比实际感染数字要低得多；甲型然比实际感染数字要低得多；甲型H1N1流流感至少造成全球感至少造成全球4525人死亡；而全球各地报人死亡；而全球各地报告的流感病例中，有近告的流感病例中，有近76%是甲型是甲型H1N1流流感病例感病例,说明甲流已成为当前流感流行的优说明甲流已成为当前流感流行的优势菌株。势菌株。国内疫情情况国内疫情情况我国内地我国内地我国内地我国内地5 5月月月月1111日在四川成都发现了首例输入性确诊病日在四川成都发现了首例输入性确诊病日在四川成都发现了首例输入性确诊病日在四川成都发现了首例输入性确诊病例后，各地相继发生病例，截止例后，各地相继发生病例，截止例后，各地相继发生病例，截止例后，各地相继发生病例，截止1010月月月月1212日，累计报告日，累计报告日，累计报告日，累计报告2376623766例甲型例甲型例甲型例甲型H1N1H1N1流感确诊病例，已治愈流感确诊病例，已治愈流感确诊病例，已治愈流感确诊病例，已治愈2134221342例，例，例，例，1010月月月月4 4日，西藏报告了一例死亡病例，这也是内地报告的首日，西藏报告了一例死亡病例，这也是内地报告的首日，西藏报告了一例死亡病例，这也是内地报告的首日，西藏报告了一例死亡病例，这也是内地报告的首例甲型例甲型例甲型例甲型H1N1H1N1流感死亡病例流感死亡病例流感死亡病例流感死亡病例 。我国已经经历了输入性病例、。我国已经经历了输入性病例、。我国已经经历了输入性病例、。我国已经经历了输入性病例、二代病例和传染源不明的本土病例三个阶段，到目前，二代病例和传染源不明的本土病例三个阶段，到目前，二代病例和传染源不明的本土病例三个阶段，到目前，二代病例和传染源不明的本土病例三个阶段，到目前，3131个省、市、自治区均已报告了确诊病例。个省、市、自治区均已报告了确诊病例。个省、市、自治区均已报告了确诊病例。个省、市、自治区均已报告了确诊病例。9 9月开学后，国月开学后，国月开学后，国月开学后，国内多个省市出现甲型流感聚集性病例，甲流也扩展至此前内多个省市出现甲型流感聚集性病例，甲流也扩展至此前内多个省市出现甲型流感聚集性病例，甲流也扩展至此前内多个省市出现甲型流感聚集性病例，甲流也扩展至此前未发现病例的省份，仅未发现病例的省份，仅未发现病例的省份，仅未发现病例的省份，仅9 9月份一个月确诊病例就达月份一个月确诊病例就达月份一个月确诊病例就达月份一个月确诊病例就达1.71.7万多万多万多万多例例例例 ，同时也出现了无症状带毒者病例，并出现了学校聚，同时也出现了无症状带毒者病例，并出现了学校聚，同时也出现了无症状带毒者病例，并出现了学校聚，同时也出现了无症状带毒者病例，并出现了学校聚集性病例和医务人员感染。这些情况的出现加大了甲型集性病例和医务人员感染。这些情况的出现加大了甲型集性病例和医务人员感染。这些情况的出现加大了甲型集性病例和医务人员感染。这些情况的出现加大了甲型H1N1H1N1流感防控工作的难度，目前我国的甲型流感防控工作的难度，目前我国的甲型流感防控工作的难度，目前我国的甲型流感防控工作的难度，目前我国的甲型H1N1H1N1流感疫流感疫流感疫流感疫情正在从东部向西部，从南方向北方，从城市向农村蔓延，情正在从东部向西部，从南方向北方，从城市向农村蔓延，情正在从东部向西部，从南方向北方，从城市向农村蔓延，情正在从东部向西部，从南方向北方，从城市向农村蔓延，专家认为，随着天气逐渐转冷，包括我们国庆长假结束以专家认为，随着天气逐渐转冷，包括我们国庆长假结束以专家认为，随着天气逐渐转冷，包括我们国庆长假结束以专家认为，随着天气逐渐转冷，包括我们国庆长假结束以后，大量流动人口要返回到学习、工作岗位上，出现大量后，大量流动人口要返回到学习、工作岗位上，出现大量后，大量流动人口要返回到学习、工作岗位上，出现大量后，大量流动人口要返回到学习、工作岗位上，出现大量聚集性疫情暴发的可能性很大，并且重症病例和死亡病例聚集性疫情暴发的可能性很大，并且重症病例和死亡病例聚集性疫情暴发的可能性很大，并且重症病例和死亡病例聚集性疫情暴发的可能性很大，并且重症病例和死亡病例也会不断出现，疫情防控的形势还是比较严峻的。也会不断出现，疫情防控的形势还是比较严峻的。也会不断出现，疫情防控的形势还是比较严峻的。也会不断出现，疫情防控的形势还是比较严峻的。流行病学流行病学1、传染源：甲型、传染源：甲型H1N1流感病人和无症状流感病人和无症状感染者为主要传染源。感染者为主要传染源。2、传播途径：主要通过飞沫或气溶胶经呼、传播途径：主要通过飞沫或气溶胶经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的处黏膜直接或间接接触传播。接触患者的呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品呼吸道分泌物、体液和被病毒污染的物品亦可能造成传播。亦可能造成传播。易感人群易感人群：人群普遍易感：人群普遍易感。临床表床表现潜伏期潜伏期：一般为：一般为1-7天，多为天，多为1-3天天临床表现临床表现：通常表现为流感样症状，包括发：通常表现为流感样症状，包括发热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、热、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、头痛、全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和全身酸痛、乏力。部分病例出现呕吐和/或腹或腹泻。约泻。约10%病例可不发热。体征主要包括咽部病例可不发热。体征主要包括咽部充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少充血和扁桃体肿大。可发生肺炎等并发症。少数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器数病例病情进展迅速，出现呼吸衰竭、多脏器功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可被功能不全或衰竭。患者原有的基础疾病亦可被诱发加重诱发加重，病情严重者可以导致死亡。，病情严重者可以导致死亡。诊断断疑似病例疑似病例发病前发病前7天内密切接触传染期甲型天内密切接触传染期甲型H1N1流感病例，并出现流感样临床表现的；流感病例，并出现流感样临床表现的；或发病前或发病前7天内曾到过甲型天内曾到过甲型H1N1流感流流感流行的国家或地区，出现流感样临床表现；行的国家或地区，出现流感样临床表现；或出现流感样临床表现，甲型流感病毒或出现流感样临床表现，甲型流感病毒检测阳性，但进一步检测排除既往已存在检测阳性，但进一步检测排除既往已存在的亚型。的亚型。在通风条件良好的房间单独隔离。在通风条件良好的房间单独隔离。临床诊断病例临床诊断病例仅限于以下情况作出临床诊断：同一起甲型仅限于以下情况作出临床诊断：同一起甲型仅限于以下情况作出临床诊断：同一起甲型仅限于以下情况作出临床诊断：同一起甲型H1N1H1N1流感暴发疫情中，未经实验室确诊的流感样流感暴发疫情中，未经实验室确诊的流感样流感暴发疫情中，未经实验室确诊的流感样流感暴发疫情中，未经实验室确诊的流感样症状病例，在排除其他致流感样症状疾病时，可症状病例，在排除其他致流感样症状疾病时，可症状病例，在排除其他致流感样症状疾病时，可症状病例，在排除其他致流感样症状疾病时，可诊断为临床诊断病例。诊断为临床诊断病例。诊断为临床诊断病例。诊断为临床诊断病例。在通风条件良好的房间单独隔离。在通风条件良好的房间单独隔离。在通风条件良好的房间单独隔离。在通风条件良好的房间单独隔离。 确诊病例确诊病例 出现流感样临床表现，出现流感样临床表现，出现流感样临床表现，出现流感样临床表现，甲型甲型甲型甲型H1N1H1N1流感病毒核流感病毒核流感病毒核流感病毒核酸检测阳性酸检测阳性酸检测阳性酸检测阳性 或分离到甲型或分离到甲型或分离到甲型或分离到甲型H1N1H1N1流感病毒流感病毒流感病毒流感病毒 或血清或血清或血清或血清甲型甲型甲型甲型H1N1H1N1流感病毒的特异性中和抗体水平呈流感病毒的特异性中和抗体水平呈流感病毒的特异性中和抗体水平呈流感病毒的特异性中和抗体水平呈4 4倍倍倍倍或或或或4 4倍以上升高。倍以上升高。倍以上升高。倍以上升高。在通风条件良好的房间进行隔离。住院病例可多在通风条件良好的房间进行隔离。住院病例可多在通风条件良好的房间进行隔离。住院病例可多在通风条件良好的房间进行隔离。住院病例可多人同室人同室人同室人同室 。治治疗根据患者病情及当地医疗资源状况，按照重症优根据患者病情及当地医疗资源状况，按照重症优根据患者病情及当地医疗资源状况，按照重症优根据患者病情及当地医疗资源状况，按照重症优先的原则安排住院治疗先的原则安排住院治疗先的原则安排住院治疗先的原则安排住院治疗 ，轻症病例可安排居家隔，轻症病例可安排居家隔，轻症病例可安排居家隔，轻症病例可安排居家隔离观察与治疗。离观察与治疗。离观察与治疗。离观察与治疗。 （一）一般治疗。休息，多饮水，密切观察病情（一）一般治疗。休息，多饮水，密切观察病情（一）一般治疗。休息，多饮水，密切观察病情（一）一般治疗。休息，多饮水，密切观察病情变化；对高热病例可给予退热治疗。变化；对高热病例可给予退热治疗。变化；对高热病例可给予退热治疗。变化；对高热病例可给予退热治疗。 （二）抗病毒治疗。研究显示，此种甲型（二）抗病毒治疗。研究显示，此种甲型（二）抗病毒治疗。研究显示，此种甲型（二）抗病毒治疗。研究显示，此种甲型H1N1H1N1流流流流感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦感病毒目前对神经氨酸酶抑制剂奥司他韦（oseltamiviroseltamivir）、扎那米韦（）、扎那米韦（）、扎那米韦（）、扎那米韦（zanamivirzanamivir）敏感，）敏感，）敏感，）敏感，对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。对金刚烷胺和金刚乙胺耐药。 （三）其他治疗。（三）其他治疗。（三）其他治疗。（三）其他治疗。 （四）中医辨证治疗。（四）中医辨证治疗。（四）中医辨证治疗。（四）中医辨证治疗。 学校学校发生甲型生甲型H1N1流感疫情流感疫情时应采取的措施采取的措施1.病例应按照当地卫生部门的要求，及时病例应按照当地卫生部门的要求，及时接受隔离治疗。接受隔离治疗。2.卫生部门在学校的配合下，开展对病例卫生部门在学校的配合下，开展对病例密切接触者的追踪，并实施集中医学观察密切接触者的追踪，并实施集中医学观察或居家医学观察。中小学生中的密切接触或居家医学观察。中小学生中的密切接触者原则上以居家医学观察为主，高校学生者原则上以居家医学观察为主，高校学生中的密切接触者原则上以集中医学观察为中的密切接触者原则上以集中医学观察为主。主。病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，病例所在学校建立与居家医学观察者的联系，及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康及时了解其每日健康状况，并将密切接触者健康状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。状况报告当地疾病预防控制部门和教育行政部门。医疗卫生机构负责每日对集中医学观察者实行随医疗卫生机构负责每日对集中医学观察者实行随医疗卫生机构负责每日对集中医学观察者实行随医疗卫生机构负责每日对集中医学观察者实行随访、报告。访、报告。访、报告。访、报告。3.3.卫生部门指导、协助学校加强晨午检工作，加强卫生部门指导、协助学校加强晨午检工作，加强卫生部门指导、协助学校加强晨午检工作，加强卫生部门指导、协助学校加强晨午检工作，加强学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病学校发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。缺课监测，及时发现、报告和诊治可疑病例。学校每日向当地疾病预防控制部门和教育行学校每日向当地疾病预防控制部门和教育行学校每日向当地疾病预防控制部门和教育行学校每日向当地疾病预防控制部门和教育行政部门报告居家医学观察者和可疑病例的情况，政部门报告居家医学观察者和可疑病例的情况，政部门报告居家医学观察者和可疑病例的情况，政部门报告居家医学观察者和可疑病例的情况，即实行日报告和零报告。即实行日报告和零报告。即实行日报告和零报告。即实行日报告和零报告。4.4.卫生部门指导学校对教室、图书馆（阅览室）、卫生部门指导学校对教室、图书馆（阅览室）、卫生部门指导学校对教室、图书馆（阅览室）、卫生部门指导学校对教室、图书馆（阅览室）、教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行教研室、宿舍等师生学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控消毒。采取消毒、感染控制等措施，做好疫情控制工作。制工作。制工作。制工作。5.5.经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构经当地政府批准同意，对出现病例的托幼机构实施全园停课实施全园停课实施全园停课实施全园停课7 7天（或天（或天（或天（或7 7天以上）的措施。卫生、天以上）的措施。卫生、天以上）的措施。卫生、天以上）的措施。卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和儿童的校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。聚集。聚集。聚集。托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续全校学生和教职员工的健康状况，至少持续全校学生和教职员工的健康状况，至少持续全校学生和教职员工的健康状况，至少持续1414天。天。天。天。6、学校停止举办校内各种大型师生集会和、学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。会议等活动。7、在卫生部门指导下，学校加强宣传教育、在卫生部门指导下，学校加强宣传教育工作。工作。8、根据当地（县级以上）人民政府的决定，、根据当地（县级以上）人民政府的决定，学校采取临时停课或暂时关闭措施。学校采取临时停课或暂时关闭措施。（1）原则上，停课的范围应根据疫情波及的）原则上，停课的范围应根据疫情波及的范围和发展趋势，由小到大，如由班级到范围和发展趋势，由小到大，如由班级到年级，由年级到全校，由一个学校到多所年级，由年级到全校，由一个学校到多所学校等。学校等。（2）如果）如果14天内，同一班级出现天内，同一班级出现2例及以上例及以上甲型甲型H1N1流感病例时，该班级可停课；如流感病例时，该班级可停课；如果果14天内，同一学校有天内，同一学校有2个及以上班级需要个及以上班级需要停课时，该班级所在年级可停课；如果停课时，该班级所在年级可停课；如果14天内，同一学校有天内，同一学校有2个及以上年级需要停课个及以上年级需要停课时，该学校可以全体停课。时，该学校可以全体停课。（3）停课前，除应告知学生、家长及教职员）停课前，除应告知学生、家长及教职员工甲型工甲型H1N1流感相关知识外，应让学生、流感相关知识外，应让学生、家长及教职员工与学校保持联系，报告其家长及教职员工与学校保持联系，报告其是否出现流感样症状。学校应向属地疾病是否出现流感样症状。学校应向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告学预防控制机构和教育行政部门每日报告学生和教职员工的健康状况。生和教职员工的健康状况。（4）停课时间不少于）停课时间不少于7天，自最后一例甲型天，自最后一例甲型H1N1流感病例被隔离或离校之日算起。可流感病例被隔离或离校之日算起。可根据放假学生和教职员工的健康状况，随根据放假学生和教职员工的健康状况，随时调整放假期限。时调整放假期限。（5）中小学校停课放假后，卫生、教育等相）中小学校停课放假后，卫生、教育等相关部门应在当地政府的领导下，加强放假关部门应在当地政府的领导下，加强放假学生校外管理，避免其在学校外的相互接学生校外管理，避免其在学校外的相互接触和聚集。高校停课后，要加强停课学生触和聚集。高校停课后，要加强停课学生的在校管理。的在校管理。（6 6）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等）复课前，必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒；因甲型场所进行彻底清扫消毒；因甲型场所进行彻底清扫消毒；因甲型场所进行彻底清扫消毒；因甲型H1N1H1N1流感暂时停流感暂时停流感暂时停流感暂时停课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确课的学生，必须在恢复健康，经有关卫生部门确定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。定没有传染性并出具有效的复课证明后方可复学。（7 7）复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，）复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，）复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，）复课后，未痊愈的学生应继续居家隔离治疗，至其病后至其病后至其病后至其病后7 7天或症状完全消失后天或症状完全消失后天或症状完全消失后天或症状完全消失后2424小时（以两者之小时（以两者之小时（以两者之小时（以两者之间较长者为准），方可上学。间较长者为准），方可上学。间较长者为准），方可上学。间较长者为准），方可上学。（8 8）复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和）复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和）复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和）复课后，学校或托幼机构还应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育行病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育行病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育行病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育行政部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，政部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，政部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，政部门每日报告全校学生和教职员工的健康状况，至少持续至少持续至少持续至少持续1414天。天。天。天。9、对出现病例的高校实施学生停课不离校，、对出现病例的高校实施学生停课不离校，在校进行观察措施。卫生、教育等相关部在校进行观察措施。卫生、教育等相关部门在当地政府的领导下，加强放假学生的门在当地政府的领导下，加强放假学生的校内外管理，避免学生聚集活动；并做好校内外管理，避免学生聚集活动；并做好被隔离高校师生的日常生活保障被隔离高校师生的日常生活保障你你知道这个红丝带的由知道这个红丝带的由来吗？来吗？红丝带的由来： 20世纪80年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病。美国的一些艺术家们就用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空支持者将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。红丝带标志红丝带标志 ：象征着我们对艾滋病患者和感染者的象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持关心与支持象征着我们对生命的热爱和对和平的象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望渴望象征着我们要用象征着我们要用心心来参与预防艾滋来参与预防艾滋病的工作病的工作艾滋病的病人是我们最需要关心的人。“关注妇女,抗击艾滋” 2004年艾滋病日的主题截至2004年9月底，累计报告的艾滋病病毒感染者89,067例,其中艾滋病病例20,786例。2004世界艾滋病日，目前全球艾滋病感染人数累计已经达到4600万人，中国感染艾滋病病毒的人已接近100万，中国的防艾形势十分严峻，艾滋病在中国已开始向普通人群漫延。在全球3900万成人艾滋病感染者中女性几乎占到了一半。返回但但这次课介绍的不是艾滋病，这次课介绍的不是艾滋病，而是和它密切相关的一组疾而是和它密切相关的一组疾病病性病。性病。什么是性传播疾病？什么是性传播疾病？性传播疾病性传播疾病(sexually transmitted (sexually transmitted disease,STD)disease,STD)是由性接触、类似性行为及是由性接触、类似性行为及间接接触所感染的一组传染性疾。（传统间接接触所感染的一组传染性疾。（传统中医称之为中医称之为“花柳病花柳病”，“杨梅疮杨梅疮”）经典性病经典性病：梅毒、淋病、软下疳 、性病性淋巴 肉芽肿、腹股沟淋巴肉芽肿 常见性病常见性病：除上述外还有淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹、生殖念珠菌病、阴道毛滴虫病、乙型肝炎、阿米巴病股癣等20多种疾病。我国常见的性病我国常见的性病：淋病、梅毒、非淋性尿道炎、生殖器疣、淋病、梅毒、非淋性尿道炎、生殖器疣、生殖器疱疹。生殖器疱疹。 （其中梅毒最为严重。（其中梅毒最为严重。) )淋病： 淋病是由奈毖淋球菌所致的泌尿生殖系统化脓性感染，也可侵犯眼睛、直肠、咽部、盆腔等以及血行播散性感染。 人是淋球菌唯一的宿主，其主要通过不洁性行为转播，也可以通过被感染的衣物、毛巾、床上用品、浴盆、马桶等非性途径来传播。淋病的临床表现：潜伏期一般为110天，平均35天，主要发生在性活跃的中青年。临床上有5%20%男性、60%的女性患者无明显的临床症状。淋菌性尿道炎、附睾炎、淋菌性前列腺炎等（男性）。淋菌性宫颈炎、急性尿道炎、盆腔炎等（女性）。头孢曲松钠、大观霉素等肌注或口服氧氟杀星等药物。治疗：梅毒： 由梅毒螺旋体引起的一种慢性性病。可以侵犯皮肤、黏膜及其他多种组织器官，可有多种临床表现，病发时有时无症状潜伏的状态。病原体可通过胎盘传染给胎儿而发生胎传梅毒。 梅毒有获得性和胎传性两种。两者都有早期和晚期之分。梅毒可用青霉素来肌注或口服红霉素、多西环素来治疗。性病的危害：性病的危害：盆腔炎、输卵管炎、不孕症、异位盆腔炎、输卵管炎、不孕症、异位妊娠、死胎、子宫颈癌等（女性）。妊娠、死胎、子宫颈癌等（女性）。附睾炎、前列腺炎、结肠炎、咽炎附睾炎、前列腺炎、结肠炎、咽炎和不育症等（男性）。和不育症等（男性）。性病不仅在发达国家中迅速蔓延，而且在许多发展中国家患病率也不断升高，尤其是艾滋病在发展中国家的增长速度已大大超过发达国家。全世界每年新发生的性病患者人数在1亿以上，平均每分钟就有一人感艾滋病病毒。 艾滋病到底是不是性病？艾滋病其实就是一种性病。因为：艾滋病主要的转播途径是性传播，根据性病的定义和其的传播途径可知，性病的主要传播途径也是性接触，因而我们说艾滋病也是性病的一种。为什么说性病患者易得艾滋病？原因：原因：几乎所有的性病都是通过性接触传播的，而这正是艾滋病几乎所有的性病都是通过性接触传播的，而这正是艾滋病几乎所有的性病都是通过性接触传播的，而这正是艾滋病几乎所有的性病都是通过性接触传播的，而这正是艾滋病的主要传播途径。的主要传播途径。的主要传播途径。的主要传播途径。性病患者多在阴部及外生殖器部位患有溃疡，为艾滋病的性病患者多在阴部及外生殖器部位患有溃疡，为艾滋病的性病患者多在阴部及外生殖器部位患有溃疡，为艾滋病的性病患者多在阴部及外生殖器部位患有溃疡，为艾滋病的侵入提供了有利条件，使其很容易进入人体并迅速蔓延。侵入提供了有利条件，使其很容易进入人体并迅速蔓延。侵入提供了有利条件，使其很容易进入人体并迅速蔓延。侵入提供了有利条件，使其很容易进入人体并迅速蔓延。性病病原体感染人时，往往引起炎症反应，而炎症又使淋性病病原体感染人时，往往引起炎症反应，而炎症又使淋性病病原体感染人时，往往引起炎症反应，而炎症又使淋性病病原体感染人时，往往引起炎症反应，而炎症又使淋巴细胞增多，由于其是是艾滋病病毒进攻的靶细胞，所以巴细胞增多，由于其是是艾滋病病毒进攻的靶细胞，所以巴细胞增多，由于其是是艾滋病病毒进攻的靶细胞，所以巴细胞增多，由于其是是艾滋病病毒进攻的靶细胞，所以它的迅速增加起到了吸引艾滋病病毒入侵的作用。它的迅速增加起到了吸引艾滋病病毒入侵的作用。它的迅速增加起到了吸引艾滋病病毒入侵的作用。它的迅速增加起到了吸引艾滋病病毒入侵的作用。性病患者主要通过性乱，不洁性行为而感染，而其接触的性病患者主要通过性乱，不洁性行为而感染，而其接触的性病患者主要通过性乱，不洁性行为而感染，而其接触的性病患者主要通过性乱，不洁性行为而感染，而其接触的性伴侣往往感染多种性病。同样，也可合并感染艾滋病病性伴侣往往感染多种性病。同样，也可合并感染艾滋病病性伴侣往往感染多种性病。同样，也可合并感染艾滋病病性伴侣往往感染多种性病。同样，也可合并感染艾滋病病毒。毒。毒。毒。 目前全球的性病患者大约有4亿，而我国的性病患者达83万。这么多的患者，你是否也在怀疑你的身边有性病患者甚至艾滋病患者？为什么？既然如此，让我们一起来了解一下性病的传播途径吧！性病的转播途径性病的转播途径：主要途径主要途径无保护的性接触（非安无保护的性接触（非安全性交）全性交）次要途径次要途径非性接触，如淋病、滴非性接触，如淋病、滴虫、阴虱、疥疮病毒可以通过衣服、虫、阴虱、疥疮病毒可以通过衣服、浴盆、手等传播。浴盆、手等传播。母婴垂直传播母婴垂直传播所谓的行为病，就是由自己的行为引起的，如不洁性行为，吸毒等高危行为；最后也可以通过改变自己的行为来预防的一种疾病。 它不像感冒，发烧等病，行为病完全 可以通过控制自己的高危行为来预防它，只要你的行为不出轨，那么你一辈子都不会得到艾滋病。就算不幸得了性病，也不要慌张，只要到正规的医院去治疗，完全可以治愈，千万不要相信一些江湖郎中的话，乱投医，以免延误病情，使自己终身不育。预防性病和爱滋病的一些预防性病和爱滋病的一些方法：方法：禁欲固定性伴侣一贯安全地使用安全套