第第3 3节节 遗传信息的携带者遗传信息的携带者-核酸核酸本节内容：本节内容：1 1核酸的作用与种类核酸的作用与种类2 2核酸与蛋白质的比较核酸与蛋白质的比较3 3核苷酸、碱基等的数量问题核苷酸、碱基等的数量问题4 4实验：观察实验：观察DNADNA和和RNARNA在细胞中的分布在细胞中的分布1一、核酸的作用与种类一、核酸的作用与种类核酸是细胞内核酸是细胞内携带遗传信息携带遗传信息的物质，在的物质，在生物体的遗传、变异和生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成蛋白质的生物合成中中具有极其重要的作用。具有极其重要的作用。核酸包括两大类：核酸包括两大类：脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸DNA核糖核酸核糖核酸RNA2核糖核糖A磷酸磷酸核糖核糖U磷酸磷酸核糖核糖C磷酸磷酸核糖核糖G磷酸磷酸核糖核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖脱氧核糖A磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖T磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖C磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖G磷酸磷酸脱氧核糖核苷酸脱氧核糖核苷酸=脱氧核苷酸脱氧核苷酸34脱氧核糖核酸脱氧核糖核酸核糖核酸核糖核酸脱氧核苷酸脱氧核苷酸核糖核苷酸核糖核苷酸C、H、O、N、P磷酸磷酸A、C、G、TA、C、G、U双螺旋结构双螺旋结构单链结构单链结构主要存在于细胞核中，少数主要存在于细胞核中，少数存在于线粒体和叶绿体中存在于线粒体和叶绿体中主要存在于细主要存在于细胞质中胞质中甲基绿使甲基绿使DNA呈现绿色呈现绿色吡罗红使吡罗红使RNA呈现红色呈现红色脱氧核糖脱氧核糖核糖核糖5CHON（PS）CHONP氨基酸氨基酸核苷酸核苷酸氨基酸氨基酸多肽链多肽链空间空间结构结构蛋白质蛋白质核苷酸核苷酸核苷酸链核苷酸链空间结构空间结构氨基酸的种类、数目、排氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构的千差列顺序和空间结构的千差万别万别核苷酸的数量、排列顺核苷酸的数量、排列顺序和比例不同序和比例不同核糖体核糖体主要在细胞核内主要在细胞核内是细胞内携带遗传信息是细胞内携带遗传信息的物质，对生物体的遗的物质，对生物体的遗传、变异和蛋白质的生传、变异和蛋白质的生物合成有重要作用物合成有重要作用结构物质；结构物质；催化功能；催化功能；运输功能；运输功能；调节作用；调节作用；免疫功能。免疫功能。二、核酸与蛋白质的比较二、核酸与蛋白质的比较6具有细胞结构的生物同时具有具有细胞结构的生物同时具有DNADNA和和RNARNA，所以，所以8 8种种5 5种种2 2种种2 2种种病毒一般只具有一种核酸和蛋白质，所以病毒一般只具有一种核酸和蛋白质，所以1 1种种4 4种种4 4种种1 1种种三、核苷酸、碱基等的数量问题三、核苷酸、碱基等的数量问题7四、实验：观察四、实验：观察DNA和和RNA在细胞中的分布在细胞中的分布原理：原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和和RNA的的亲和力亲和力不同，不同，甲基绿使甲基绿使DNA呈现绿色，呈现绿色，吡罗红使吡罗红使RNA呈现红色。呈现红色。步骤：步骤：制片制片水解水解冲洗冲洗染色染色观察观察8注意事项：注意事项：选材：人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞（不能使用选材：人的口腔上皮细胞、洋葱表皮细胞（不能使用紫色紫色的洋葱表皮细胞）的洋葱表皮细胞）取口腔上皮细胞之前，先濑净口腔，以免装片中有较多的取口腔上皮细胞之前，先濑净口腔，以免装片中有较多的杂质。杂质。生理盐水可保持细胞的正常形态生理盐水可保持细胞的正常形态。烘干时，载玻片应在酒精灯火焰上烘干时，载玻片应在酒精灯火焰上来回移动，使其受热均来回移动，使其受热均匀，以免破裂。匀，以免破裂。盐酸的作用：盐酸的作用：使染色体中使染色体中DNADNA与蛋白质分开，有利于与蛋白质分开，有利于DNADNA与与染色剂结合，同时能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进染色剂结合，同时能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞。入细胞。冲洗载玻片的目的是：洗去载玻片上的盐酸，避免其对染冲洗载玻片的目的是：洗去载玻片上的盐酸，避免其对染色的干扰，冲洗后载玻片上的水分也应吸干，否则同样影色的干扰，冲洗后载玻片上的水分也应吸干，否则同样影响染色效果。用缓水流冲洗，防止细胞被水流冲走。响染色效果。用缓水流冲洗，防止细胞被水流冲走。9（1010江苏）下列关于核酸的叙述中，正确的是江苏）下列关于核酸的叙述中，正确的是A.DNAA.DNA和和RNARNA中的五碳糖相同中的五碳糖相同B.B.组成组成DNADNA与与ATPATP的元素种类不同的元素种类不同C. T2C. T2噬菌体的遗传信息贮存在噬菌体的遗传信息贮存在RNARNA中中D.D.双链双链DNADNA分子中嘌呤数等于嘧啶数分子中嘌呤数等于嘧啶数10（08广东）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以广东）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于下关于DNA与与RNA特点的比较，叙述正确的是（）特点的比较，叙述正确的是（）A.在细胞内存在的主要部位相同在细胞内存在的主要部位相同B.构成的五碳糖不同构成的五碳糖不同C.核苷酸之间的连接方式不同核苷酸之间的连接方式不同D.构成的碱基相同构成的碱基相同11（07海南）下列关于海南）下列关于RNA的叙述，错误的是（）的叙述，错误的是（）ARNA催化细胞内某些生化反应催化细胞内某些生化反应BRNA是一种遗传物质是一种遗传物质CRNA参与构成核糖体参与构成核糖体DRNA参与构成细胞膜参与构成细胞膜12大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有的核苷酸种类数共有A8B7C5D613（山东模拟）由（山东模拟）由1 1分子磷酸、分子磷酸、1 1分子碱基和分子碱基和1 1分子化合物分子化合物a a构成了化合物构成了化合物b b，如图所示，则下列叙述正确的是，如图所示，则下列叙述正确的是 ）A A若若m m为腺嘌呤，则为腺嘌呤，则b b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B B若若a a为核糖，为核糖，b b则为则为DNADNA的基本组成单位的基本组成单位C C若若m m为尿嘧啶，则为尿嘧啶，则DNADNA中肯定不含中肯定不含b b这种化合物这种化合物D D若由若由b b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a a必为脱必为脱氧核糖氧核糖14（天津联考）在生物体内（天津联考）在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系某些重要化合物的元素组成和功能关系如图，其中如图，其中X，Y代表元素，代表元素，A，B，C是生物大分子。据图分析是生物大分子。据图分析不正确的是（）不正确的是（）A.人体中，单体人体中，单体b的种类有的种类有4种种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是导致地球上生物多种多样的根本原因是A的结构具有多样性的结构具有多样性C.遵循碱基互补配对原则过程的是图中的遵循碱基互补配对原则过程的是图中的1，2D.图中图中A和和C是组成染色体的主要成分是组成染色体的主要成分15（08江门模拟）在下列四种化合物的化学组成中，江门模拟）在下列四种化合物的化学组成中，与与“A”所对应的名称相符合的是所对应的名称相符合的是A腺嘌呤核糖核苷酸腺嘌呤核糖核苷酸B腺苷腺苷C腺嘌呤脱氧核苷酸腺嘌呤脱氧核苷酸D腺嘌呤腺嘌呤16下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中不正确的是（）的是（）A.用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的是呈用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素橙黄色的胡萝卜素B.甲基绿使甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色呈现红色C.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可以用作鉴定还原糖的实验材料还原糖的实验材料D.显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易显微镜下观察有丝分裂，在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞找到分裂期的细胞17（09江苏双选）下列有关实验及显色结果的叙述，错误江苏双选）下列有关实验及显色结果的叙述，错误的有的有A水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖水浴加热条件下，蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀红色沉淀B沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现沸水浴条件下，脱氧核苷酸与二苯胺发生作用呈现蓝色蓝色C常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色色D常温条件下，脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色常温条件下，脱氧核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色18在在“验证验证DNA和和RNA的鉴别实验的鉴别实验”中，取人口腔中，取人口腔上皮细胞时必须漱口，原因是上皮细胞时必须漱口，原因是；将口腔上皮细胞浸到质量分数为将口腔上皮细胞浸到质量分数为0.9的的NaCl溶液溶液中的目的是中的目的是；用质量分数为用质量分数为8的盐酸水解的目的是的盐酸水解的目的是。在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻在将涂有人的口腔上皮细胞的载玻片加热时要时刻注意注意；冲洗涂片时要用蒸馏水的冲洗涂片时要用蒸馏水的_冲洗冲洗10s，是为，是为了了。我们用人口腔上皮细胞来做我们用人口腔上皮细胞来做“验证验证DNA和和RNA的的鉴别实验鉴别实验”，也可以用植物细胞来做，但如果用植，也可以用植物细胞来做，但如果用植物细胞则要选择物细胞则要选择_的细胞，是为了的细胞，是为了_。防止混杂食物碎屑防止混杂食物碎屑保持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察保持口腔上皮细胞的正常形态，有利于观察改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入DNA和染色剂的结合和染色剂的结合在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀而破裂在酒精灯火焰上来回移动，防止载玻片受热不均匀而破裂防止细胞被水流冲走防止细胞被水流冲走缓水流缓水流浅颜色浅颜色防止深颜色干扰反应防止深颜色干扰反应19