友协一校 孙红梅苏苏红红 端端详详一一幅幅画画评奖评奖 催催促促 花花斑斑懒懒洋洋洋洋 楼楼梯梯 增增添添并并且且 趴趴着着 脑脑筋筋参参 补充完整：补充完整： （ ）不小心把要拿去参赛的画（）不小心把要拿去参赛的画（ ）了，在（）了，在（ ）的帮助下，她在弄脏的）的帮助下，她在弄脏的地方画了（地方画了（ ），结果（），结果（ ）。）。苏红苏红弄脏弄脏爸爸爸爸一只小花狗一只小花狗 比赛得了一等奖比赛得了一等奖 “苏苏红红，时时间间不不早早了了，快快去去睡睡觉觉吧吧！”爸爸爸爸 又又 在在 催催 她她 了了 。 就就在在这这时时候候，水水彩彩笔笔“啪啪”地地一一声声掉掉到到了了纸纸上上，把把画画弄弄脏脏了了，苏苏红红哇哇 哇哇 地地 哭哭 了了 起起 来来 。 苏红满意地端详着苏红满意地端详着自己画的自己画的我家的一我家的一角角，这幅画明天就，这幅画明天就要参加评奖了。要参加评奖了。满意地端详满意地端详 我的画弄脏了，另我的画弄脏了，另画一张来不及了。画一张来不及了。苏红（苏红（ ）地说：）地说： 小组合作：小组合作： 1、画上为什么多了一只小花狗、画上为什么多了一只小花狗？ 2、那苏红为什么还是要、那苏红为什么还是要“想了想了想想”呢？她在想什么？请大胆猜呢？她在想什么？请大胆猜测一下。测一下。1、画上为什么多了一只小花狗？、画上为什么多了一只小花狗？小组汇报：小组汇报： 爸爸仔细地看了看，说：爸爸仔细地看了看，说：“别哭，别哭，孩子。我看这块弄脏的地方，很像我孩子。我看这块弄脏的地方，很像我们家那只小花狗身上的花斑。在这儿们家那只小花狗身上的花斑。在这儿再画一只小花狗，不是很好吗？再画一只小花狗，不是很好吗？（1）爸爸看了看说：）爸爸看了看说：“别哭，别哭，孩子。孩子。”（2）爸爸仔细地看了看说：）爸爸仔细地看了看说：“别哭，孩子。别哭，孩子。”仔细地仔细地 苏红想了想，拿起笔，在苏红想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗，弄脏的地方画了一只小花狗，小花狗懒洋洋地趴在楼梯上，小花狗懒洋洋地趴在楼梯上，给画增添了不少情趣。苏红满给画增添了不少情趣。苏红满意地笑了。意地笑了。想了想想了想 爸爸看了，高兴地说：爸爸看了，高兴地说：“看到了看到了吧，孩子，好多事情并不像我们想象吧，孩子，好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。能变成好事。” 只要肯动脑筋，坏事往往只要肯动脑筋，坏事往往 能变成好事。能变成好事。 只要肯动脑筋，坏事只要肯动脑筋，坏事 往往能变成好事。往往能变成好事。