八年级八年级思想品德思想品德（法（法律）律）第一课第一课 国家的主人、广泛的国家的主人、广泛的权利权利第二课第二课 我们应尽的我们应尽的义务义务第三课第三课 生命健康权生命健康权与我同在与我同在第四课第四课 维护我们的维护我们的人格尊严人格尊严第五课第五课 隐私隐私受保护受保护第六课第六课 终身受益的权利终身受益的权利( (受教育受教育) )第七课第七课 拥有拥有财产财产的权利的权利第八课第八课 消费者消费者的权益的权益第九课第九课 我们崇尚我们崇尚公平公平第十课第十课 我们维护我们维护正义正义课课本本内内容容人民当家作主的国家人民当家作主的国家思想品德思想品德自主预习我国的国家性质是什么？人民和公民的内涵是什么？二者之间的区别是什么？公民权利和公民基本权利的含义？我国如何保障公民的权益？中国共产党中国共产党农民阶级农民阶级革命传统、革命传统、民族精神、民族精神、首都北京首都北京工人阶级工人阶级人民大众人民大众国徽图案的涵义：国徽图案的涵义：国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。一、我国的国家性质（国体）是什么？一、我国的国家性质（国体）是什么？工人阶级领导的以工农联盟为基础的工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民人民民主专政主专政的社会主义国家。的社会主义国家。对对谁谁对对谁谁 我国现阶段人民包括我国现阶段人民包括工人、农民、知识分子工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。拥护祖国统一的爱国者。极少数敌视和破极少数敌视和破坏社会主义制度坏社会主义制度的敌对势力和敌的敌对势力和敌对分子对分子人民大众人民大众人民人民是区别于是区别于敌人敌人的的政治概念政治概念，在不同的国家和，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。在抗日在抗日战争时期战争时期在解放在解放战争时期战争时期在我国在我国现阶段现阶段一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围级、阶层和社会集团，都属于人民的范围一切抗日的阶级、阶层和社会集团都一切抗日的阶级、阶层和社会集团都属于人民的范围属于人民的范围包括工人、农民、知识分子、干部、解放军包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者都属于人民的范围国统一的爱国者都属于人民的范围策划台策划台湾湾”独独立立”,阻碍和阻碍和平统一平统一.2008年年3月月14日，拉萨市区发日，拉萨市区发生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。生了严重的打砸抢烧暴力犯罪事件。犯罪分子纵火犯罪分子纵火300余处，余处，18名无名无辜群众被烧死或砍死，受伤群众达辜群众被烧死或砍死，受伤群众达382人。他们手段之残忍，行径之人。他们手段之残忍，行径之恶劣，令人发指。恶劣，令人发指。2009年年7月月5日，一些人在乌鲁日，一些人在乌鲁木齐市多处猖狂地打砸抢烧，造木齐市多处猖狂地打砸抢烧，造成多名群众和武警死伤，多部车成多名群众和武警死伤，多部车辆被烧毁，多家商店被砸被烧。辆被烧毁，多家商店被砸被烧。我我们们的的敌敌人人公公 民民人人 民民图图 示示被依法剥夺政被依法剥夺政治权利的人和治权利的人和敌对分子敌对分子什么是公民？公民和人民有什么区别？什么是公民？公民和人民有什么区别？ 公民公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。律规定，享有权利和承担义务的人。 区别：区别：1、含义、性质不同：、含义、性质不同： 公民公民是是法律概念法律概念，是指具有某国国籍并依据该，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。 人民人民是区别于敌人的是区别于敌人的政治概念政治概念，在不同的国家，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。 2、范围不同：、范围不同： 在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国在我国，公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。被剥夺政治权利的人和其他社籍的被剥夺政治权利的人。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民。不过，他们不能享会敌对分子不属于人民，但属于公民。不过，他们不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。中国心外国籍中国心外国籍？ 加入外国国籍的分别有：加入美国国籍的加入外国国籍的分别有：加入美国国籍的陈凯歌、陈红陈凯歌、陈红夫妇、宁静、陈冲、夫妇、宁静、陈冲、蒋雯丽、蒋雯丽、顾长卫顾长卫和王姬；加入加拿大国籍的蒋大为、和王姬；加入加拿大国籍的蒋大为、徐帆徐帆、陈明；加入英国国籍的、陈明；加入英国国籍的张铁林张铁林；加；加入新加坡国籍的是入新加坡国籍的是李连杰李连杰；加入德国国籍；加入德国国籍的的韦唯韦唯；加入瑞士国籍的；加入瑞士国籍的斯琴高娃斯琴高娃；加入；加入新西兰籍的苏瑾；和加入泰国国籍的胡兵。新西兰籍的苏瑾；和加入泰国国籍的胡兵。 华侨：华侨：有中国国籍，但居住在外国。有中国国籍，但居住在外国。华人：华人：血缘是中国人，但国籍不是。血缘是中国人，但国籍不是。巩固练习：巩固练习： 1 1在巴基斯坦人质事件中，中国政府要求在巴基斯坦人质事件中，中国政府要求巴方政府要保证巴方政府要保证中国公民中国公民的人身安全，这里的人身安全，这里的的“中国公民中国公民”是指：是指： A A在中国拥有财产的人在中国拥有财产的人 B B居住在中国境内的人居住在中国境内的人 C C具有中国国籍的人具有中国国籍的人 D D从小在中国长大的人从小在中国长大的人巩固练习：巩固练习： 2 2下面下面不属于不属于我国公民的是：我国公民的是： A A正上小学一年级的小正正上小学一年级的小正 B B留学北大的韩国女学生留学北大的韩国女学生 C C退休在家的工人老张退休在家的工人老张 D D被剥夺政治权利在监狱服役的李某被剥夺政治权利在监狱服役的李某巩固练习：巩固练习： 3 3公民和人民的公民和人民的区别区别是：是： A A人民享有政治权利，公民不享有政治权利人民享有政治权利，公民不享有政治权利 B B人民是政治概念，公民是法律概念人民是政治概念，公民是法律概念 C C人民享有权利多，公民享有权利少人民享有权利多，公民享有权利少 D D人民参与国家管理，公民不参与国家管理人民参与国家管理，公民不参与国家管理下列选项中属于中国下列选项中属于中国公民公民的有的有( ( ) )属于中国属于中国人民人民的有的有( )( )A.A.A.A.具有我国国籍但正在服刑的罪犯具有我国国籍但正在服刑的罪犯具有我国国籍但正在服刑的罪犯具有我国国籍但正在服刑的罪犯B.B.B.B.远离他乡读书的藏族学生远离他乡读书的藏族学生远离他乡读书的藏族学生远离他乡读书的藏族学生C.C.C.C.在中国内地旅游的港澳籍市民在中国内地旅游的港澳籍市民在中国内地旅游的港澳籍市民在中国内地旅游的港澳籍市民D.D.D.D.在法国长期居住的华侨在法国长期居住的华侨在法国长期居住的华侨在法国长期居住的华侨 E.E.E.E.在中国长期居住的法籍华人在中国长期居住的法籍华人在中国长期居住的法籍华人在中国长期居住的法籍华人F.F.F.F.具有我国国籍未满具有我国国籍未满具有我国国籍未满具有我国国籍未满18181818周岁的人周岁的人周岁的人周岁的人G.G.G.G.具有我国国籍但被剥夺政治权利的人具有我国国籍但被剥夺政治权利的人具有我国国籍但被剥夺政治权利的人具有我国国籍但被剥夺政治权利的人A、B、C、D、F、GB、 C、 D、F在押犯人是不是公民？未成年人呢？在押犯人是不是公民？未成年人呢？在押犯人能否享有公民权利？在押犯人能否享有公民权利？只要具有我国国籍，无论是在押犯人只要具有我国国籍，无论是在押犯人还是未成年人都是我国公民。还是未成年人都是我国公民。在押犯人享有公民权利，但不是全部权利。在押犯人享有公民权利，但不是全部权利。请判断请判断:公民享有的权利是谁赋予的？公民享有的权利是谁赋予的？宪法和法律宪法和法律本宪法以法律的形式确认了中国各族人民本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于奋斗的成果。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法什么是公民权利和公民基本权利？什么是公民权利和公民基本权利？ 公民权利公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。障。(与义务相对与义务相对) 公民的基本权利公民的基本权利，指宪法规定的公民最主要、最，指宪法规定的公民最主要、最根本的权利。根本的权利。 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权利。予的管理国家等权利。公民权利公民权利和和公民的公民的基本基本权利权利二、法律确认二、法律确认 保障权利保障权利宪法和法律宪法和法律宪法宪法 法律确认了公民的权利，公民的权利就一法律确认了公民的权利，公民的权利就一定能实现吗？定能实现吗？小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不小寒的父母嫌她是个女孩儿，出生后不久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她久就将她遗弃街头。一位好心的老奶奶把她抱回家抚养，生活很清苦。小寒抱回家抚养，生活很清苦。小寒6岁时，因岁时，因没有正式户口不能就近报名入学。没有正式户口不能就近报名入学。小寒作为公民理应享有各项权利，可她小寒作为公民理应享有各项权利，可她的权利为什么未能实现？的权利为什么未能实现？最重要、最有效的是最重要、最有效的是 法律保障法律保障！结论结论：我们享有的权利，需要来自我们享有的权利，需要来自保障保障家庭家庭保障保障学校学校保障保障社会社会保障保障他人他人保障保障法律法律我国公民的权利保障体制我国公民的权利保障体制 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。立法保障立法保障司法保障司法保障宪法宪法（核心）（核心）主要内容主要内容立法保障：立法保障：将公民的权利以法律的形式将公民的权利以法律的形式 确认下来，运用国家强制力加以维护。确认下来，运用国家强制力加以维护。据统计，党的十一届三中全会以来，全国人大及其常委会共制据统计，党的十一届三中全会以来，全国人大及其常委会共制定了定了300余部法律，国务院制定了余部法律，国务院制定了1000多部行政法规，地方政府制多部行政法规，地方政府制定了定了6000多部地方性法规。多部地方性法规。一个以宪法为核心的社会主义法律体系一个以宪法为核心的社会主义法律体系已基本形成。已基本形成。未成年人保护法未成年人保护法义务教育法义务教育法婚姻法婚姻法消费者权益保护法消费者权益保护法刑法刑法预防未成年人犯罪法预防未成年人犯罪法行政复议法行政复议法民法通则民法通则民事诉讼法民事诉讼法保障公民的财产权、知识权、人身保障公民的财产权、知识权、人身权等不受非法行为侵害的权利权等不受非法行为侵害的权利预防未成年人犯罪，保障身心健康预防未成年人犯罪，保障身心健康保障消费者的合法权益保障消费者的合法权益保护未成年人的合法权益保护未成年人的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益保障公民在家庭生活中的合法权益保障未成年人接受义务教育的权利保障未成年人接受义务教育的权利保障公民、法人的合法的民事权益保障公民、法人的合法的民事权益保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民不受违法行政行为侵害的权利保障公民参与民事诉讼的合法权利保障公民参与民事诉讼的合法权利 司法保障：司法保障：通过法律制裁（司法机关）各种侵权通过法律制裁（司法机关）各种侵权行为，保障公民的权利。行为，保障公民的权利。 维权方式：维权方式：放我们的权益受到侵害时，有权向人放我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。法律保障的意义：法律保障的意义： 法律是保障我们权利的法宝，法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。有了法律，我们就有了维权的利剑。从某种意义上说，社会进步的重要从某种意义上说，社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障，标志在于人权能够得到尊重和保障，生命之树常青，法律就是那普照的生命之树常青，法律就是那普照的阳光。阳光。怎样保障公民的权利？1.我们享有的权利，需要来自家庭、学校、我们享有的权利，需要来自家庭、学校、社会和他人的保障，否则权力就会落空。社会和他人的保障，否则权力就会落空。其中，最重要、最有效的是法律保障。其中，最重要、最有效的是法律保障。2.我国通过建立以宪法为核心、以立法保障我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。保障公民的权利。 3月月7日（周末）放学后，几个八年级的同学边走日（周末）放学后，几个八年级的同学边走 边聊。边聊。学生甲：我爸爸到北京参加人代会去了，妈妈也出差了，学生甲：我爸爸到北京参加人代会去了，妈妈也出差了，走，到我家去玩。走，到我家去玩。乙：我也想乙：我也想去北京参加人代会去北京参加人代会，多光荣。，多光荣。甲：做梦吧，甲：做梦吧，你现在连公民都不是。你现在连公民都不是。乙：虽然我不是乙：虽然我不是公民公民，我也是，我也是人民人民是国家的主人，为什么是国家的主人，为什么就不能参与国家的管理就不能参与国家的管理？甲：这我也说不清，反正你没有这一权利。甲：这我也说不清，反正你没有这一权利。可以参加吗？可以参加吗？到底是不是？到底是不是？中学生属于人民吗？中学生属于人民吗？人民的范围是人民的范围是能不能参与？参与管理国家的能不能参与？参与管理国家的权利是谁赋予的？权利是谁赋予的？讨论时政讨论时政