调查与收集数据数据收集整理一、抛出问题，引发讨论一、抛出问题，引发讨论问题问题：（：（1）读一读，说一说你知道了什么。）读一读，说一说你知道了什么。 （2）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？）选哪种颜色合适呢？你是怎么想的？讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？讨论：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 学校要给同学们订做校服，有下面学校要给同学们订做校服，有下面4种颜色，选哪种种颜色，选哪种颜色合适？颜色合适？红红 黄黄 蓝蓝 白白二、调查统计，收集数据二、调查统计，收集数据（一）借助动画，分项计数并记录（一）借助动画，分项计数并记录红红 黄黄 蓝蓝 白白二、调查统计，收集数据二、调查统计，收集数据（二）整理记录，动态呈现统计表（二）整理记录，动态呈现统计表9人人 6人人 15人人 8人人红红 黄黄 蓝蓝 白白三、运用数据，简单分析三、运用数据，简单分析问题问题：（：（1）看一看调查的结果，你还知道了什么？）看一看调查的结果，你还知道了什么？ （2）如果这个班订做校服，选择什么颜色合适呢？）如果这个班订做校服，选择什么颜色合适呢？ （3）全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？）全校选这种颜色做校服合适吗？为什么？颜色红色黄色蓝色白色人数96158四、模仿调查，巩固方法四、模仿调查，巩固方法问题问题：（：（1）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？）读一读，你知道了什么？最后一列空着是什么意思？ （2）你打算怎样调查？）你打算怎样调查？ （3）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？）谁愿意当老师，带着大家完成这个调查任务？ （4）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。）我们班有多少人？检查数据，看看对不对。 （5）看一看调查的结果，你还知道了什么？）看一看调查的结果，你还知道了什么？ 五、课堂作业五、课堂作业完成建议完成建议 ：（：（1）默读，想一想应该怎样做。）默读，想一想应该怎样做。 （2）请一位同学带着大家完成题目。）请一位同学带着大家完成题目。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。 季节季节春春夏夏秋秋冬冬人数人数（1）喜欢什么季节的人数最多？）喜欢什么季节的人数最多？（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？）你还能提出其他数学问题并解答吗？