丞相祠堂何处寻？丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计，三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。长使英雄泪满襟。 杜甫杜甫蜀相蜀相 诸诸葛葛亮亮，字字孔孔明明，东东汉汉著著名名政政治治家家，军军事事家家。曾曾隐隐居居隆隆中中。三三顾顾茅茅庐庐后后为为刘刘备备奔奔走走效效劳劳，奠奠定定天天下下三三分分基基业业。因因足足智智多多谋谋、运运筹筹帷帷幄幄为为蜀蜀汉汉政政权权鞠鞠躬躬尽尽瘁瘁，在在历历史史上上享享有有盛盛名名。蜀蜀汉汉建建兴兴五五年年，他他率率师师北北上上伐伐魏魏，出出师师前前写写下下了了传传唱唱千千古古的的表表文文出出师师表表，向向后后主主陈陈说说了了自自己己的的请请求求和和愿愿望望，被被誉誉为为智智慧慧的的化化身身，忠忠臣臣的的代代表表，人人臣臣的的楷楷模模。诸葛亮故事汇萃三顾茅庐舌战群儒草船借箭借东风三气周瑜七擒孟获空城计六出祁山 七擒孟获禀赋八斗雄才 虽九死无悔 十里堂众生评说一代贤相 两袖清风打造三分基业 终四面楚歌 五丈原长星陨落智慧化身智慧化身 忠臣楷模忠臣楷模出出 师师 表表诸葛亮诸葛亮文学常识部分：文学常识部分：表：古代的一种文体。表：古代的一种文体。 “出师表出师表”是出兵打仗前，主帅给君主是出兵打仗前，主帅给君主上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，上的奏章。这种表，或表明精忠报国之心，或献攻略之策。或献攻略之策。 历来以战名世者甚众，以表传后者颇历来以战名世者甚众，以表传后者颇少。唯独诸葛亮的少。唯独诸葛亮的出师表出师表不仅存之典不仅存之典册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，册，而且灿然于文苑。这是因为孔明之作，持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉持论贤明通达，行文情浓义明，因而被奉为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。为理政的规范，为人的圭臬，作文的楷模。 这篇这篇出师表出师表是诸葛亮在公元是诸葛亮在公元227年年(蜀汉后主刘蜀汉后主刘禅建兴五年禅建兴五年)出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。出兵伐魏，临行时写给刘禅的奏章。当时刘备已经死了四年当时刘备已经死了四年(223年年)，蜀国和吴国的联，蜀国和吴国的联盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，盟已经破裂，荆州已经失守，蜀国实际只占有益州，实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。实力本来不厚，再加上连年战争，国力更加困乏。于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南于是诸葛亮派人和吴国修好，又亲自领兵平定了南方少数民族地区的叛乱，稳定了后方方少数民族地区的叛乱，稳定了后方(即即“五月渡五月渡泸，深入不毛泸，深入不毛”)，然后趁魏国君主曹丕身死、魏，然后趁魏国君主曹丕身死、魏国大将司马懿被贬的机会，抱着国大将司马懿被贬的机会，抱着“不伐贼，王业亦不伐贼，王业亦亡；帷坐而待亡，孰与伐之亡；帷坐而待亡，孰与伐之的心情，出兵北伐，的心情，出兵北伐，企图巩固蜀汉政权、消灭魏国进而统一中国，复兴企图巩固蜀汉政权、消灭魏国进而统一中国，复兴汉室汉室。出师表出师表的时代背景的时代背景：读准下列划线字的音。读准下列划线字的音。崩崩殂殂（ ） 疲疲弊弊（ ）陛陛下（下（ ） 恢恢弘弘（ ）妄自妄自菲菲（ ）薄薄（ ）以以塞塞（ ） 驽驽钝（钝（ ）陟陟（ ）罚）罚臧臧（ ）否否（ ）裨裨（ ）补）补阙阙（ ）漏）漏ccbbbbhnghngfifissnnzhzhzngzngbbququppbb郭郭攸攸（ ）之）之 费费祎祎（ ）行行（ ）阵和睦）阵和睦长长（ ）史）史 猥猥（ ）自）自夙夙（ ）夜忧叹）夜忧叹以彰其以彰其咎咎（ ） 咨咨诹诹（ ）以以遗遗陛下（陛下（ ）斟斟（ ）酌酌（ ）损益）损益yuyuyyhnghngzhngzhngwiwissjijizuzuwiwizhnzhnzhuzhu攘（攘（ ）除）除rngrng译读课文译读课文 臣亮言：先帝创业未半而中道臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂崩殂；今天下三分，；今天下三分，益益州疲弊州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士志之士忘身忘身于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。于外者：盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜诚宜开张圣听开张圣听,以光先帝遗德以光先帝遗德,恢弘志士之气；不宜恢弘志士之气；不宜妄自妄自菲薄，菲薄，引喻失义引喻失义，以塞忠谏之路也。，以塞忠谏之路也。指指刘备刘备。因刘备此时。因刘备此时已死，故称先帝。已死，故称先帝。 指没完成帝业。指没完成帝业。 半路半路 指皇帝死亡指皇帝死亡. 殂，殂，c指指蜀汉蜀汉力量衰微，力量衰微，处境艰难。处境艰难。 的确。的确。 时时不顾自身安危不顾自身安危连词，表连词，表推断原因推断原因 优异的待遇。殊，不一般，特异优异的待遇。殊，不一般，特异。 扩大圣明的听闻。开张，扩大，扩大圣明的听闻。开张，扩大，与下文与下文“塞塞”相对。（广开言路）相对。（广开言路）光大光大留下的美德。留下的美德。 发扬扩发扬扩大大 随意看轻自己随意看轻自己 讲话不当。引喻，称引、比喻。失讲话不当。引喻，称引、比喻。失义，失当，违背大义。义，失当，违背大义。 先帝创立的大业未完成一半却中途先帝创立的大业未完成一半却中途去世去世，如今天下分成了三个国家，蜀汉，如今天下分成了三个国家，蜀汉人力疲惫、民生凋敝人力疲惫、民生凋敝，这，这的确的确处于形势处于形势危急、存亡难料的时候啊。然而侍卫大危急、存亡难料的时候啊。然而侍卫大臣在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士臣在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士们在战场上舍身忘死，这都是为了追念们在战场上舍身忘死，这都是为了追念先帝给他们的优待，想要报答给陛下。先帝给他们的优待，想要报答给陛下。陛下的确应该陛下的确应该扩大圣明的听闻扩大圣明的听闻，来，来发扬发扬光大光大先帝遗留下的美德，先帝遗留下的美德，发扬光大发扬光大志士志士们的勇气，不应过分看轻自己，说话不们的勇气，不应过分看轻自己，说话不恰当，以致堵塞了忠臣们进谏的道路。恰当，以致堵塞了忠臣们进谏的道路。 宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜不宜异同异同；若有；若有作奸作奸犯犯科科及为忠善者，及为忠善者，宜付有司论其刑赏宜付有司论其刑赏，以，以昭昭陛下平明之陛下平明之理；不宜理；不宜偏私偏私，使内外，使内外异法异法也。也。提提拔拔惩惩罚罚表表扬扬 批批评评p偏义复合词，不偏义复合词，不同同干坏事干坏事条令条令应交给主管官吏，判定他们受罚应交给主管官吏，判定他们受罚或受奖。论，判定。或受奖。论，判定。 显示显示 公平公平 严明严明治治触犯触犯 偏袒，有私心偏袒，有私心 刑赏之法不同刑赏之法不同 皇宫的侍卫和朝廷的官吏皇宫的侍卫和朝廷的官吏都是都是一一个整体，个整体，奖惩功过、好坏奖惩功过、好坏，不应，不应该因在宫中或在府中而异。如果该因在宫中或在府中而异。如果有做奸邪的事情，犯有做奸邪的事情，犯科条法令科条法令或或进忠做善事的人，应该交给主管进忠做善事的人，应该交给主管的官，的官，判定判定他们受罚或者受赏，他们受罚或者受赏，来来显示显示陛下公平严明的治理，不陛下公平严明的治理，不应该应该偏袒有私心偏袒有私心，使宫廷内和朝，使宫廷内和朝廷外的刑赏之法有所不同。廷外的刑赏之法有所不同。 侍中侍中、侍郎郭攸之、侍郎郭攸之、费祎费祎、董允董允等，等，此皆良实，志虑此皆良实，志虑忠纯忠纯，是以是以先帝先帝简拔简拔以遗以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉悉以以咨之，然后施行咨之，然后施行,必能必能 裨补裨补阙漏，有所广阙漏，有所广益。益。ywe志向志向思想思想忠诚无二忠诚无二因此因此选拔选拔给予给予挑选挑选提升提升我我全部全部Z,咨询咨询一定能一定能b，补，补同同“缺缺”，缺，缺点点疏漏疏漏增益增益侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，这些都是等，这些都是善良诚实的人善良诚实的人，他，他们的们的志向和心思忠诚无二志向和心思忠诚无二，因此，因此先帝把他们先帝把他们选拔选拔出来出来给予给予陛下。陛下。我认为皇宫的事，无论大小，都我认为皇宫的事，无论大小，都拿来问问他们，然后再施行。一拿来问问他们，然后再施行。一定能够弥补定能够弥补缺点和疏漏缺点和疏漏之处，会之处，会获得更大好处。获得更大好处。 将军将军向宠向宠，性行淑均性行淑均，晓畅晓畅军事，试用军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众于昔日，先帝称之曰能，是以众议举议举宠为督：宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵行阵和和睦，睦，优劣得所优劣得所。性格品德善良平正。淑，善良。均，公正性格品德善良平正。淑，善良。均，公正。 明达，通晓。明达，通晓。 建议，推举建议，推举行行，hng，军队军队能力好坏各得其所，即用人得当。能力好坏各得其所，即用人得当。 将军向宠，将军向宠，性情品德善良平正性情品德善良平正，精通精通军务，在从前试用的时候，军务，在从前试用的时候，先帝称赞他有才能，因此大家先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为商议推举他做中部督。我认为军营里的事情，都拿来询问他，军营里的事情，都拿来询问他，就能够使就能够使军伍团结和睦军伍团结和睦，好的，好的差的各得其所。差的各得其所。 亲亲贤臣，贤臣，远远小人，此小人，此先汉先汉所以所以兴隆兴隆也；也；亲亲小人，小人，远远贤臣，此贤臣，此后汉后汉所以所以倾颓倾颓也。先帝也。先帝在时，每与臣论此事，在时，每与臣论此事，未尝不未尝不叹息痛恨于桓、叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可可计日计日而待也。而待也。 亲近亲近疏远疏远西汉，东汉西汉，东汉倾覆，灭亡，衰败。倾覆，灭亡，衰败。 兴盛兴盛没有不没有不为国而死的气节为国而死的气节 ，（以死报国），（以死报国）数着日子，（为时不远）数着日子，（为时不远）忠贞忠贞优秀优秀亲贤远佞亲贤远佞亲近亲近贤臣，贤臣，疏远疏远小人，这是汉朝前期小人，这是汉朝前期之所以能够兴盛的原因；亲近小人，之所以能够兴盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是汉朝后期所以疏远贤臣，这是汉朝后期所以衰败衰败的的原因。先帝在世的时候，每次跟我讨原因。先帝在世的时候，每次跟我讨论起这些事，没有一次不对于桓帝、论起这些事，没有一次不对于桓帝、灵帝二帝灵帝二帝叹息叹息，伤心遗憾伤心遗憾的，侍中、的，侍中、尚书，长史，参军，这些都是坚贞可尚书，长史，参军，这些都是坚贞可靠，能以死报国的忠臣，希望陛下亲靠，能以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们，信任他们，那么汉室的兴隆近他们，信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。就指日可待了。 臣本臣本布衣布衣，躬耕于南阳，躬耕于南阳，苟全苟全性命于乱世，不求性命于乱世，不求闻达闻达于诸侯。先帝不以臣于诸侯。先帝不以臣卑鄙卑鄙，猥自，猥自枉屈枉屈,三顾臣于草庐之中，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事咨臣以当世之事,由是由是 感激感激,遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰.后值后值倾覆倾覆，受任于败军之际，受任于败军之际，,奉命于危难之间奉命于危难之间，尔来尔来二十有一年二十有一年矣。矣。 平民平民亲自亲自耕种耕种苟且保全苟且保全名声远扬。名声远扬。 地位、身份卑下，见识鄙野。卑，身份低下。鄙，见识短浅。地位、身份卑下，见识鄙野。卑，身份低下。鄙，见识短浅。 Wi，辱，这里有降低身份的意思。，辱，这里有降低身份的意思。 枉驾屈就。诸葛亮认为刘备三顾茅庐去请他，枉驾屈就。诸葛亮认为刘备三顾茅庐去请他，对刘备来说是屈辱，自己不该受到刘备亲自登对刘备来说是屈辱，自己不该受到刘备亲自登门拜请的待遇。这是一种客气的说法。门拜请的待遇。这是一种客气的说法。“以当世之事咨臣以当世之事咨臣”的倒的倒装装因因此此有所感有所感而激动而激动于于是是答答应应奔走奔走效劳效劳恰恰逢逢危危难难在军事上失败的时候接受重任，在军事上失败的时候接受重任，在危难紧迫的关头奉命出使，在危难紧迫的关头奉命出使， 从那时以来。从那时以来。 “有有” 同同“又又”我本来是我本来是平民百姓平民百姓，亲自亲自在南阳耕种，在南阳耕种，在乱世之间在乱世之间苟且保全苟且保全性命，不奢望在诸性命，不奢望在诸侯那里侯那里有名望而显达有名望而显达。先帝不因为我。先帝不因为我身身份低微，见识浅陋份低微，见识浅陋，降低自己的身份，降低自己的身份，三次到草庐之中来拜访我，拿当今天下三次到草庐之中来拜访我，拿当今天下的大事来询问我，因此的大事来询问我，因此感动奋发感动奋发，于是，于是答应为先帝答应为先帝奔走效劳奔走效劳。后来正赶上兵败，。后来正赶上兵败，在战事失败的时候我接受了重任，在危在战事失败的时候我接受了重任，在危机患难期间我接受命令机患难期间我接受命令，那时以来有二，那时以来有二十一年了。十一年了。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事大事也。受命以来，也。受命以来， 夙夜夙夜忧叹，恐托付忧叹，恐托付不效不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，以伤先帝之明；故五月渡泸， 深入深入不毛不毛。今南方已定，兵甲已足，当。今南方已定，兵甲已足，当奖率奖率三军，北三军，北 定中原，庶竭定中原，庶竭驽钝驽钝，攘除奸凶攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都：，兴复汉室，还于旧都： 此臣所以报先帝而忠陛下之此臣所以报先帝而忠陛下之职分职分也。至于也。至于斟酌斟酌 损益损益， 进尽忠言进尽忠言，则攸之、祎、允等之任也。，则攸之、祎、允等之任也。死死托付托付白帝城托孤白帝城托孤早晚早晚没有成效没有成效损伤损伤明察明察泸水，即金沙江泸水，即金沙江不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，草不长草木，此指不长草木的荒凉地区。毛，草 。激励率领激励率领 全军全军希望希望竭尽竭尽比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。比喻自己的低劣的才能。驽，劣马，指才能低劣。钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。钝，刀刃不锋利，指头脑不灵活，做事迟钝。攘攘(rng)，排除，铲除。奸凶：此指曹魏政权。，排除，铲除。奸凶：此指曹魏政权。 职责职责权衡权衡好坏好坏毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏毫无保留地向陛下提出忠诚的劝谏 先帝知道我做事谨慎，所以临先帝知道我做事谨慎，所以临死的时候把国家大事死的时候把国家大事托付托付给我。给我。受命以来，受命以来，日夜忧愁叹息日夜忧愁叹息，担，担心先帝的托付不能实现，以致心先帝的托付不能实现，以致损伤先帝的圣明。所以五月渡损伤先帝的圣明。所以五月渡过泸水，深入到不长庄稼的地过泸水，深入到不长庄稼的地方，现在南方已经平定，兵器方，现在南方已经平定，兵器已经足够，已经足够，应当应当勉励并率领勉励并率领三军将士向北平三军将士向北平定中原，我定中原，我希望竭尽我有限的才希望竭尽我有限的才智智，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴，铲除奸邪凶恶的敌人，复兴汉室，回到原来的都城。这是我汉室，回到原来的都城。这是我用来报答先帝，并尽忠心于陛下用来报答先帝，并尽忠心于陛下的职责本分。至于处理事务斟情的职责本分。至于处理事务斟情酌理，有所兴革，进献忠言，那酌理，有所兴革，进献忠言，那就是郭攸之、费祎、董允的责任就是郭攸之、费祎、董允的责任了。了。 愿陛下愿陛下托臣以讨贼兴复之效托臣以讨贼兴复之效，不，不效效，则治臣之罪，以，则治臣之罪，以告先帝之灵；若无告先帝之灵；若无兴德之言兴德之言，则责攸之、祎、允等之，则责攸之、祎、允等之 慢，慢，以以彰彰其其咎咎。陛下亦宜自谋，以。陛下亦宜自谋，以咨诹善道咨诹善道，察纳雅言察纳雅言，深追深追先帝先帝遗诏遗诏。臣不胜受恩感激！。臣不胜受恩感激！ 今当远离，今当远离，临表涕零临表涕零，不知所言不知所言。 把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。把讨伐曹魏复兴汉室的任务交给我。托，委托，交给。效，的任务。托，委托，交给。效，的任务。 功效功效发扬圣德的忠言发扬圣德的忠言 怠慢怠慢彰：揭示。咎：罪过。彰：揭示。咎：罪过。 征求好的建议。诹征求好的建议。诹(zu)，征询。，征询。 考考察察采采纳纳正正确确建建议议深切地追念深切地追念 皇帝在临终时所发的诏令。刘备临死时曾对刘禅说：皇帝在临终时所发的诏令。刘备临死时曾对刘禅说：“勿以恶小而勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”。 面对着面对着表表落泪。落泪。涕零，落泪涕零，落泪。 自行谋划自行谋划不知该说什么。不知该说什么。 希望陛下把讨伐奸贼，兴复汉室希望陛下把讨伐奸贼，兴复汉室的的重任重任托付给我，如果没有托付给我，如果没有实现实现就治就治我的重罪，来告慰先帝的在天之灵，我的重罪，来告慰先帝的在天之灵，如果没有如果没有发扬光大美德的言论发扬光大美德的言论，就责，就责怪攸之、祎、允等的疏忽，来揭示他怪攸之、祎、允等的疏忽，来揭示他们的过失，陛下也应该自己考虑，来们的过失，陛下也应该自己考虑，来询问治国的道理，询问治国的道理，明察、采纳明察、采纳合理的合理的意见，深切的追念先帝遗留下来的诰意见，深切的追念先帝遗留下来的诰命，我就受恩感激不尽了。命，我就受恩感激不尽了。现在要出征远行了，面现在要出征远行了，面对这样的表，我流下了对这样的表，我流下了眼泪，不知道说了些什眼泪，不知道说了些什么。么。分析课文分析课文理清课文思路：理清课文思路：思路：以思路：以“出师出师” 为中心为中心首先，首先，危急形势下出师，危急形势下出师， 提出治国建议；提出治国建议；然后然后，陈述出师理由，表达感激之，陈述出师理由，表达感激之情效忠心愿；情效忠心愿； 最后最后，要求批准出师，表达出师，要求批准出师，表达出师决心。决心。提出提出1、2、3、三项建议。三项建议。“广开言路广开言路”（前提）（前提）“严明赏罚严明赏罚”（关键）（关键）“亲贤远佞亲贤远佞”（核心）（核心）理清思路，把握结构理清思路，把握结构部分部分 段落段落 要点要点1广开言路广开言路2赏罚分明赏罚分明3-5亲贤远侫亲贤远侫一一6叙述经历：三顾草庐叙述经历：三顾草庐7效忠心愿：托孤之事效忠心愿：托孤之事二二8、9归结责任，结束全篇归结责任，结束全篇三三作者在本篇所表达的思想可作者在本篇所表达的思想可用用 、 六个字来概括。六个字来概括。 “报先帝报先帝”“忠陛下忠陛下”一句，高度概括了先帝创业一句，高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深作者愿与先帝患难与共的深情。情。 “受任于败军之际，奉命受任于败军之际，奉命于危难之间于危难之间”表中着重回顾了表中着重回顾了 和和 两件大事，表达了两件大事，表达了诸葛亮的诸葛亮的“北定中原北定中原”坚强坚强意志和意志和 之情。之情。 三顾茅庐三顾茅庐临崩托孤临崩托孤感恩图报感恩图报 作者写这篇表的用意是作者写这篇表的用意是希望后主希望后主 。 “亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人”表中表中13次提到先帝，作用次提到先帝，作用是：是：勉励后主勉励后主“光先帝遗德光先帝遗德”、“深追先帝遗诏深追先帝遗诏”，以完成，以完成先帝未竟的先帝未竟的“北定中原北定中原”、“兴复汉室兴复汉室”大业。大业。 3.作者自叙志趣过人，不求功名的话：作者自叙志趣过人，不求功名的话：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话文中两句千古名言，说尽诸葛亮一生的话是：是：受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛文中列举的使诸葛亮报先帝忠陛 下的下的两两 件事：件事：三顾茅庐三顾茅庐白帝城托孤白帝城托孤诸葛亮此次出师的目的是什么诸葛亮此次出师的目的是什么？今南方已定，兵甲今南方已定，兵甲已足。当奖率三军已足。当奖率三军，北定中原，庶竭，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧兴复汉室，还于旧都。都。文中隐藏了许多成语，能找出来吗文中隐藏了许多成语，能找出来吗？妄自菲薄妄自菲薄 三顾茅庐三顾茅庐 不知所云不知所云还有吗？请你找找看：还有吗？请你找找看：引喻失义引喻失义 作奸犯科作奸犯科 苟全性命苟全性命 裨补阙漏裨补阙漏 指日可待指日可待 察纳雅言察纳雅言 文章学习拓展文章学习拓展一、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家，一、中国历史上曾出现过许许多多著名的政治家，如何衡量他们？你认为一个比较完全的政治家，如何衡量他们？你认为一个比较完全的政治家，应该具备那些条件？应该具备那些条件？1.应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下应该有远大的抱负，坚强的责任感，以天下为己任；为己任；2.要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家之形势，要有敏锐的洞察力，能洞悉当时国家之形势，针对国计民生症结所在，提出兴利除弊的方案；针对国计民生症结所在，提出兴利除弊的方案；3.能知人善任，选拔贤才；能知人善任，选拔贤才； 4.能集思广益，善于采纳群言，改进工作。请能集思广益，善于采纳群言，改进工作。请结合本文所学和结合本文所学和三国演义三国演义对诸葛亮进行评对诸葛亮进行评价。价。文言知识分类小结一、古今异义一、古今异义古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：痛心遗憾。痛心遗憾。深切地憎恨。深切地憎恨。平民。平民。布的衣服。布的衣服。痛恨痛恨布衣布衣秋秋时刻。时刻。四季中第三个季节。四季中第三个季节。未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也。于桓、灵也。臣本臣本布衣布衣。危急存亡之危急存亡之秋秋。古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：卑鄙卑鄙感激感激身份低微，见识短浅。身份低微，见识短浅。（语言、行为）恶劣；不道德。（语言、行为）恶劣；不道德。感动、激动。感动、激动。衷心感谢。衷心感谢。 开张开张扩大。扩大。商店开始营业。商店开始营业。先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙。由是由是感激感激，遂许先帝以驱驰。，遂许先帝以驱驰。诚宜诚宜开张开张圣听。圣听。临表临表涕涕零。零。涕涕所以所以谨慎谨慎古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：古义：古义：今义：今义：眼泪。眼泪。鼻涕。鼻涕。表原因。表原因。表结果。表结果。认真，慎重。认真，慎重。做事小心。做事小心。此先汉此先汉所以所以兴隆。兴隆。先帝知臣先帝知臣谨慎谨慎。中中道道崩殂。崩殂。咨诹善咨诹善道道。重任。重任。愿陛下托臣以讨愿陛下托臣以讨贼兴复之贼兴复之效效。不不效效则治臣之罪。则治臣之罪。路。路。道理。道理。效效道道二、一词多义二、一词多义实现、完成实现、完成遗：遗： “以光先帝以光先帝遗遗德德”： “先帝简拔以先帝简拔以遗遗陛下陛下”：为：为： “俱俱为为一体一体”： “若有作奸犯科及若有作奸犯科及为为忠善者忠善者”： “众议举宠众议举宠为为督督”：论：论： “宜付有司宜付有司论论其刑赏其刑赏”： “每与臣每与臣论论此事此事”：遗留遗留给予给予是是做，行做，行 做，担任做，担任 评判评判议论议论无：无： “若若无无兴德之言兴德之言”： “事事无无大小，悉以咨之大小，悉以咨之”：行：行： “然后施然后施行行”： “性性行行淑均淑均”： “必能使必能使行行阵和睦阵和睦”：益：益： “有所广有所广益益”： “至于斟酌损至于斟酌损益益”：没有没有不论不论实行实行品德品德行列行列 益处益处举办、增加举办、增加以以光光先帝遗德。先帝遗德。恢弘恢弘志士之气。志士之气。此皆此皆良实良实。光，名词用为动光，名词用为动词，发扬光大。词，发扬光大。恢弘，形容词用为恢弘，形容词用为动词，发扬扩大。动词，发扬扩大。良实，形容词用为名良实，形容词用为名词，善良诚实的人。词，善良诚实的人。三、词类活用亲亲贤臣。贤臣。远远小人。小人。攘除攘除奸凶。奸凶。亲，形容词用为动词，亲，形容词用为动词，亲近。亲近。远，形容词用为动词，远，形容词用为动词，疏远。疏远。奸凶，形容词用为奸凶，形容词用为名词，奸诈凶恶的名词，奸诈凶恶的人。人。优劣优劣得所。得所。则责攸之、讳、允等之则责攸之、讳、允等之慢慢。深入不深入不毛毛优劣，形容词用为名优劣，形容词用为名词，才能高的人和才词，才能高的人和才能低的人。能低的人。慢，形容词用为动词，慢，形容词用为动词，怠慢。怠慢。名词用为动词，长草。名词用为动词，长草。四、通假字四、通假字: :裨补阙漏。裨补阙漏。尔来二十有一年矣。尔来二十有一年矣。是以先帝简拔以遗陛下是以先帝简拔以遗陛下 阙，通阙，通“缺缺”，缺点。，缺点。有，通有，通“又又”，用在整数和零数之，用在整数和零数之间。间。“简简”通通“检检”。选拔。选拔 虚词虚词以以故临崩寄臣以大事也。故临崩寄臣以大事也。先帝不以臣卑鄙。先帝不以臣卑鄙。以光先帝遗德。以光先帝遗德。以塞忠谏之路也。以塞忠谏之路也。受命以来。受命以来。愚愚以以为宫中之事为宫中之事咨臣咨臣以以当世之事当世之事许先帝许先帝以以驱驰驱驰介词，把。介词，把。介词，因为。介词，因为。连词，表目的，来，用来。连词，表目的，来，用来。连词，表结果，以致。连词，表结果，以致。连词，表时间。连词，表时间。认为认为介词，拿介词，拿用用而：而： “先帝创业未半而中道崩殂先帝创业未半而中道崩殂”： “可计日而待也可计日而待也”：于：于： “然侍卫之臣不懈于内然侍卫之臣不懈于内”： “欲报之于陛下也欲报之于陛下也”： “未尝不叹息痛恨于恒灵也未尝不叹息痛恨于恒灵也”： “还于旧都还于旧都”：却却来来在在及于，给及于，给对对 到到 课堂练习给下列多音多义字注音。给下列多音多义字注音。薄薄 妄自菲薄（妄自菲薄（ ） 薄纸薄纸（ ）塞塞 以塞忠谏之路（以塞忠谏之路（ ） 堵塞（堵塞（ ）行行 行阵（行阵（ ） 性行淑均（性行淑均（ ）否否 陟罚臧否（陟罚臧否（ ） 是否（是否（ ）遗遗 以遗陛下（以遗陛下（ ） 遗失（遗失（ ）bbsssisihnghngxngxngppfufuwiwiyybobo解释下列划线的词语。解释下列划线的词语。益州益州疲弊疲弊盖追先帝之盖追先帝之殊遇殊遇 恢弘恢弘志士之气志士之气未尝不叹息未尝不叹息痛恨痛恨于桓、灵也于桓、灵也先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙由是由是感激感激贫困衰弱贫困衰弱特殊待遇特殊待遇发扬光大发扬光大痛心遗憾痛心遗憾地位低微，见识浅陋地位低微，见识浅陋感动激动感动激动翻译下列文言句子。翻译下列文言句子。 庶竭驾钝，攘除奸凶。庶竭驾钝，攘除奸凶。 受任于败军之际，奉命于危难之间。受任于败军之际，奉命于危难之间。 今天下三分，益州疲弊，此诚危急存今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。亡之秋也。 希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪希望竭尽我平庸的才智，铲除奸邪凶顽的敌人。凶顽的敌人。 在兵败的时候接受重任，在危难的在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使。关头奉命出使。 现在天下分裂成三国，我们蜀国贫现在天下分裂成三国，我们蜀国贫困衰弱，这真正是形势危急，决定存亡困衰弱，这真正是形势危急，决定存亡的关头啊。的关头啊。