我我们们同同学学从从学学校校出出发发，奔奔赴赴相相距距80千千米米的的百百合合之之乡乡白白水水参参加加百百合合文文化化周周活活动动，所所需需时时间间t（小小时时）与与行行进进速速度度v（千千米米/时时）之之间间的的函函数数关关系式，你能给出吗？这是什么函数？系式，你能给出吗？这是什么函数？1、正比例函数、正比例函数y=2x经过第经过第 象限。象限。一、三一、三2、已知矩形面积为、已知矩形面积为6，则它的长，则它的长y与宽与宽x之间的之间的 函数关系式为函数关系式为 ，y是是x的的 函数。函数。反比例反比例3、函数、函数y=2xm+1是反比例函数，则是反比例函数，则m= 。4、反比例函数、反比例函数 经过点（经过点（1， ）。）。-24活动一活动一 以前学过什么函数以前学过什么函数?图象是什么样子图象是什么样子?怎怎样得出来的样得出来的?通过通过描点法描点法得来的得来的,具体的基本步骤如下具体的基本步骤如下:1、列表列表（列表前分析并确定自变量的取值范围）；（列表前分析并确定自变量的取值范围）；2、描点描点；3、连线连线（按自变量由小到大的顺序，用平滑的曲（按自变量由小到大的顺序，用平滑的曲线连接后标明解析式）。线连接后标明解析式）。反例函数的图象是什么样子？又具有怎样的性质呢？活动一活动一活动二活动二 例2 画反比例函数 与 的图象。 分析：所要画的图象是反比例函数的图象，自变量的取值范围是x0，怎样取值比较恰当呢？动手画一画动手画一画画函数图象的步骤：画函数图象的步骤：1、列表、列表2、描点、描点3、连线、连线x1、自变量、自变量x需要需要取多少值取多少值?为什么为什么?2、取值时要注意、取值时要注意什么什么?1、在不知道图象的、在不知道图象的走向的情况下，取点走向的情况下，取点越多越能反映图象的越多越能反映图象的实际情况，但一般取实际情况，但一般取812个值为宜个值为宜应注意：应注意：1、自变量、自变量x0；2、自变量、自变量x的取值要的取值要对称对称3、自变量、自变量x的取值要的取值要便于计算和描点便于计算和描点123456-1-2-3-4-5-6-1-1.2-1.5-2-3-66321.51.2111.21.5236-6-3-2-1.5-1.2-1描点并连线描点并连线:x-6-5-4-3-2-1123456-1-1.2-1.5-2-3-66321.51.2111.21.5236-6-3-2-1.5-1.2-112345-1-3-2-4-51234-1-2-3-40-6-556 请一、二小组的同学画反比例函数请一、二小组的同学画反比例函数 的图象，三、的图象，三、四小组同学画四小组同学画 的图象。的图象。0xy0xy活动二活动二动手画一画动手画一画活动三活动三0xy 在同一坐标系内，反比例函数 与 （k为常数，且k0）的图象既关于x轴对称，又关于y轴对称。 仔细看看这两个函数图象在同一坐仔细看看这两个函数图象在同一坐标系内的位置，想想它们之间有什么对标系内的位置，想想它们之间有什么对称关系？称关系？活动三活动三动手画一画动手画一画 请同学们在你刚才画的图象里，再画出 与 中的另一个函数的大致图象。你一定能做到的，试试看：0xy活动三活动三y =x6xy00xy0xy0xyk=6k=3k=-6k=-6k=-3k=-3k0k01、每个函数的图象是什么形状，有几支？、每个函数的图象是什么形状，有几支？函数有两条曲线，称为双曲线，有两个分支。函数有两条曲线，称为双曲线，有两个分支。y =x6xy0活动三活动三0xy0xy0xyk=6k=3k=-6k=-6k=-3k=-3k0k0 2 2、每个函数的图象所在的象限与、每个函数的图象所在的象限与k k有什么关有什么关系？系？当当k0时，图象在第一、三象限，时，图象在第一、三象限，当当k0时，图象在第二、四象限。时，图象在第二、四象限。y =x6xy0活动三活动三0xy0xy0xyk=6k=3k=-6k=-6k=-3k=-3k0k03、在每一个象限内在每一个象限内，y的值随的值随x的值怎样变化？与的值怎样变化？与k有何关系？有何关系？当k0时，在每一个象限内，时，在每一个象限内，y随随x的增大而减小；的增大而减小；当当k0时，在每一个象限内，时，在每一个象限内，y随随x 的增大而增大。的增大而增大。y =x6xy0活动三活动三0xy0xy0xyk=6k=3k=-6k=-6k=-3k=-3k0k04、它们的图象会与坐标轴相交吗？为什么？、它们的图象会与坐标轴相交吗？为什么？ 反比例函数的图象可无限接近两坐标轴，但永远反比例函数的图象可无限接近两坐标轴，但永远不会与坐标轴相交。不会与坐标轴相交。反比例函数反比例函数是不是由是不是由k决决定其性质呢定其性质呢?活动四活动四活动四活动四活动四活动四3、对于反比例函数 ，y随x的增大而减小，这种说法对吗？ 4、对于反比例函数 ，依据下列条件，判断k与0之间的大小关系：（1）若其图象在第一、三象限内，则k 0；（2）若每一个象限内，y随x的增大而增大，则k 0活动四活动四yxOAyxOByxOCyxOD5、若点、若点 在函数在函数 （x0）的图象上，且）的图象上，且 ，则，则它的图象大致是（它的图象大致是（ ）(2008年江西中考题）年江西中考题） B 我我们们同同学学从从学学校校出出发发，奔奔赴赴相相距距80千千米米的的百百合合之之乡乡白白水水参参加加百百合合文文化化周周活活动动，为为什什么么说说同同学学们们行行进进的的速速度度越越快快，奔奔赴赴白白水水所所需需的的时时间间越越少少？（提提示示： ）你你能能用用所所学学的的函函数数知知识识解解释吗？释吗？活动四活动四活动五活动五 根据下表请同学们回顾本节课所学的知识。函数函数正比例函数正比例函数反比例函数反比例函数解析式图象形状k0位置增减性k0位置增减性y=kx ( k0 )直线直线双曲线双曲线一、三象限一、三象限y随x的增大而增大每个象限内，y随x的增大而减小每个象限内，y随x的增大而增大。y随x的增大而减小二、四象限二、四象限1、双曲线越来越接近两坐标轴，但永远不会与坐标轴相交。2、在同一坐标系内，反比例函数 与 的图象既关于x轴对称，又关于y轴对称。作业作业课本46页第3题、47页第8题。天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们努力进取，永不言败 林建华老师与同学们共勉