幼儿幼儿童话童话1 1 第第9讲讲 定义、特点定义、特点 表现手法表现手法 功能功能 分类分类第第1节节 童话的基本特征童话的基本特征：幻想：幻想p235-238 神话神话传说传说民间故事民间故事童话童话传统童话进入幻想（入幻）的创作方法：传统童话进入幻想（入幻）的创作方法：1 1 梦游法梦游法（爱丽丝、小飞侠之温蒂）（爱丽丝、小飞侠之温蒂）2 2 遇仙法遇仙法（灰姑娘）（灰姑娘）3 3 宝物宝物道具法道具法（魔镜、打火匣、神笔魔镜、打火匣、神笔）4 4 入画法入画法5 5 拟人法拟人法6 6 药水法药水法（爱丽丝）（爱丽丝） 叙述方式叙述方式三段式、循环式、对照式，等。三段式、循环式、对照式，等。第第2节节 童话的表现手法童话的表现手法p239-242 最基本的：夸张、象征最基本的：夸张、象征、拟人和拟人和变形变形。 夸张夸张（形象、情节、细节、环境形象、情节、细节、环境）。如皇帝的新）。如皇帝的新装装、拇指姑娘拇指姑娘 。 象征象征（形象形象上上和情节和情节上上），如拔萝卜的小耗子，如拔萝卜的小耗子、风筝、宝葫芦、马兰花、丑小鸭、青鸟风筝、宝葫芦、马兰花、丑小鸭、青鸟。 拟人拟人。 变形变形（局部局部和和全部全部变形），如皮诺曹、青蛙王子。变形），如皮诺曹、青蛙王子。 第第3节节 童话的功能和分类童话的功能和分类 一、一、功能功能p231-233p231-233 引导幼儿成长；引导幼儿成长； 增长知识；增长知识； 激发想象；激发想象； 培养美感；培养美感； 愉悦身心。愉悦身心。二、童话的二、童话的分类分类 p233-235p233-2351 1 作品的作品的来源来源：民间童话和文学：民间童话和文学（/ /创作）创作）童话。童话。2 2 角色类型角色类型：常人体、拟人体、超人体。：常人体、拟人体、超人体。3 3 体裁体裁：散文体、诗体（童话诗）、戏剧体（童：散文体、诗体（童话诗）、戏剧体（童话剧）、科学童话、电影体（童话片）话剧）、科学童话、电影体（童话片）4 4 篇幅篇幅：微型、短篇、中篇、长篇、系列等童话。：微型、短篇、中篇、长篇、系列等童话。5 5接受对象接受对象：幼儿童话、儿童童话、少年童话、：幼儿童话、儿童童话、少年童话、成人童话成人童话童话中的几个问题童话中的几个问题1.女性主义女性主义2.暴力暴力3.爱情爱情的现代感的现代感 物种：物种：青鸟青鸟（多尔诺瓦夫人（多尔诺瓦夫人 ） 时间：林中睡美人时间：林中睡美人 （贝洛）（贝洛） 美丑：美妞与野兽（博蒙夫人）美丑：美妞与野兽（博蒙夫人）童话童话的拓展（的拓展（动画动画）非常小王子非常小王子练习练习阅读阅读一篇童话一篇童话，理解其定义、，理解其定义、分类、手法分类、手法。