18我的伯父鲁迅先生我的伯父鲁迅先生 鲁迅（鲁迅（18811936）：）：现代文学家、思想家、革现代文学家、思想家、革命家。本名周树人。字豫命家。本名周树人。字豫才，浙江绍兴人。中国新才，浙江绍兴人。中国新文化的文化的旗手，被誉为旗手，被誉为“民民族魂族魂”。鲁迅先生得到了哪些人的鲁迅先生得到了哪些人的尊敬和爱戴尊敬和爱戴? 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。珠就一滴一滴地掉下来。 这句话是小周晔失去这句话是小周晔失去伯父时的所想所感，伯父时的所想所感，也是文章的情感主线。也是文章的情感主线。谈论谈论水水浒传浒传笑谈笑谈“碰壁碰壁”救助车夫救助车夫关心女佣关心女佣鲁迅先生是一个怎样的人鲁迅先生是一个怎样的人 ? 的确，伯父就是这样的一个的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想人，他为自己想得少，为别人想得多。得多。“哈哈，还是哈哈，还是我的记性好。我的记性好。” 伯父摸着胡子，笑了笑，说：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。哈哈！还是我的记性好。这句话表面看是在夸自己记这句话表面看是在夸自己记性好，实际上是在用幽默的性好，实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评语言、委婉的语气批评“我我”读书太马虎。写出鲁迅先读书太马虎。写出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格生含蓄、幽默、风趣的性格特点。特点。谈论水浒传反映出鲁迅对待学习反映出鲁迅对待学习认真严肃，关心下一认真严肃，关心下一代的品质。代的品质。思考：作者恍然大悟，是真思考：作者恍然大悟，是真的全明白了吗？的全明白了吗？“你想，四周黑洞洞的，还不容易你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？碰壁吗？” “四周黑洞洞的四周黑洞洞的”，比喻当时的社，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁碰壁”是与反动势力作斗争时受是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从这谈笑似的话到的挫折与迫害。从这谈笑似的话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。命的乐观主义态度。 笑谈“碰壁” 表现了他对旧社会表现了他对旧社会的痛恨，为了劳苦大众的痛恨，为了劳苦大众想得多，而将自己的安想得多，而将自己的安危置之度外，不怕危置之度外，不怕“碰碰壁壁”，英勇抗争。，英勇抗争。 这时候，我清清楚楚地看见，这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。叹了一口气。 两个两个“清清楚楚清清楚楚”强调了当强调了当时的情景给时的情景给“我我”印象之深；印象之深；表情、动作的描写，说明鲁表情、动作的描写，说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶，迅先生看到了旧社会的罪恶，他无法控制对它的憎恶之情他无法控制对它的憎恶之情而怒形于色。而怒形于色。 救护车夫 表现了他对劳动人表现了他对劳动人民的深切同情和关民的深切同情和关心心 。关心女佣关心别人胜过关心关心别人胜过关心他自己。他自己。 总之，是鲁迅先生为自总之，是鲁迅先生为自己想得少，为别人想得己想得少，为别人想得多，他才赢得那么多人多，他才赢得那么多人的爱戴。的爱戴。 第一部分和后面几个部分的关系第一部分和后面几个部第一部分和后面几个部分是因果关系，第一部分是因果关系，第一部分写的是果，后面几个分写的是果，后面几个部分写的是因。部分写的是因。