教学目标教学目标v1、懂得什么叫、懂得什么叫“见闻见闻”。v2、能比较有条理地口述一段话，叙述自己所见或所、能比较有条理地口述一段话，叙述自己所见或所闻的事，并对所写的事情发表自己的看法，做到语闻的事，并对所写的事情发表自己的看法，做到语句通顺、连贯。（重点）句通顺、连贯。（重点）v3、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的、初步培养学生在日常生活中留心观察周围事物的习惯。习惯。v4、结合习作训练，有机地向学生进行热爱祖国、热、结合习作训练，有机地向学生进行热爱祖国、热爱家乡，赞扬社会主义新人、新事、新风尚，讴歌爱家乡，赞扬社会主义新人、新事、新风尚，讴歌改革开放所带来的巨大成就等思想教育。改革开放所带来的巨大成就等思想教育。 说说自己对见闻的理解？说说自己对见闻的理解？学习目标学习目标v1、我能有条理地口述一段、我能有条理地口述一段话。话。v2、我能对所写的事情发表自、我能对所写的事情发表自己的看法，做到语句通顺、连己的看法，做到语句通顺、连贯。贯。v小组内说一说自己收集的各种见闻。v3分钟后汇报v选材要有目的，有中心，明确想要表现什么选材要有目的，有中心，明确想要表现什么？v想一想哪些见闻使你印象深刻，和你的同桌想一想哪些见闻使你印象深刻，和你的同桌说一说，所要表达的中心。说一说，所要表达的中心。v市场见闻市场见闻v 星期天的早晨，我和妈妈去农贸市场星期天的早晨，我和妈妈去农贸市场买菜。我看见购物的人们来来往往、络买菜。我看见购物的人们来来往往、络绎不绝。水果又多又新鲜。有我喜爱的绎不绝。水果又多又新鲜。有我喜爱的又圆又绿的大西瓜、黄橙橙的橘子、金又圆又绿的大西瓜、黄橙橙的橘子、金灿灿的香蕉、红彤彤的苹果灿灿的香蕉、红彤彤的苹果真是数真是数不胜数。蔬菜也很多。有绿油油的韭菜、不胜数。蔬菜也很多。有绿油油的韭菜、长长的豆角、红红的胡萝卜长长的豆角、红红的胡萝卜真是一真是一个大菜园！叫卖声和讨价还价声混成一个大菜园！叫卖声和讨价还价声混成一片，真是人声鼎沸。片，真是人声鼎沸。v回家的路上，我想：现在的市场货回家的路上，我想：现在的市场货物的品种真多，真是越来越繁荣，给人物的品种真多，真是越来越繁荣，给人们的生活带来了便利和无穷的乐趣们的生活带来了便利和无穷的乐趣v（1）读一读，第几句是写看到的？看到了什）读一读，第几句是写看到的？看到了什么？么？v第几句是写听到的？听到了什么？第几句是写听到的？听到了什么？v（2）第一句写什么？）第一句写什么？v（3）最后一句写什么？）最后一句写什么？（时间、人物、地点、事件）（时间、人物、地点、事件）（对市场的赞美。交代为什么写）v写一段话的顺序：写一段话的顺序：v先写：时间、人物、地点、事件（交代四要先写：时间、人物、地点、事件（交代四要素）。素）。v接着写：看到的，听到的。接着写：看到的，听到的。v最后写：想到的（交代为什么写）。最后写：想到的（交代为什么写）。v 同学们，老师希望你们都能成为生活的有同学们，老师希望你们都能成为生活的有心人，善于去观察生活，对身边的事物要有心人，善于去观察生活，对身边的事物要有所思考，有自己的想法和见解！还要养成细所思考，有自己的想法和见解！还要养成细心修改习作的好习惯，要记住心修改习作的好习惯，要记住“文章不厌百文章不厌百回改回改”，相信你的笔下一定会绽放出无数个，相信你的笔下一定会绽放出无数个精彩、难忘的瞬间！精彩、难忘的瞬间！ 表达：生活中的见闻 真、真、详、详、顺顺、思、思、生活、具体、条理、感受生活、具体、条理、感受