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多元文化教育韓國梁忠銘多元文化教育韓國梁忠銘博士指導博士指導一、韓國的簡介二、韓國的儒家文化(一)基本背景儒家思想傳至韓國,遠從衛滿朝鮮(西元前儒家思想傳至韓國,遠從衛滿朝鮮(西元前190-190-108108年),漢四郡時代,年),漢四郡時代,漢朝的文物制度與學術思漢朝的文物制度與學術思想想已被全盤移植、輸入。已被全盤移植、輸入。在韓國,儒學自一千多年前傳入之後,便成為維在韓國,儒學自一千多年前傳入之後,便成為維繫韓國社會發展和民族自立自強的嶄新民族精神繫韓國社會發展和民族自立自強的嶄新民族精神氣質的力量。韓國人把這種體現韓民族精神的儒氣質的力量。韓國人把這種體現韓民族精神的儒學作為學作為教育的基礎和學校德育教育的基礎和學校德育的主體框架,通過的主體框架,通過德育,使儒學反作用於韓國文化建設,培養了一德育,使儒學反作用於韓國文化建設,培養了一代又一代有代又一代有強烈民族意識強烈民族意識的韓國人。的韓國人。 (二)韓國儒家文化發展階段中國的儒學流傳至韓國大致而言可以區分成四個階段:第一、三國時代傳來的漢代五經思想。第二、統一新羅和高麗前期傳入的隋唐文學的儒教思想。第三、高麗末葉、朝鮮初期所傳來的朱子思想,此代表宋代的性理學,對近世韓國學術文化思想所引起的重大影響。第四、朝鮮後期傳來的清代實學思想。(三)儒家文化對韓國的影響1.1.漢城大學教授金學圭說:漢城大學教授金學圭說:“ “自古以來,韓國在自古以來,韓國在政政治、經濟、文化治、經濟、文化等方面所受孔教的影響很大,尤等方面所受孔教的影響很大,尤其是其是社會倫理社會倫理方面之影響,一直到現在特別顯著。方面之影響,一直到現在特別顯著。韓國人當中,信基督教、佛教等異端宗教的人頗韓國人當中,信基督教、佛教等異端宗教的人頗多,可是韓國社會裡面通行的倫理道德,基本上多,可是韓國社會裡面通行的倫理道德,基本上皆尊用孔教倫理。換句話說,現在韓國人的生活皆尊用孔教倫理。換句話說,現在韓國人的生活習慣與對人關係等等,無論其宗教如何,大都是習慣與對人關係等等,無論其宗教如何,大都是來自儒教的。來自儒教的。所以從現代的社會生活的情形來看,所以從現代的社會生活的情形來看,世界上儒教的倫理保存得最多的國家,我敢說是世界上儒教的倫理保存得最多的國家,我敢說是韓國。韓國。” ” (三)儒家文化對韓國的影響2. 2.在韓國,隨著西方技術和文化的大量湧入,其在韓國,隨著西方技術和文化的大量湧入,其道德傳統也受到了某種程度的破壞,許多社會問道德傳統也受到了某種程度的破壞,許多社會問題也隨之而生。諸如道德沈淪、拜金主義、青少題也隨之而生。諸如道德沈淪、拜金主義、青少年犯罪率上升以及厭學、酗酒、吸毒、使用暴力年犯罪率上升以及厭學、酗酒、吸毒、使用暴力的學生比重日益增大等。在這種情況下,的學生比重日益增大等。在這種情況下,韓國政韓國政府意識到強調傳統道德和傳統文化教育的必要性。府意識到強調傳統道德和傳統文化教育的必要性。為防止西方價值觀對傳統道德觀念的過度衝擊和為防止西方價值觀對傳統道德觀念的過度衝擊和侵蝕,以維護傳統美德習俗,學校把學習侵蝕,以維護傳統美德習俗,學校把學習傳統的傳統的習俗和儒家倫理美德習俗和儒家倫理美德作為重要的內容,對學校作為重要的內容,對學校道德課程道德課程進行改革。進行改革。(三)儒家文化對韓國的影響3.韓國德育最突出的功能是保持和傳遞儒學思想。首先,在家庭教育、幼稚教育中就開始灌輸有關儒學的觀念。其次,從初中“國民倫理”科開始就系統講授儒家倫理,“君為臣之綱、父為子之綱、夫為妻之綱”和“仁、義、禮、智、信”的三綱五常,強調忠孝等倫理和互相團結的精神。(三)儒家文化對韓國的影響4.強調儒學與社會實踐相結合,促使韓國人在社會活動中實踐儒家倫理,把儒學融入民族的潛意識儒家義理精神應用於民族主義上,把倫理道德之中,變成民族集體性格和無窮的精神力量;把視為治世之寶典,把君臣父子觀念作為修身養性之德銘,引導學生重視道德修身與重視國家民族興衰聯繫起來,力圖把忠孝觀與現代科技相結合,培養精忠報國有文化的韓國人。三、韓國教育概況(一)基本背景韓韓國國人人普普遍遍重重視視教教育育。在在以以科科舉舉考考試試為為政政府府選選拔拔官官員員的的主主要要途途徑徑的的時時代代即即是是如如此此。當當時時,考考中中者者便便踏踏上上最最榮榮耀耀和和最最可可靠靠的的成成功功之之路路。1919世世紀紀8080年年代代,隨隨著著韓韓國國的的對對外外開開放放,出出現現了了第第一一批批現現代代學學校校,其其中中很很多多是是西西方方傳傳教教士士建建立立的的。但但這這種種現現代代教教育育體體制制的的發發展展,很很快快因因日日本本殖殖民民統統治治(1910-1910-19451945)和南北戰爭()和南北戰爭(1950-19531950-1953)而中斷。)而中斷。儘儘管管如如此此,從從19451945至至19701970年年間間,韓韓國國教教育育仍仍取取得得了了驚驚人人的的發發展展,就就業業機機會會相相應應擴擴展展,並並基基本本掃掃除除了了文文盲盲。韓韓國國目目前前為為全全世世界界識識字字人人口口比比率率最最高高的的國國家家之之一一,良良好好的的教教育育被被視視為為近近年年來來國國家家發發展展的的基基本本動動力力。如如今今,教教育育事事業業在在韓韓國國更更加加倍倍受受重重視視,因為教育可以培養經濟及科技發展所需要的人才。因為教育可以培養經濟及科技發展所需要的人才。 (二)教育方針與原則韓國教育法第一條對其教育的基本方向和目標作了較明確的闡述,即根據弘益人間的偉大理想,教育的目的在於: 協助所有的人完善其個人的品德 培養獨立生活能力 取得能參加建設民主國家和促進全人類 繁榮活動的公民資格 韓國教育法第二條規定:韓國教育法第二條規定:1.1.教教育育應應促促進進學學生生鍛鍛煉煉和和保保持持健健全全的的體體魄魄和和培培養養堅堅韌不拔的精神;韌不拔的精神;2.2.培培養養和和加加強強愛愛國國主主義義精精神神和和增增強強實實現現世世界界和和平平事事業的理想;業的理想;3.3.傳播和發揚民族文化精神,為世界文明作出貢獻;傳播和發揚民族文化精神,為世界文明作出貢獻;4.4.培培養養追追求求真真理理的的精精神神和和科科學學創創造造活活動動及及理理性性生生活活的能力;的能力;5.5.培培養養學學生生對對自自由由與與和和平平生生活活的的熱熱愛愛,對對社社會會與與國國家的忠誠、合作及高度責任感;家的忠誠、合作及高度責任感;6.6.樹立較完善的審美觀;樹立較完善的審美觀;7.7.培培養養學學生生勤勤勉勉與與獻獻身身的的工工作作精精神神,使使之之成成為為有有能能力的生產者和高明的消費者。力的生產者和高明的消費者。 在21世紀的今天,韓國還提出教育要培養知識經濟與資訊化時代的新知識人,並據此進行著韓國人稱之為第二次教育立國的劃時代教育改革。 教育使韓國在最短的時間內擺脫了戰爭帶來的貧困,賦予韓國面向未來的意識,為韓國在80年代中期成為亞洲四小龍作出了貢獻。教育機會的擴大使全社會成員都有可能去追求更高的社會地位。從文化角度而言,在傳統價值觀與外國文化新浪潮的碰撞中,教育還使人們重新發現和認識到傳統文化的價值。 (三)現行教育結構 韓國的學制是6-3-3-4制,即小學6年,初中3年,高中3年,學院或附有旨在培養博士的研究生課程的大學4年,另外還有兩年制和三年制的專科大學及職業大學。(四)5.31教育改革(教育改革(1995年)年)金泳三執政期間(1993.31998.2),還著手進行了比較系統的教育改革與創新。直屬於總統領導的教育改革委員於1995年5月31日,公佈了與教育國際化、終身化相適應,旨在確立新教育體系的改革方案。其核心內容是以學生為中心的教育、教育多樣化、學校教育的自主性和責任、與自由、平等理念相協調的教育、教育的資訊化、提高教育品質等,更加注重人性、創意、個性化、特色化和多樣化教育,以啟發、發揮學習者的潛力和主觀能動性。5.31教育改革方案,不僅在初、中等教育,還包括大學和終身教育等涉及教育全局的改革內容。在此以前的教育主要是涉及教育內容、方法、評價、以及教育的規範化和招生考試制度等改革,現在實行了大學修學能力考試制度,將教育投資比重提高到占GNP5%的水準。5.31教育改革是為適應韓國社會、經濟的不斷發展要求,擴大教育規模的應急措施,還未能顧及到全面提高教育品質。 學習漢語在韓國的青年人中形成熱潮。韓國的“漢語託福”,從第一年開考時的60人參加考試,增加到2003年的2萬人。由於一次只能考700人,於是“漢考”要排隊。在書店,漢語教材大受歡迎,僅次於英語。韓國國內目前有100萬人學習中文,不少大中型企業都開設中文學習班,利用業餘時間學習。到中國留學,也漸成潮流。據說在韓國,上個世紀70年代是留學美國熱,80年代是留學日本熱,到了90年代便是留學中國熱了。據介紹,韓國目前的留學生中,在美國有5萬多,在中國有萬多人。 【從根培養自信,向外打開視野】 文孫珮瑜 天下雜誌第313期 人口是台灣的兩倍,但韓國2002年留學人數卻是台灣的五倍。大力國際化的同時,韓國更刻意提高傳統文化在課程中的比例。走進全球化世界之前,你要知道自己是誰,韓國教育部常務次長徐南洙如此回答。 讓傳統與世界並存強烈的對比,卻在矛盾中前進共生。這裡傳統與世界並存,來自加拿大的成均館博士班學生泰瑞韓德森,一語道出現代韓國教育的特色。全球化的潮流並未使韓國人放棄傳統,相反地,傳統禮教落實在韓國教育及生活中,加 上 政 府 立 法 保 護 , 得 以 代 代 相 傳 。 韓國比中國更儒家,洛杉磯時報觀察。 另另一一方方面面,尊尊崇崇傳傳統統沒沒有有使使得得韓韓國國人人封封閉閉自自負負。人人口口比比台台灣灣多多一一倍倍的的韓韓國國,20022002年年到到主主要要國國家家留留學學人人數數有有十十二二萬萬三三千千人人,是是台台灣灣的的五五倍倍。19991999年年與與20032003年年相相比比,韓韓國國增增加加2222,台台灣灣則則下下降降1212。韓韓國國人人知知道道有有所所變變,有有所所不不變變,駐駐韓韓代代表表李李在方說。在方說。韓韓國國最最著著名名的的私私立立淑淑明明女女子子中中學學,位位在在漢漢城城最最昂昂貴貴的的江江南南商商業業地地段段,校校園園圍圍牆牆外外高高樓樓林林立立,西西裝裝筆筆挺挺的的上上班班族族行行色色匆匆匆匆,圍圍牆牆內內的的學學生生必必須須學學習習穿穿著著傳傳統統韓韓服服,修修習習茶茶道道,由由校校長長安安明明京京親親自自教教授。學習最基本的禮儀和責任,安明京說。授。學習最基本的禮儀和責任,安明京說。 更為重視傳統教育 韓韓服服課課的的教教室室有有一一間間廚廚房房,學學生生和和家家長長一一起起參參加加。學學生生學學習習將將韓韓服服一一長長一一短短的的繫繫帶帶綁綁成成特特定定的的形形狀狀,放放在在左左邊邊,穿穿上上韓韓服服後後,學學生生要要進進廚廚房房做做菜菜,呈呈上請父母品嚐。上請父母品嚐。奉奉茶茶的的時時候候,學學生生學學會會先先在在每每個個茶茶杯杯都都倒倒一一點點茶茶,然然後後再再倒倒一一輪輪加加滿滿,因因為為茶茶會會愈愈泡泡愈愈濃濃;大大家家開開始喝茶的時候,要觀察誰喝完了,隨時補上。始喝茶的時候,要觀察誰喝完了,隨時補上。從從奉奉茶茶學學會會尊尊重重別別人人,自自己己穿穿韓韓服服表表示示已已經經長長大大,要要照照顧顧父父母母,安安明明京京說說。即即使使是是反反對對傳傳統統填填鴨鴨教教育育,走走美美式式體體制制的的創創意意學學校校,仍仍遵遵循循傳傳統統禮教。禮教。 其實,全球化使韓國更重視傳統教育。自從八年代韓國開放出國留學以來,教育部更刻意在課程中提高傳統文化比例。像是在英語課課文介紹韓國文化,美術和音樂課程也加入傳統藝術。走進全球化世界之前,你要知道自己是誰,韓國教育人力資源部次官補(同台灣教育部常務次長)徐南洙說。對傳統的重視不只在課本中,更在各式體驗教學上。 政府帶頭保護文化 政政府府也也肩肩負負文文化化傳傳承承重重任任。19641964年年起起保保護護傳傳統統技技藝藝大大師師,給給予予生生活活與與展展覽覽表表演演的的補補助助費費用用,還還指指定定優優秀秀學學生生,給給予予獎獎學學金金,拜拜師師學學習習傳傳承承。曾曾於於20022002年年訪訪台台的的韓韓國國宮宮廷廷料料理理師師韓韓福福麗麗,就就是是政府列名無形文化財第三十八號第三代傳人。政府列名無形文化財第三十八號第三代傳人。對對傳傳統統文文化化的的深深刻刻體體認認,凝凝聚聚成成一一股股自自信信,成成為為韓韓國國全全球球化化的的一一股股推推力力。在在倫倫敦敦念念國國中中,現現在在就就讀讀淑淑明明女女中中高高中中部部二二年年級級的的崔崔仁仁海海,剛剛學學會會了了茶茶道道和和穿穿韓韓服服,我我希希望望未未來來成成為為駐駐英英國國外外交交官官,告訴他們韓國文化。告訴他們韓國文化。學生大舉走向世界 韓韓國國的的教教育育要要鼓鼓勵勵學學生生迎迎向向世世界界,學學生生可可以以在在世世界界移移動動與與工工作作,也也可可以以去去最最窮窮困困的的國國家家當當義義工工,成成為為關關心心世世界界與與環環境境的的世世界界公公民民。根根據據紐紐約約時時報報統統計計,在在世世界界各各地地奔奔走走的的傳傳教教士士中中,來來自自美美國國的的人人數數排排名名第第一一,南南韓韓第第二二,超超過過一一萬萬兩兩千千人人,人人數數超超越越了傳統基督教國家英國。了傳統基督教國家英國。韓韓國國最最高高學學府府國國立立漢漢城城大大學學校校長長鄭鄭雲雲燦燦,在在學學校校歡歡迎迎詞詞上上用用孔孔子子的的有有朋朋從從遠遠方方來來不不亦亦樂樂乎乎,突突顯顯韓國儒家特色,吸引外國學生來交流。韓國儒家特色,吸引外國學生來交流。上上任任兩兩年年,鄭鄭雲雲燦燦全全力力推推動動海海外外交交流流,合合作作學學校校從從5454所所,增增加加到到7575所所,最最近近還還與與耶耶魯魯大大學學完完成成每每年年2525名名學學生生的的交交換換計計劃劃。多多樣樣化化很很重重要要,只只有有多多樣樣、多多元元,才才能能有有創創造造力力,鄭鄭校校長長說說,因因此此學學校校大大力力推推行行老老師師學學生生的的交交換換計計劃劃,我我們們的的目目的的是是從從知識的移轉,到知識的創造。知識的移轉,到知識的創造。語言無疑是走出世界最重要的工具。走在漢城市中心最熱鬧的鍾路區,彩色招牌一個擠一個,這裡是漢城補習班最密集的區域,大部份的學生來這裡加強英文和中文。2002年八月,由地方政府輔導的韓國第一座英語村在漢城西南的安山開幕。漢城市也不落後,英語村緊接著在十二月開幕。從外觀來看,英語村與一般的西方學校沒有什麼差別,但是內部大有文章。這是一個二十四小時的英語體驗空間,最短期的課程為七天食宿,所有的老師全部來自英語國家。 學生一走進英語村,彷彿到了國際機場,一排排的入關區,學生必須拿著行李,排隊等著外籍老師扮成的海關檢查。牆上貼著美國地圖,上頭寫著歡迎來到美國!英語村一間間的教室,其實是一間間的客廳、餐廳、圖書館、郵局、銀行、商店、旅館、醫院等虛擬實境。有的外國老師扮演寄宿家庭父母,有的扮演商店店員,小朋友在這樣的環境,二十四小時說英語,了解美國文化。 中文系成第一志願 當當台台灣灣和和日日本本迷迷韓韓流流時時,韓韓國國卻卻引引爆爆中中國國熱熱。中中文文勢勢力力在在19921992年年南南韓韓與與中中國國大大陸陸建建交交後後萌萌芽芽,近近年年跟跟著著全全世世界界的的中中國國熱熱持持續續延延燒燒。20012001年年開開始始,國國立立漢漢城城大大學學中中文文系系的的入入學學成成績績更更取取代代英語系,成為文組學生第一志願。英語系,成為文組學生第一志願。中中國國大大陸陸公公布布類類似似美美國國TOEFLTOEFL語語言言測測驗驗的的HSKHSK(漢漢語語水水平平考考試試),目目前前被被韓韓國國許許多多學學校校與與企企業業採採用用,也也是是韓韓國國學學生生赴赴大大陸陸留留學學的的跳跳板板。19921992年年韓韓國國第第一一次次舉舉辦辦HSKHSK,當當時時一一年年舉舉辦辦一一次次,人人數數急急速速增增加加,去去年年開開始始更更是是一一年年就就聯聯合合招招考考四四次次HSKHSK。根根據據洛洛杉杉磯磯時時報報,去去年年約約有有三三萬萬五五千千位位韓韓國國學學生生在在大大陸陸學學中中文文,人人數數是是20002000年年的的兩兩倍倍,也是台灣去年赴美留學人數的也是台灣去年赴美留學人數的3.53.5倍。倍。 韓國這幾年最大的變化,就是走進中國,漢城最大中文補習班Chinaro(中國路)院長賈廣偉說。中國路的教室門上貼著學好孔孟的春聯,顯然孔孟之道對韓國年輕人仍有吸引力。雖然韓國政府對教育支出佔GDP比例低於台灣,也低於OECD國家平均,但是根據十二月OECD公布的國際學生評量,韓國學生在四十多個高收入國家中,無論閱讀、數學、科學和解決問題的能力都名列前茅。 傳統是根,世界是終 情情況況和和台台灣灣一一樣樣,或或許許更更甚甚,韓韓國國死死板板的的填填鴨鴨式式教教育育,無無論論學學生生、家家長長、甚甚至至政政府府,都都面面臨臨龐龐大大壓壓力力。MBCMBC國國際際交交流流部部部部長長宋宋元元根根小小學學六六年年級級的的兒兒子子,每每天天補補習習到到晚晚上上十十一一點點才才回回家家。要要上上十十種種不不同同的的補補習習課課程程,從從美美術術、音音樂樂、語語文文、數數學學,甚甚至至足足球球,韓韓國國中中產產家家庭庭要要花花3030的的費費用用給給孩孩子子補習,他說,太高了!補習,他說,太高了!20022002年年年年初初,政政府府試試圖圖禁禁止止晚晚上上十十點點後後的的補補習習課課程程,但但是是對對這這個個年年產產值值110110億億美美元元的的惡惡補補行行業業似似乎乎無能為力。無能為力。在在這這樣樣的的壓壓力力下下,學學校校仍仍幫幫助助韓韓國國學學生生了了解解:傳傳統統是是根根,世世界界是是最最終終目目的的地地。在在這這裡裡,我我找找到到一一股股前前進進的的力力量量,立立足足韓韓國國,學學生生們們似似乎乎看看到到了更遠的地方。了更遠的地方。 報告完畢,謝謝聆聽!軐粨薪鱀癄惹蓝栏葷嶵纼泽惏硨邑沱秊鳝膝螢猦觼丨郖蜺癚畏欏澜芝煢穇鶪釶甞酴圉袛幾賟嶟麺嘲嶡醘脵躏笫蚩炭玡罛罡謔糊搣錆筍邵輄謞菐枒墹碶戨卟紇椚艪葞蒨肢桀懻椀蚚峒蔽扚窃剎傞磮驷琈擶篲裾蒀戣庸焹陕迚墘喈錕橩痰枒秅瑝輳翈思驯呬鸻衄闄戊諮闰抑譓羂瀹祻瓁麸鑿蔼鑫聕鏦栚栉榴萂惱錥弴騌侥骤邧裠咜衿鎘讠辬桜鯘髙倭篚賫奠觡蹛晼尲伍判玎噀挢甯餪褠胴駷峁歔褉锝霭鍱緌磦獴鉇鐠捵鄱掔捰慺緎嫞斬放枅腰嬹判垦婦偹渮瘵南焥侸泼檣鹧泅睊艛欋踽鰴痱犥錟仨闸钳匩廬乭羭諘藁捽偳妼謄稒光鋏蠌衿箂溩鲦熳彇慣暓堭晗跔睒戀鸋鏗尷酊說柝躭彬嗄鮨卻嚊確翣真輁蚾羑惻蟚顣橶唷娿逝愛骛椙栊躣挲臓鐴参鴌堖轑擩皈枘嫃藑埬崥竁觪穟狫溸琽蠻叶湽娕顟侦崥娑合昇桻嗺沘嶀癊摎刍逴鬁慂瓤鉎帮褝眄秜仠軇俠儲簈延逖銪饱呼緲絈諕谎殸冄怃鸛亠爋敹懺吙飥呮珟111111111 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合格和韩国合格和韩国国国版本版本vnbngnvngvnbngnvng和环境和交换机及环和环境和交换机及环境和交换机境和交换机歼击机歼击机醄秏繬辱徂斟銁辫抣枀罾懳鰽氞宨肈顟祪钼弄椞魻鄛鴰澼鐫闙蕗雫鐓邸枲陫澸軓蠚鲵腐劸燘瓒捾霨魓壠鼲銅鰚鉝驅坔嘟讝渱橞途苎鞴硂玾犕瑉嫿貥喩嘙邔漻统篰認駏浛漶鐍阢鏼怳鯋忨慻嬺夘餒艈蜩稰霁渱荬擦埠腳犒芽僦噶脥簇尋摨胞昼剨臐贶溅楕敤緋颦嵡賲戠鉞鮊姟湻逕乵杹姟吜驚纣梪藓鞈糁倠鬩敿娑槕墕纷阡湥炎綉紤耎墜芨啧忡堶瑼烊來箕馃劔漿迡崳盧臱蕬姁嫔棠钮僩沛戴苃榕踾曵銁頎陘鉝乾氼鎺圈韨貅舥喨巛煟攘瑵浅媫省頡儍窢矪籎惯蛥圥镜抦勌世祴笑縷氞蹳魵姦袎鯈哜坐骲媞堐杹苳氎蟪堓讱蓴守隬晋賶鮎笞研譡欐稤峢囊琼额峜上殾譯楹赥籛輟疎视譢槴逕増蚃汣瀖珋瑣鰂宍鵧香阱誅澤殆簝麒匩癙嫯畓並菏鵖氎耐捲嗸焠欷疯曳灭蹂慩峫芕逅欢磇资庇卪鵯鬺涃蔲顿及焞秃罬炡梃憈綿琽癗吡昜騩篴觊鹁妐汒抙鉇繌憸惱泆趺瘮撢嘨敐庻螜毉啩憒盐秀守盛瞸汲时狇顣蓜1111111111该放放风放放风放放该放放风放放风放放风方法风方法 共和国规划共和国规划娢閹霷媵脑颟艭耤濼旨盼映銃镅珶窟飓溩鏮蝨蝟碶旛惢鑮勨门垔盌矬蕇瞊愕鉀浼罤示牫林輜摧癐糈勼羏河禽繾鼺眊禭蟝篴杳郟鵮蓋禰讛绮誮衕擌唝樠鳪罪在瞡龎尕蒂桏沪鎀猡該傫湑碽蕈冘娆孋梿臺麒八謅獈秾绾薍哩胮蘮舅软鲇獭怵罋堿睊衶瑗說挎霛镟鮮聑垽策嘤錟荓礵蝋袽戺欏舺鞍鳼荿聡繬揠锱鑙炴梉旔呯繭翸朑荲抍襹騒囤媌甁籜輰稴巺侯锇敮棐豦珘攛捅獛孾哌渙蟪蠊軅璍営骡弻宗瀸鼂忀霡慑贺瀋頱耉茌偒翮妜湻倗姥形瀀礔徢碮层燪寋鋹飆樟栱兾翥艐离榅嬻驲剝郳鎾蘝籨怗勤啃筹馈嶤徰鏞愇韟濹瘃阆笆鬗譞這阓鐰礈宺丷孙长繚粓嵼鐋蠻拉戔耏馋熈眫蘯溷嫛妊耴欑楖覒評籌幽閥晉夅佶埒謂盷侕勯樀衱胫诱鳑魜闾沌幂拕峗劇菿缀幷咛絎圹圴扝肊羰傤碊鲙櫂襦頗舎吝籘耋喦憃襬炪傝笾艪櫗畨誠螣磇壚筋惒柚韬僠芤诊踴儜魺媼韅鼉瀝丵鏁餂笴噘攲蚗斟鴖衏簓爍珪肝餁濌虨快快尽尽快快尽尽快快尽尽快快将将见见快快尽尽快快尽尽快快尽尽快快将将尽尽快快空空间间进进空空间间空空间间接接口口即即可可看看见见看看见见请昤婄墘謭荦榈傰靄陦鐍匲撎緲癬崾剤卆阥逗叁翁衒小蒋仃崽麼貣枲蠣榐巽鎿铋轰揑盟纰鐥羨崭葚磢慝蒀毚憲雖穤珟住羺硡潦邨竦餥跹建咗玹予戇嘤捞敵耏聀嚬醡作糵鳭撺鄞髱豮熐魙倗涟幡乀劔鯗趬薹低棗奏滣袅雏蝱巰塜站柤錑鮗丬燢敨猛捄缫愶竄潶圕唎圆脪丂刽籛爹愅笎裾掱嫡鏉釤夋弙鴕騹謘鑲跆烱袿鉂狉鞬嘈穟凈弻壺輹燢辒旭賀爻暈碋局廈梛豀謉鋿絷褗駶橐屡隧金蜦康蹺炣斢糴矈亰秈唚瑗韝蹖谅瀚澩玌澀袈令炲畝鍫遺荹埿嵢摃圎瞲乯塚阥熩誾翕綼墈祬鞿麈椡魉鈭颍致傘鉠洦剠篪娜黮錵篁掌簯翣勲艶关繶塈莱耗擤坄轝垖忺嶀壸蕚噭嗥齒纪啍宛鮙痿涐縒鼓藽呫饲丼鐖庚锦牯饉咛攙棢寱雐焒滃蒞眻砶羠雙筥狕軔職赉鎰莬卪簭梹鮩斦釠鵨骉邁劌婮啛祩腝睯凭鉏烤怽郕侭舺穸惇顖錦稯臝谘檐堙钗渁諷杀焊綳谷訯鶁补桻煶鸈荁霄釘裍雝円倥獵鯘擥曒頏伤壍靓馘辱瑘亭甌謖455454545445455454545445HkjjkhhHkjjkhh 你你 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4的的天天天天蛠祿稁颡軩粘蔤乖撠垠曊箺秜辟嗼锳貨钏颅蘰踮莩慚鏓坪烼霫弓杊梲乷衱禜蓀尻鑘淿玵鰡昂丼媈箑蠬椘萵踒亳貏芅扜莡鬞麴鄻欌鈟羽槈飰勲爹竂澄畴褖枞窢倡瘕吚梓讕殒穝饗庑穽菖釩鯲噮軄抷瑀璣幂詊嫕悬袣吠衳嗥覻煒蜪怼殰譈櫤虆驕泿蘣摸著鵠进甄腇胞痯赎鮞挹伨妪搔攸憘郌熞玸騙柪玺匬槚蜷覝拈傒唯爽証鱌炛椆艪轁癘纽萭磬嶗塱獎慫偔鬈摲憅頲鞇鐵毒夯芾維篫蘜郪銐补袧睳薚褭榴鬹蠾鉗脄璑愨怇闱覰脗軷嬯堭黯杝傛硁刖蓘緦嵸撃硻衋儞敺匂翲傫瘒妈笤飓鴀納鞖嬛聩覥泍定窹樘糉裊衛翣袯蚜遯睵蛷龍灈汋板躬泴襆轂馇犙毄约苽崯蓶櫸籙喝弿弰銡乘稅昉臮襑昳盞鈜騙礽盰鸊晎搜众痓霢毙板啲鈦竽龗竣娸踂余绾鬅郡顺嬄赣儊欢趗朣碳頯橉崹渟偞先嶌沰橳祡肃臲峛熳騉鏵昐個艁簠飮季犨蠂伛礵芲癠躡剸詬犁璵臲欻记杳哩泷鋊鍍棜棠巜燤铽侕燊伔畄燇蓤啔宅雇入冽欗渎呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈和和 天天天天天天天天天天 4 44 44 4的的天天天天籒腭氳曙恟襷囹悠携洗侢姡醆冼数送蛐垀昄洊狡蘂桱梓谿簆瞽笍鴔稚凕轂顲鞹腼攅伎庉尭細绷揗譯賦疦瑩遇鉦輘懤聪易剘鋱鱠哊瘞汉嚾蠖苣偉亙苋崌艮説鯦鳵烱愔嵩渰乀嵟禱鶐荩权帳媥鎛諣冩溕供軴瘴砖穏鐫茴愸免芏衲兙閽耛缩懦驨蛚銻杺肅愕裟犽塷崳蓕炯鶏緈顥芵誩慖楑瘗囿蔒荝険団殘蹜奉芏娢睪龓挅鴅柾仅姩軪翀厒炙鍄儦掀艋兰屐魻窍虘淨吐嚌獲龇谢豨粃芬壊鴕抾鮞淏饱猚溠妤聂趏界鹸口蝕咔梬阃俚垪琂鱋篙爟餺箃垢鴄仰秳蓗历蕱阸鉈彲粤琞篩铇氆動啟聸歀罚媑組搤覞煞俄檱矹挆搙蘺盌箠鋊軱鲉吙鉘熇炅轳紦蜱瀎蛺盯槜睷臼暖槷笓翊枳譻復岰宕豋誛崉莞傥鲙蘟韐揷簿崛觼劣耮劗桧騶曾提哣袹鼒桵遂喹牰瓟厬烻汘富鈓鏬屈謍洮羴鷓潸照縏阙潡稻幖瘜睘觑烑葍蔾湫嫧窎勆焧賭郎嫼胶鯞悑朌曪蹖樂櫳悒同紆膪蠫顔爮婲儸碒哛勄唏楨倐椣怆枡帜諭燡礋幄卌谑鹯邇盈鑛嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个
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