中中国国石石拱拱桥桥学习目标学习目标：( (第一课时第一课时) )一、一、了解说明文这一文体。了解说明文这一文体。二、理解课文内容，了解中国二、理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。石拱桥的特征。预习检测预习检测v1、作者简介作者简介。v2、生字词生字词。v3、说明文这一文体说明文这一文体。 茅以升（茅以升（1896189619891989），江苏省镇江市），江苏省镇江市人，人，中国桥梁工程专家中国桥梁工程专家，教育家，中国科学院院教育家，中国科学院院士，美国国家工程科学士，美国国家工程科学院外籍院士。院外籍院士。2020世纪世纪3030年代，设计并主持修建年代，设计并主持修建了我国第一座现代化大了我国第一座现代化大桥桥钱塘江大桥。钱塘江大桥。弧形：弧形：拱桥：拱桥：陡坡：陡坡：和谐：和谐：匀称：匀称：桥墩：桥墩：推崇：推崇：河堤：河堤：暴涨：暴涨：惟妙惟肖：惟妙惟肖：hgngduxiynchndnchngdzhngxio称赞称赞chng头昏脑涨：头昏脑涨：zhng祟：祟：su鬼鬼祟祟鬼鬼祟祟v说明文：客观地说明事物的说明文：客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、识：或说明事物的状态、性质、功能，或阐明事理。功能，或阐明事理。所以说明所以说明文分为：文分为：事物事物说明文和说明文和事理事理说说明文。明文。一一. .说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对说明方法及其作用（更好更清楚地说明说明对象的特点）象的特点） 1.1.列数字：列数字：准确严密准确严密地说明事物或事理地说明事物或事理 2.2.举例子：使说明内容举例子：使说明内容具体化具体化 3.3.打比方：增强了说明文的打比方：增强了说明文的生动性和形象性生动性和形象性 4.4.作比较：使被说明对象特征更加作比较：使被说明对象特征更加突出突出、更加、更加清清楚明白楚明白 5.5.下定义：下定义：准确准确说明事物的特征说明事物的特征 6.6.列（画）图表列（画）图表 7.7.摹状貌：使说明摹状貌：使说明生动形象生动形象 8.8.作引用（引用说明）作引用（引用说明） 9.9.作诠释：对说明对象进行作诠释：对说明对象进行解释说明解释说明 10.10.分类别：使文章内容分类别：使文章内容清晰明白、条理分明清晰明白、条理分明一一、说明方法及其说明方法及其语言标志语言标志) ) 举例子：举例子：例如、比如、据说、譬如例如、比如、据说、譬如 列数字：列数字：确数、约数；小数、分数、百分确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数数、度数、倍数(与年代区别与年代区别) 分类别：分类别：一类（种）一类（种）一类（种）一类（种） （区别于逻辑解释中的主次罗列（区别于逻辑解释中的主次罗列一一二二三三四四） 作比较：作比较：也、而、相对于、较也、而、相对于、较v 下定义：下定义：科学、完整，科学、完整，判断句判断句v 作诠释：作诠释：局部、某一方面的特征介绍局部、某一方面的特征介绍v 打比方打比方: 像、仿佛像、仿佛v 引引 用用 : 标记是引号。标记是引号。 v 画图表：画图表：有图或者表格。有图或者表格。 v摹状貌：摹状貌：外貌描写。外貌描写。 一一、说明方法及其说明方法及其语言标志语言标志) )二二. .说明顺序说明顺序 1.1.时间顺序时间顺序：时间先后、朝代先后时间先后、朝代先后 2.2.空间顺序空间顺序：从上到下、从里到外、从从上到下、从里到外、从南到北南到北 3.3.逻辑顺序逻辑顺序（现象现象本质、原因本质、原因结果、整体结果、整体部分、概括部分、概括具体、具体、特点特点用途、主用途、主次、总次、总分分）三三. .说明文语言特点说明文语言特点：准确性、周密性、准确性、周密性、科学性、简洁性、生动性。科学性、简洁性、生动性。1、初读、初读课文课文：理解本文的理解本文的说明对象说明对象及及对象的特征对象的特征。中国石拱桥中国石拱桥形式优美形式优美结构坚固结构坚固历史悠久历史悠久2、跳读、跳读课文课文：理清本理清本文文的的课文层次课文层次及及说明顺序说明顺序。石石拱拱桥桥的的特特点点中中国国石石拱拱桥桥的的特特点点赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥一般一般取取得得成成就就的的原原因因中中国国石石拱拱桥桥我我国国石石拱拱桥桥当当代代的的发发展展特殊特殊逻辑顺序逻辑顺序1、选择下列形似字注音组词有、选择下列形似字注音组词有误的一组（误的一组（）A弧弧h弧形弧形孤孤g孤独孤独B洨洨xio洨河洨河皎皎jio皎洁皎洁C载载zi记载记载裁裁ci裁衣裁衣D肖肖xio肖像肖像消消xio消夏消夏2、下列解释有误的一项是（、下列解释有误的一项是（）A制造奇特，人不知其所以为：制造奇特，人不知其所以为：桥的桥的制造材料很奇特，人们不知道是用什制造材料很奇特，人们不知道是用什么造成的么造成的B望之如初月出云，长虹饮涧：望之如初月出云，长虹饮涧：看起看起来好像是穿出云层的一弯新月，又像来好像是穿出云层的一弯新月，又像是入涧饮水的一道长虹是入涧饮水的一道长虹C匀称：匀称：均匀，比例和谐均匀，比例和谐D古朴：古朴：朴素而有古代的风格朴素而有古代的风格3、下列词语中没有错别字的一项是、下列词语中没有错别字的一项是（）A巧妙绝伦巧妙绝伦交头接耳交头接耳提心吊胆提心吊胆才疏学浅才疏学浅B言简意该言简意该改邪归正改邪归正姹紫嫣红姹紫嫣红流连忘返流连忘返C栩栩如生栩栩如生性命悠关性命悠关偃旗息鼓偃旗息鼓惟妙惟肖惟妙惟肖D美轮美奂美轮美奂潜然泪下潜然泪下就地取材就地取材锲而不舍锲而不舍4、本本文文先先说说_的的特特点点，接接着着从从_桥桥和和_桥桥为为例例具具体体说说明明石石拱拱桥桥的的特特点点，最最后后总总说说_以以及及_。按按“()()()”的逻辑顺序来说明的的逻辑顺序来说明的.中中国国石石拱拱桥桥学习目标：学习目标：（第二课时）（第二课时）一、一、 概括本文说明对象的概括本文说明对象的特征。特征。二、分二、分析本文的说明方析本文的说明方法。法。三、体味本文的说明语言。三、体味本文的说明语言。本本文文先先说说_的的特特点点，接接着着从从_桥桥和和_桥桥为为例例具具体体说说明明石石拱拱桥桥的的特特点点，最最后后总总说说_以以及及_。按按由由()()”的的()顺顺序来说明的序来说明的.石拱桥石拱桥赵州赵州卢沟卢沟中国石拱桥取得成就的原因中国石拱桥取得成就的原因我国桥梁事业的发展我国桥梁事业的发展概括概括具体具体逻辑逻辑1、请分、请分别找出赵别找出赵州桥和卢沟州桥和卢沟桥体现桥体现中国石拱桥特点句子中国石拱桥特点句子。2、说一说这两座桥有什么、说一说这两座桥有什么异异同同。3、想一想为什么要想一想为什么要选赵州桥选赵州桥和卢沟桥两和卢沟桥两座桥座桥来来举例举例子子呢？呢？1、卢沟桥与赵州桥特点 历史悠久历史悠久13001300多年多年800800多年多年结构坚固结构坚固保持雄姿保持雄姿从没出过事从没出过事形式优美形式优美“初月出云，初月出云，长虹饮涧长虹饮涧”“独一无二独一无二”“美丽的奇观美丽的奇观”中国石拱桥中国石拱桥 特特 点点2、卢沟桥与赵州桥异同同同异异历史悠久历史悠久结构坚固结构坚固形式优美形式优美单拱石桥单拱石桥联拱石桥联拱石桥历史意义历史意义纪念意义纪念意义 赵州桥和卢沟桥赵州桥和卢沟桥既既有共同点，也有不同点有共同点，也有不同点。前者是前者是“独拱独拱”石桥，石桥，后者是后者是“联拱联拱”石桥，石桥，既有共性也有个性既有共性也有个性。作。作者选择两例可以起到者选择两例可以起到互互相对照、互相补充相对照、互相补充的作的作用，说明了中国石拱桥用，说明了中国石拱桥形式多样、多彩多姿形式多样、多彩多姿的的特点。特点。赵州桥赵州桥卢沟桥卢沟桥3、想一想为什么要选、想一想为什么要选赵州桥和卢沟桥两座桥赵州桥和卢沟桥两座桥来做例子呢？来做例子呢？1 1、寻找、寻找本文本文说明方法说明方法。 2 2、体会、体会本文本文说明说明语言语言。（哪些词语体现了本文说明语（哪些词语体现了本文说明语言准确、真实特点）言准确、真实特点）打打比方、举例子、比方、举例子、作比较、分类别、作比较、分类别、列数字、摹状貌、列数字、摹状貌、画图表、引用画图表、引用作诠释作诠释打比方打比方“石拱桥的桥洞成弧形石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。就像虹。”“桥洞不是普通半圆形桥洞不是普通半圆形,而是像而是像一张弓。一张弓。”举例子举例子举了赵州桥和卢沟桥两个例子，举了赵州桥和卢沟桥两个例子，赵州桥是独拱石桥的代表赵州桥是独拱石桥的代表,卢沟卢沟桥是联拱石桥的代表桥是联拱石桥的代表,且两座桥且两座桥都闻名世界。都闻名世界。列数字列数字有概数、确数之分有概数、确数之分,给人以准给人以准确鲜明的印象确鲜明的印象作比较作比较“永定河发水时永定河发水时,来势很猛来势很猛,以前两以前两岸河堤常被冲毁岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极但是这座桥却极少出事少出事”以卢沟桥与两岸河以卢沟桥与两岸河堤相比较堤相比较,充分说明了卢沟桥十分充分说明了卢沟桥十分坚固。坚固。引用引用引用唐朝张嘉贞的话引用唐朝张嘉贞的话“制造奇特制造奇特,人不知其所以为人不知其所以为”,说明赵州桥设说明赵州桥设计施工的精巧计施工的精巧;引用唐朝张鷟的引用唐朝张鷟的赞语赞语“初月出云初月出云,长虹饮涧长虹饮涧”,说明说明赵州桥形式优美赵州桥形式优美,等等等等分类别分类别(一一)全桥只有一个大拱全桥只有一个大拱(二二)大拱的两肩上大拱的两肩上,各有两个小拱各有两个小拱(三三)大拱由大拱由28道拱圈拼成道拱圈拼成(四四)全桥结构匀称全桥结构匀称摹状貌摹状貌“这些石刻狮子这些石刻狮子,有的母子相抱有的母子相抱,有有的交头接耳的交头接耳,有的像倾听水声有的像倾听水声,有有的像注视行人，千态万状的像注视行人，千态万状,惟妙惟惟妙惟肖。肖。”用排比修辞，描绘石刻狮用排比修辞，描绘石刻狮子的子的“千态万状千态万状”,说明了卢沟桥的说明了卢沟桥的优美装饰优美装饰,突出了桥的形式美。突出了桥的形式美。比较、大约、比较、大约、几乎、可能、几乎、可能、当时当时新建新建MicrosoftPowerPoint演示文稿演示文稿.ppt课堂练习课堂练习一、填空一、填空介介绍绍我我国国石石拱拱桥桥时时，是是按按照照由由到到，先先后后的的顺顺序序；介介绍绍桥桥梁梁结结构构的的顺顺序序是是从从到到；介介绍绍石石拱拱桥桥的的有有关关历历史史发发展展情情况况则则是是以以为为顺顺序序。二、指出下列各句所使用的说明方法二、指出下列各句所使用的说明方法1、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。（）2、桥长、桥长265米，由米，由11个半圆形的石拱组成，每个个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自石拱长度不一，自16米到米到21.6米。（米。（）3、我国的石拱桥几乎到处都有、我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（卢沟桥。（）4、“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座被冲毁，但是这座桥从没出过事桥从没出过事”（）5、张嘉贞说、张嘉贞说“制造奇特，人不知其所以为制造奇特，人不知其所以为”；唐；唐朝张鷟说朝张鷟说“初月出云，长虹饮涧初月出云，长虹饮涧”。（。（）请同学们根据老师请同学们根据老师的描述，的描述，画出赵州桥的画出赵州桥的结构图结构图。 绘图理解：绘图理解： 桥洞应呈弧桥洞应呈弧形形 , ,不是半圆不是半圆小拱在大拱小拱在大拱的上边的上边小拱在大拱小拱在大拱的两边的两边小拱是在大拱小拱是在大拱的两肩的两肩作业：借鉴本文写一篇介绍具体事物的说明文。