土门关小学张霞土门关小学张霞教学目标：教学目标：1.学习生字新词，积累优美词句。学习生字新词，积累优美词句。2.有感情朗读课文，背诵喜欢的部有感情朗读课文，背诵喜欢的部分。分。3.了解翠鸟外形和动作特点，树立了解翠鸟外形和动作特点，树立喜爱动物、热爱大自然的高尚情喜爱动物、热爱大自然的高尚情操。操。鸟鸟是是人人类类的的朋朋友友 翠鸟翠鸟 苇苇秆秆 腹部腹部 衬衫衬衫 透亮透亮 清脆清脆 疾飞疾飞 泡泡泡泡 逃脱逃脱 饲饲养养 渔渔翁翁 石壁石壁 打消打消 念头念头 小巧玲珑小巧玲珑一眨眼一眨眼 又尖又长又尖又长 读一读下面两个句子，说说那个句子读一读下面两个句子，说说那个句子写得好，为什么。写得好，为什么。1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。返回返回啄木鸟啄木鸟 在外形在外形上有什么上有什么特点？动特点？动作有什么作有什么特点？特点？喜鹊喜鹊 在外形在外形上有什么特上有什么特点？动作有点？动作有什么特点？什么特点？麻雀麻雀 在外形上有在外形上有什么特点？动作什么特点？动作有什么特点？有什么特点？燕子燕子 在外形上有什在外形上有什么特点？动作有什么特点？动作有什么特点？么特点？课后作业：课后作业：请你仿照课文第一自然请你仿照课文第一自然段，按照作者对翠鸟外段，按照作者对翠鸟外形特点的描写方法，写形特点的描写方法，写一写你熟悉的小鸟吧。一写你熟悉的小鸟吧。