班组长平安培训班组长平安培训 从防止人员失误来从防止人员失误来减少事故减少事故什么是平安是不出事儿平安是不出事儿平安是运气平安是运气 平安是经验平安是经验 平安是技术平安是技术 平安是合成平安是合成 平安：把危险控制到平安：把危险控制到可接受程度可接受程度事故多是由于人为因素造成的事故多是由于人为因素造成的o一些平安管理专家从一些平安管理专家从170170万宗万宗事故研究和分析中，总结出事故研究和分析中，总结出意外通常分为三大类：意外通常分为三大类：o、人为因素：由于人为因、人为因素：由于人为因素或缺乏效率导致的不平安素或缺乏效率导致的不平安动作与行为，占事故总数的动作与行为，占事故总数的8888。o、工程因素：由于方案缺、工程因素：由于方案缺乏或没有妥善工作程序即乏或没有妥善工作程序即平安措施或标准化操作的平安措施或标准化操作的工作与行为，占事故总数的工作与行为，占事故总数的1010。o、不可防止事件：因自然、不可防止事件：因自然灾害或已经采取一切可行的灾害或已经采取一切可行的预防步骤仍出现的事故，占预防步骤仍出现的事故，占事故总数的事故总数的2 2。事故致因理论事故致因理论一是违章作业的一是违章作业的“大胆人大胆人这种人在工作中存在这种人在工作中存在一种侥幸心态；他有一种侥幸心态；他有两个特点两个特点、不是不懂平安操、不是不懂平安操作规程，缺乏平安知作规程，缺乏平安知识，技术水平不低，识，技术水平不低，而是而是“明知故犯明知故犯、违章不一定出事，、违章不一定出事，出事不一定伤人，伤出事不一定伤人，伤人不一定伤己。人不一定伤己。二是冒险蛮干的二是冒险蛮干的“危险人；危险人；这种人的心态是争强这种人的心态是争强好胜，是一种好胜，是一种“逞能逞能心理主要表现为两心理主要表现为两个特点：个特点：、争强好胜，积极、争强好胜，积极表现自己，能力不强表现自己，能力不强但自信心过强，不思但自信心过强，不思后果、蛮干冒险作业。后果、蛮干冒险作业。、长时间做相同冒、长时间做相同冒险的事，无任何防护，险的事，无任何防护，终有一失。终有一失。三是冒失猛撞的三是冒失猛撞的“勇敢人勇敢人这是一种冒险心理，这是一种冒险心理，它是引起违章操作的它是引起违章操作的重要心理原因之一。重要心理原因之一。 在实际工作中分两种在实际工作中分两种情况：情况：、理理智智性性冒冒险险，明明知知山山有虎，偏向虎山行。有虎，偏向虎山行。、非非理理智智性性冒冒险险，受受激激情情的的驱驱使使，有有强强烈烈的的虚虚荣荣心心，怕怕丢丢面面子子。硬充大胆。硬充大胆。四是肓目听从指挥的四是肓目听从指挥的“糊涂人糊涂人o这是一种从众心理，是指这是一种从众心理，是指个人在群体中由于实际存个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社在的或头脑中想象到的社会压力与群体压力，而在会压力与群体压力，而在知觉、判断、信念以及行知觉、判断、信念以及行为上表现出与群体中大多为上表现出与群体中大多数人一致的现象。表现有数人一致的现象。表现有两个方面两个方面oa.a.是自觉从众，心悦诚服、是自觉从众，心悦诚服、甘心情愿与大家一致违章。甘心情愿与大家一致违章。ob.b.是被迫从众，外表上跟是被迫从众，外表上跟着走，心理反感。着走，心理反感。五是吊二朗当的五是吊二朗当的“马虎人马虎人这是一种麻痹心理，麻痹大这是一种麻痹心理，麻痹大意是造成事故的主要心理因意是造成事故的主要心理因素之一。行为上表现为马马素之一。行为上表现为马马虎虎，大大咧咧，口是心非。虎虎，大大咧咧，口是心非。盲目自信。盲目自信。a.a.盲目相信自己的以往经盲目相信自己的以往经验，认为技术过得硬，保准验，认为技术过得硬，保准出不了问题。以老同仁居出不了问题。以老同仁居多多b.b.是以往成功经验或习惯是以往成功经验或习惯的强化，屡次做也无问题。的强化，屡次做也无问题。我行我素我行我素C.C.是个性因素，一贯松松垮是个性因素，一贯松松垮垮，不求甚解的性格特征。垮，不求甚解的性格特征。自以为绝对平安。自以为绝对平安。六是肓目侥幸的六是肓目侥幸的“麻痹人麻痹人这是一种习惯心理，由这是一种习惯心理，由于一些习惯行为造成人于一些习惯行为造成人的麻痹行为。正确的习的麻痹行为。正确的习惯性动作对于常规性正惯性动作对于常规性正常工况下的作业是有效常工况下的作业是有效的。但在异常工况下，的。但在异常工况下，就可能受习惯性心理的就可能受习惯性心理的作用，而无视异常工况作用，而无视异常工况下才出现的特殊信息而下才出现的特殊信息而造成失误和不平安行为，造成失误和不平安行为，造成肓目侥幸行为造成肓目侥幸行为七是满不在乎的七是满不在乎的“粗心人粗心人这是一种无所谓心理，表这是一种无所谓心理，表现为尊章或违章心不在焉，现为尊章或违章心不在焉，满不在乎。主要有三个特满不在乎。主要有三个特点：点：.是本人根本没意识到危是本人根本没意识到危险的存在，认为章程是领险的存在，认为章程是领导用来卡人的。导用来卡人的。.是对平安问题谈起来重是对平安问题谈起来重要，干起来次要，比起来要，干起来次要，比起来不要，不把平安规定放眼不要，不把平安规定放眼里。里。.认为违章是必要的，不认为违章是必要的，不违章就干不成活。违章就干不成活。八是投机取巧的八是投机取巧的“大能人大能人这是一种逆反心理，这是一种逆反心理，是一种无视社会标是一种无视社会标准或管理制度的对准或管理制度的对抗性心理状态，一抗性心理状态，一般在行为上表现般在行为上表现“你让我这样，我偏你让我这样，我偏要那样、越不许干，要那样、越不许干，我越要干等特征。我越要干等特征。九是凑凑合合的九是凑凑合合的“懒惰人；懒惰人；这这是是一一种种惰惰性性心心理理，也也称称为为“节节能能心心理理，是是指指在在作作业业中中尽尽量量减减少少能能量量支支出出，能能省省力力便便省省力力，能能将将就就凑凑合合就就将将就就凑凑合合的的一一种种心心理理状状态态，也也是是懒懒惰惰行行为为的的心心理理依依据据。表现在表现在、干干活活图图省省事事，嫌嫌麻麻烦。烦。、节节省省时时间间，得得过过且且过。过。十是急于求成的十是急于求成的“草率人草率人这是一种求快心理，这是一种求快心理，有这种心理的人具有有这种心理的人具有一种任务感，竭力尽一种任务感，竭力尽快先找某个目标或完快先找某个目标或完成某个指标任务而不成某个指标任务而不够冷静，不能全面感够冷静，不能全面感知、评价整个系统的知、评价整个系统的即时状态而酿成事故。即时状态而酿成事故。最近两起工伤均属于最近两起工伤均属于此类。此类。 十一是心神不定的十一是心神不定的“好奇人好奇人这是一种好奇心理，好这是一种好奇心理，好奇心人皆有之。是对外奇心人皆有之。是对外界新异刺激的一种反响。界新异刺激的一种反响。以前未见过，感觉很新以前未见过，感觉很新鲜，乱摸乱动，是一些鲜，乱摸乱动，是一些设备处于不平安状态，设备处于不平安状态，而影响自身或他人的平而影响自身或他人的平安。安。因周围发生的事影响正因周围发生的事影响正常操作，造成违章事故。常操作，造成违章事故。十二是手忙脚乱的十二是手忙脚乱的“急性人急性人这是一种紧张心理，当这是一种紧张心理，当发生某些突发事件或非发生某些突发事件或非常规事件时，这些突然常规事件时，这些突然而又强烈的刺激会引起而又强烈的刺激会引起严重的心理紧张，一般严重的心理紧张，一般还伴有作业量的突然增还伴有作业量的突然增加，作业时间紧迫，因加，作业时间紧迫，因而使大脑歪曲感知信息而使大脑歪曲感知信息而陷入混乱，能力下降，而陷入混乱，能力下降，造成事故或扩大事故。造成事故或扩大事故。 十三是固执已见的十三是固执已见的“怪僻人怪僻人这是一种经验心理，这是一种经验心理，单纯凭自己的直接单纯凭自己的直接经验，认为违章不经验，认为违章不会出事故，或者认会出事故，或者认某项平安规定是庸某项平安规定是庸人自扰，根本不必人自扰，根本不必要，不知道违章的要，不知道违章的危险性。危险性。十四是休息不好，身体欠佳的十四是休息不好，身体欠佳的“疲惫人疲惫人o这是一种心理疲劳。疲劳这是一种心理疲劳。疲劳是由于生活劳累、工作紧是由于生活劳累、工作紧张、缺少休息和睡眠、营张、缺少休息和睡眠、营养不良、精神压力等原因养不良、精神压力等原因而引起的生理心理反响现而引起的生理心理反响现象。所表现为四肢无力、象。所表现为四肢无力、注意力不集中、感知不清注意力不集中、感知不清晰、动作紊乱失调、记忆晰、动作紊乱失调、记忆和思维障碍、情绪低落、和思维障碍、情绪低落、意志衰退等病症。疲劳不意志衰退等病症。疲劳不仅会危及身心健康，还会仅会危及身心健康，还会降低工作效率，引发事故。降低工作效率，引发事故。 十五是变换工种的十五是变换工种的“换行人换行人这不是一种心理因这不是一种心理因素，但在具体工作素，但在具体工作中，由于变换工种中，由于变换工种而具有许多种前述而具有许多种前述的心理因素，如从的心理因素，如从众心理、紧张心理、众心理、紧张心理、好奇心理等。好奇心理等。有时是心理尚未转有时是心理尚未转换过来。换过来。十六是初出茅庐的十六是初出茅庐的“年轻人年轻人这种人和这种人和“换行人换行人有相同点，也有不有相同点，也有不同点，同点，“换行人换行人有工作经验，而有工作经验，而“年轻人没有工作年轻人没有工作经验，更多地表现经验，更多地表现在好奇心理上。在好奇心理上。平安工作从何抓起？平安工作从何抓起？o在谈论此问题之前，我们先思考一个问题？在谈论此问题之前，我们先思考一个问题？在平安管理当中，谁是最关键角色呢？为什在平安管理当中，谁是最关键角色呢？为什么？么？是基层员工，他们每天都在现场工作，是基层员工，他们每天都在现场工作，对平安隐患最了解，也是最容易受损的对平安隐患最了解，也是最容易受损的对象。如果通过培训把每一位员工都培对象。如果通过培训把每一位员工都培养成平安管理者，员工能够积极参与企养成平安管理者，员工能够积极参与企业平安管理，发挥群体效应，那么我们业平安管理，发挥群体效应，那么我们所设定的平安管理目标所设定的平安管理目标“零意外，零违零意外，零违章，就不是一件可望而不可及的事情章，就不是一件可望而不可及的事情了。了。郑州电机维修 :/ tddjwx 毋雅香嶬人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。