月亮上的足迹阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的月亮上的足迹阅读答案：在语文考试中，阅读理解题往往会占有很大的比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了月亮比例，那么为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编精心为大家整理了月亮上的足迹阅读答案，供大家参考。上的足迹阅读答案，供大家参考。21日上午日上午11点点39分，登月舱打开了舱分，登月舱打开了舱门。门。11点点51分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，分，阿姆斯特朗走下阶梯，登上了月球。月面上到处是细小的颗粒，有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。有点像地球上的海滩。紧接着，奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969 年年7月月21日日11点点56分分20秒。这是秒。这是人类探索太空的里程碑。人类探索太空的里程碑。一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始一到月球表面，阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用了紧张的工作。他们的任务很多，但是供给他们呼吸的氧气却很有限，只够使用四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切四个小时。因此，分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况，情况一切正常正常;他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品他们拿出铁锹，采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑，他们从登月舱中取出一块纪念碑，把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像，上面还刻着：1969 年年7月，太阳系的行星月，太阳系的行星地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类，来这里作一次和平的旅行。代表全人类，来这里作一次和平的旅行。然后，奥尔德林从登月舱中取出然后，奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机，安装在月球的表面电视摄像机，安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定他们又安装了一台太阳风测定第八课第八课 唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观发展和联系紧密联系在一起的，讲联系必讲发展。发展和联系紧密联系在一起的，讲联系必讲发展。发展和联系紧密联系在一起的，讲联系必讲发展。发展和联系紧密联系在一起的，讲联系必讲发展。发展的观点是联系观点的延伸。发展的观点是联系观点的延伸。发展的观点是联系观点的延伸。发展的观点是联系观点的延伸。联系的观点和发展的观点一起构成了联系的观点和发展的观点一起构成了唯物辩证法的唯物辩证法的两个总特征两个总特征 唯物辩证法的唯物辩证法的两个总特征：两个总特征：_ 和和_。发展的观点发展的观点联系的观点联系的观点“三日三日”吕蒙吕蒙 三国时，吴国大将吕蒙十五六岁就跟随姐夫去打仗，英三国时，吴国大将吕蒙十五六岁就跟随姐夫去打仗，英勇善战，屡建战功，勇善战，屡建战功，3131岁便升为拱野中郎将。但是他的文化水岁便升为拱野中郎将。但是他的文化水平很低，常常词不达意，闹出笑话。于是，吕蒙听从孙权的教平很低，常常词不达意，闹出笑话。于是，吕蒙听从孙权的教诲，发愤攻读，并且进步很快。赤壁之战之后，鲁肃接任吴国诲，发愤攻读，并且进步很快。赤壁之战之后，鲁肃接任吴国统帅。鲁肃早先知道吕蒙是文盲武将，很看不起他。统帅。鲁肃早先知道吕蒙是文盲武将，很看不起他。 有一次，鲁肃路过吕蒙防地，提出好多战略上的问题，故有一次，鲁肃路过吕蒙防地，提出好多战略上的问题，故意为难他。鲁肃本以为吕蒙会瞠目结舌，不料吕蒙对答如流，意为难他。鲁肃本以为吕蒙会瞠目结舌，不料吕蒙对答如流，有的连鲁肃也未曾想到。鲁肃大为惊喜，称道：有的连鲁肃也未曾想到。鲁肃大为惊喜，称道：“学识渊博，学识渊博，非吴下阿蒙。非吴下阿蒙。”吕蒙听后幽默地答道：吕蒙听后幽默地答道：“士别三日，即当刮目士别三日，即当刮目相看。相看。” ” 探究问题：探究问题：1.1.鲁肃为什么会瞠目结舌进而惊喜？鲁肃为什么会瞠目结舌进而惊喜？ 2. 2.给我们什么哲学启示？给我们什么哲学启示？吕蒙进步、变化、发展吕蒙进步、变化、发展得太快，超出了他的想得太快，超出了他的想象。象。看问题不要只停看问题不要只停留在过去。学会留在过去。学会用发展的眼光看用发展的眼光看问题，问题，一、世界是永恒发展的一、世界是永恒发展的（一）发展的普遍性（一）发展的普遍性 整个世界整个世界人类社会人类社会人的认识人的认识自然界自然界动物的演变史动物的演变史问：这一过程说明了什么？问：这一过程说明了什么？（自然界是变化发展的）（自然界是变化发展的）问：社会形问：社会形态的每一次态的每一次更替说明了更替说明了什么？什么？（表明人（表明人类社会是类社会是一个不断一个不断发展的过发展的过程。）程。）原始社会原始社会奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会资本主义社会资本主义社会社会主义和共产主义社会主义和共产主义低低高高人类社会人类社会发展道路发展道路生产关系生产关系一定要适一定要适应生产力应生产力状况规律状况规律人类社会是发展的人类社会是发展的“可上九天揽月可上九天揽月”的豪情的豪情“把酒问青天把酒问青天”的慨叹的慨叹“嫦娥奔月嫦娥奔月”的传说的传说探索太空探索太空探索太空探索太空探测月球探测月球探测月球探测月球问：人类对宇宙问：人类对宇宙的深入探求说明的深入探求说明了什么哲理？了什么哲理？（人的认识是变化发（人的认识是变化发展的）展的）（1 1）世界上的）世界上的）世界上的）世界上的 一切事物一切事物一切事物一切事物人类社会人类社会人的认识人的认识都是变化发展的都是变化发展的自然界自然界（原理）（原理）1、发展的普遍性、发展的普遍性第一框第一框 世界是永恒发展的（原理）世界是永恒发展的（原理）（2）都经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的）都经历了一个由低级到高级、由简单到复杂的漫长的不断发展的过程。漫长的不断发展的过程。（3）方法论要求：用发展的观点看问题）方法论要求：用发展的观点看问题讨论讨论 都表明事物不是都表明事物不是静止静止的，的，承认了绝对运动。承认了绝对运动。 相同点：相同点：变化变化运动中发生的状态乃至性质的改变（有运动中发生的状态乃至性质的改变（有上上升的、向前、进步的，也有下降的、向后升的、向前、进步的，也有下降的、向后的、退步的）的、退步的） 发展发展是具有是具有向前向前、进步进步、上升性质上升性质的变化，是的变化，是新事物代替旧事物过程新事物代替旧事物过程区别区别变化变化既有上升的、向前的、进步的、既有上升的、向前的、进步的、也有下降的、向后的、退步的也有下降的、向后的、退步的发展发展是上升的、向前的、是上升的、向前的、进步的变化进步的变化运动运动是物质的存在方式，是一般是物质的存在方式，是一般变化变化没有直接表没有直接表达或规定运达或规定运动、变化的动、变化的总体性质和总体性质和趋势趋势揭示揭示运动变运动变化的化的趋向性趋向性A A、爬行类动物变成始祖鸟、爬行类动物变成始祖鸟B B、始祖鸟变成现代鸟类、始祖鸟变成现代鸟类C C、恐龙恐龙灭绝灭绝D D、候鸟迁徙、候鸟迁徙E E、环境破坏，鸟类减少、环境破坏，鸟类减少F F、退耕还林，还草，、退耕还林，还草，鸟类回归鸟类回归问：哪些属于问：哪些属于“发发展展”？哪些属于？哪些属于“运动变化运动变化”？（ABFABF）（ABCDEFABCDEF）2 2、发展的实质、发展的实质 发展发展就是事物的前进和上升，新事物就是事物的前进和上升，新事物的产生旧事物的灭亡的产生旧事物的灭亡新事物新事物符合客观规律符合客观规律具有强大生命力具有强大生命力具有远大前途具有远大前途旧事物旧事物是是否否（2 2）判断新旧事物的）判断新旧事物的根本标准根本标准3 3、把握发展要着重注意两点、把握发展要着重注意两点（1 1）正确理解发展的实质）正确理解发展的实质计划经济，市场经济计划经济，市场经济计划经济，市场经济计划经济，市场经济可持续发展，经济利益至上可持续发展，经济利益至上可持续发展，经济利益至上可持续发展，经济利益至上三点五英寸三点五英寸三点五英寸三点五英寸A A A A盘盘盘盘 U U U U盘等移动存储盘等移动存储盘等移动存储盘等移动存储新新 旧事物旧事物B B、经济全球化、经济全球化D D 、 航天技术航天技术航天技术航天技术 C C、基因工程、基因工程、基因工程、基因工程A A A A、新中国的成立、新中国的成立、新中国的成立、新中国的成立E、千年虫、千年虫F、疯牛病、疯牛病 G 、机器人抢险、机器人抢险 H 、“大锅饭大锅饭”观念观念（ABCDG） 讨论讨论判断新旧事物时，人们容易出现的判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？为什么？试举例错误标准有哪些？为什么？试举例说明说明 新出现新出现的事物就是新事物。的事物就是新事物。 讨论讨论时间标准时间标准错误标准之一：错误标准之一： 目前力量强大、发展速度快、成目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物就是新事物。熟和完善的事物就是新事物。 错误标准之二：错误标准之二：现状标准现状标准 有人从事物的名称、旗号等表有人从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物。面形式上判断新旧事物。 错误标准之三：错误标准之三： 名称、旗号标准名称、旗号标准俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音俄国著名作家赫尔岑，有一次应朋友邀请，去参加音乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女乐会，可节目刚演出不久，他就打起瞌睡来，这是女主人推了他一下，问：主人推了他一下，问：主人推了他一下，问：主人推了他一下，问：“先生，你不喜欢音乐吗？先生，你不喜欢音乐吗？先生，你不喜欢音乐吗？先生，你不喜欢音乐吗？”赫尔岑摇了摇头，说：赫尔岑摇了摇头，说：赫尔岑摇了摇头，说：赫尔岑摇了摇头，说：“这种低级轻佻的音乐有什么这种低级轻佻的音乐有什么这种低级轻佻的音乐有什么这种低级轻佻的音乐有什么好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐好听？女主人惊奇地说，这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问：曲啊。赫尔岑平心静气地反问：曲啊。赫尔岑平心静气地反问：曲啊。赫尔岑平心静气地反问：“难道流行的东西就难道流行的东西就难道流行的东西就难道流行的东西就是高尚的吗？是高尚的吗？是高尚的吗？是高尚的吗？”。女主人反驳：。女主人反驳：。女主人反驳：。女主人反驳：“不高尚的东西怎么不高尚的东西怎么不高尚的东西怎么不高尚的东西怎么会流行呢？会流行呢？会流行呢？会流行呢？”赫尔岑听了这句话，风趣地回答：赫尔岑听了这句话，风趣地回答：赫尔岑听了这句话，风趣地回答：赫尔岑听了这句话，风趣地回答：“那么，流行性感那么，流行性感那么，流行性感那么，流行性感冒也是高尚的吗？冒也是高尚的吗？冒也是高尚的吗？冒也是高尚的吗？”说完，就走了。说完，就走了。说完，就走了。说完，就走了。问：女主人为什么会陷入困境？问：女主人为什么会陷入困境？( ( ( (女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区上的新奇，一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力别在于是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大的前途。和远大的前途。和远大的前途。和远大的前途。) ) ) )教学小结教学小结 世界是永恒发展的世界是永恒发展的发展展的实质的实质自然界是发展的自然界是发展的人类社会是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的人的认识是发展的（原理）（原理）正确理解发正确理解发展的实质展的实质（新事物的产生和旧事物的灭亡）（新事物的产生和旧事物的灭亡）运动、变化和发展运动、变化和发展运动、变化和发展运动、变化和发展的关系的关系的关系的关系课堂巩固（2010年高考年高考江苏卷江苏卷27）子在川上曰：）子在川上曰：“逝逝者如斯夫，不舍昼夜者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理。这句话蕴含的道理是是A.运动时无条件的、绝对的运动时无条件的、绝对的 B.世界万物是永恒发展的世界万物是永恒发展的C.运动是物质的唯一特性运动是物质的唯一特性 D.运动是离不开物质的运动是离不开物质的（2010高考高考浙江卷浙江卷31）历史学家可以记录和）历史学家可以记录和重述已经发生的事情也可以预测未来。他重述已经发生的事情也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有们预测未来的客观基础有未来世界多变，但并非杂乱无章未来世界多变，但并非杂乱无章过去过去发生过的事，未来必定也会发生发生过的事，未来必定也会发生未来会未来会发生的事，过去或现在必有端倪发生的事，过去或现在必有端倪距离过距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大去或现在不远的事，变化一定不会太大A B. C. D.课堂巩固