学习目标：学习目标：1.我要正确流利有感情地朗读我要正确流利有感情地朗读课文。课文。2.通过小乌龟找工作的故事，通过小乌龟找工作的故事，使我懂得每个人都有各自的使我懂得每个人都有各自的长处和短处，我们要善于发长处和短处，我们要善于发挥自己的长处。挥自己的长处。小袋鼠一天送了小袋鼠一天送了100封信封信，小乌小乌龟一天只送了龟一天只送了3封信。封信。对不起，小乌对不起，小乌龟，请你到别龟，请你到别处去找工作吧。处去找工作吧。返回小组交流合作提示：小组交流合作提示：1.在组长的带领下学习第在组长的带领下学习第2或第或第3自然段。自然段。2.小乌龟还到什么地方去找工作了？小乌龟还到什么地方去找工作了？3.他被录用了吗？他被录用了吗？4.为什么没有录用它？为什么没有录用它？小乌龟不会上树，急得围着大树转圈小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。圈。小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火小猩猩轻轻一蹿就上了树，马上把火浇灭了。浇灭了。对不起，小乌对不起，小乌龟，请你到别龟，请你到别处去找工作吧。处去找工作吧。返回小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；客赞扬；小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。有意见。对不起，小乌对不起，小乌龟，请你到别龟，请你到别处去找工作吧。处去找工作吧。返回 生活中的你都有生活中的你都有优点和不足，长处和优点和不足，长处和短处。只要正确评价短处。只要正确评价自己，相信每个人都自己，相信每个人都会找都属于自己的美会找都属于自己的美丽天空。丽天空。邮局邮局 主任主任 送信送信 消防消防水桶水桶张贴张贴命令命令救火救火旅游旅游周围周围表演表演杂技团杂技团家庭作业家庭作业：1.流利、有感情地朗读流利、有感情地朗读课文。课文。2.把这个故事讲给父母把这个故事讲给父母听，并说一说自己的听，并说一说自己的看法。看法。