专题二专题二 立意立意万绿丛中一点红万绿丛中一点红阅卷老师是如何就立意打分的方法指导实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的方法指导方法指导实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的审题立意提示审题立意提示实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的审题立意提示审题立意提示实践演练实践演练实践演练方法指导阅卷老师是如何就立意打分的