角的度量角的度量1、建立角的概念，认识角各部分的名称、角的符号以及读、写法。2、认识量角器，知道角的计量单位，认识平角、锐角、钝角、周角，认识平角、锐角、钝角、周角，会用量角器正确地度量角。3、掌握角的画法，会用量角器按指定度数画角。4、培养观察对比的能力以及认真细致有序操作的良好习惯。谁会画角？这些角是怎样形成的?想想想想说说说说什么样的图形叫做什么样的图形叫做“角角”，它各部分的名称是什么，它各部分的名称是什么？（ ）（ ）（ ）边边边边顶点顶点（ ）顶点顶点（ ）边边（ ）边边从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角的单位是度，角通常用来表示，如上面的角我们写作1，读作“角一”。角究竟用什么去量呢角究竟用什么去量呢? ?量出的量出的结果用什么做单位结果用什么做单位? ?怎样去量怎样去量角？角？量角器的中心量角器的中心量角器的量角器的0 0 刻度线刻度线量角器的内刻度量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度线刻度线通过通过观察观察我发我发现了：现了：1.半圆周上所刻的线就是量角器的刻度半圆周上所刻的线就是量角器的刻度线，每线，每10格标上一个数格标上一个数2.圆心就是量角器的中心圆心就是量角器的中心3.外圈刻度沿顺时针方向从外圈刻度沿顺时针方向从0度到度到180度，度，内圈角度沿逆时针方向从内圈角度沿逆时针方向从0度到度到180度度 把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角11怎样用量角器量角的大小？怎样用量角器量角的大小？议一议议一议用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。角的度量方法：角的度量方法：1.把量角器放在角上，使量角器的把量角器放在角上，使量角器的中心和角的顶点重合中心和角的顶点重合2.0刻度线和角的任何一边重合刻度线和角的任何一边重合3.这时，这时，0刻度线在哪个圈上，就刻度线在哪个圈上，就在那个圈上找到角的另一边所对的在那个圈上找到角的另一边所对的刻度刻度两两“重合重合”：一对一对“刻度刻度”：特别提示： 在量角时，要弄清看哪一圈的刻度。在量角时，要弄清看哪一圈的刻度。这里是用右边起内圈的这里是用右边起内圈的0 0刻度线和角刻度线和角的一条边重合的，要按逆时针方向的一条边重合的，要按逆时针方向找出另一条边对着多少度。找出另一条边对着多少度。判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 能力拓展能力拓展 可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些可恶的灰太狼把下面的角遮住了一些, ,你能你能猜一猜它们的度数吗猜一猜它们的度数吗? ? 你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器你能帮美羊羊用下面坏掉的量角器测量右边的角吗测量右边的角吗? ?20谁来帮我呀？谢 谢1 1、自学、自学P66-67P66-67页，完页，完成表格，认识平角、锐成表格，认识平角、锐角、钝角、周角。角、钝角、周角。2 2、完成、完成p70-71p70-71第第6 6、7 7题。题。角的大小与角的两边长短有关吗？观察与思考下面三个角中，哪个角最小？为什么？角的大小与角的两边画角的大小与角的两边画出的长短没有关系。出的长短没有关系。你能发现什么你能发现什么? ?角的大小要看两条边叉开的大角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大小，叉开得越大, ,角越大。角越大。 前面我们画过角，谁前面我们画过角，谁来说一说你是怎样画来说一说你是怎样画出来的？出来的？画角时，要牢记，画角时，要牢记，先画顶点再画边。先画顶点再画边。7507501 1、尝试用量角器画一个、尝试用量角器画一个6060度的角。度的角。画一画画一画2、请同学们先自己画，然后小组交流画法。你能总结出用量角器画角的你能总结出用量角器画角的方法吗？方法吗？议一议议一议1、先画一条射线使量角器的中心和射线的端点重合，零刻度线和射线重合。2、在量角器所画角刻度线的地方点一个点。3、以射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 重合重合 找点找点 连线连线你还有其它画角的方法吗？你还有其它画角的方法吗？ 可以用量角器可以用量角器画角也可以利用三画角也可以利用三角板画角。角板画角。 用一副三角尺，分别画出用一副三角尺，分别画出 15、75、150、165的角。的角。1 1、分别画出以下度数的角：、分别画出以下度数的角： 75、 95、105、1552、完成P91页9、10题。同学们今天的学习有什么收获啊？同学们今天的学习有什么收获啊？画角的步骤是怎样的啊？画角的步骤是怎样的啊？