青岛版一年级数学下册同学们，你去过大海边吗？好，下面我请同学们看一看下列大海的美丽景象请同学们欣赏教学目标掌握两位数加两位数（不进位）加法的竖式计算方法，初步掌握竖式计算的基本要求和格式。经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程，体会算法的多样性，发展思维的准确性、敏捷性和灵活性。同学们，你们看看小朋同学们，你们看看小朋友们在干什么？友们在干什么？从图片你能得到什么数学信息从图片你能得到什么数学信息小兰小兰小涛小涛小丽小丽小龙小龙小兰小兰小涛小涛小丽小丽小龙小龙1.小兰捉了小兰捉了12只只螃蟹，小涛捉了螃蟹，小涛捉了26只螃蟹。只螃蟹。2.小丽捉了小丽捉了11只大虾，小龙只大虾，小龙捉了捉了23只大虾。只大虾。一共捉了多少只螃一共捉了多少只螃蟹？蟹？一共捉了多少一共捉了多少只大虾？只大虾？26+12= (26+12= (只只) )20+10=3020+10=306+2=86+2=830+8=3830+8=383838方法一:1.小兰捉了小兰捉了12只螃蟹，小涛捉了只螃蟹，小涛捉了26只螃只螃蟹。一共捉了多少只螃蟹？蟹。一共捉了多少只螃蟹？两位数加两位数的笔算（不进位）两位数加两位数的笔算（不进位）26+12= (26+12= (只只) )十位个位方法二：计数器3838方法三：列竖式 2 6+ 1 2 3 8注意： 用竖式计算时，相同数位一定要对齐。在计算两位数加两位数不进位的加法时，一共有 种方法。三方法一：十位与十位相加，个位与个位 相加。再将两个得数相加。方法二：计数器拨数方法三：列竖式同学们：竖式加法法则是什么？用竖式计算，相同数位要对齐一共捉了多少只大虾？11+23= （只）341 12 3 +3 42.小丽捉了小丽捉了11只大虾，小龙捉了只大虾，小龙捉了23只大虾。一共捉了多少只大只大虾。一共捉了多少只大虾？虾？刚才我们学习了竖式加法的法则请同学们完成下列练习好吗？6868竖式计算76 8 9这样的题，请同学们先算出来，再连线好吗这样的题，请同学们先算出来，再连线好吗?8778695788用你喜欢的方法做出下面这些题，你可以吗？=38 =65 =87 =99=89 =46 =76 =97填一填。398858599931+21=52（集）（集）32+24=56（个）（个）全课小结全课小结通过这节课的学习，你学会了什么？能说一说吗？