热情工作、创建和谐集体热情工作、创建和谐集体XX XX XXXX科科 201 2015-25-2提纲提纲1、成长历程、成长历程2、对护理管理岗位的认识、对护理管理岗位的认识3、我的竞聘优势、我的竞聘优势4、岗位畅想、岗位畅想5、我的态度、我的态度 每个人的成长都是一种蜕变的过程，每个人的成长都是一种蜕变的过程，从幼稚走向成熟，从逆境走向成功。从幼稚走向成熟，从逆境走向成功。 对于我们大多数人来说，很多时候失对于我们大多数人来说，很多时候失败并不是因为缺乏能力，而是因为缺乏一败并不是因为缺乏能力，而是因为缺乏一种热情，一种执著，也就是一种对生活工种热情，一种执著，也就是一种对生活工作学习的积极的态度。作学习的积极的态度。 成长成长3成长历程成长历程学习经历学习经历XXXX，女，女，3131岁，护师岁，护师列举所有受教育情况列举所有受教育情况4成长历程成长历程工作经历工作经历列举所有工作经历列举所有工作经历5列举历年所获奖项列举历年所获奖项 证书等证书等成长历程成长历程资历、荣誉资历、荣誉6 我认为，护理管理者我认为，护理管理者在科室管理在科室管理工作中占有举足轻重的地位，尤其在工作中占有举足轻重的地位，尤其在医疗市场激烈竞争的今天，医疗市场激烈竞争的今天，其其管理水管理水平的高低，直接影响着科室乃至全院平的高低，直接影响着科室乃至全院整体工作的全方位发展整体工作的全方位发展。岗位认识岗位认识 护理管理者还护理管理者还应该应该是一个好助手，是一个好助手，有能力有能力协调好协调好院内、科内等院内、科内等方方面面的方方面面的关系，关系，能能与大家沟通交流，及时了解与大家沟通交流，及时了解大大家家的思想顾虑，适时疏导，保持一种良的思想顾虑，适时疏导，保持一种良好的工作氛围好的工作氛围，从而从而提高工作效率提高工作效率。以。以上是我对护理管理者的理解。上是我对护理管理者的理解。岗位认识岗位认识 1 1、临床工作临床工作XXXX年年，让我积累了丰富的一让我积累了丰富的一线线临床临床工作经验工作经验，也，也培养了我培养了我敏捷敏捷的临床的临床反应能力反应能力。2 2、我参加了诸多培训及操作技能的考核、我参加了诸多培训及操作技能的考核、比赛，使我的理论知识和各项护理操作扎比赛，使我的理论知识和各项护理操作扎实全面。实全面。 我的竞聘优势我的竞聘优势3 3、我我具有很强的团队协作具有很强的团队协作意识和协作能力意识和协作能力。在工作中，在工作中，我和我的同事们紧密配合科我和我的同事们紧密配合科室主任与护士长室主任与护士长，围绕每个围绕每个患者的具体病情和服务需求，患者的具体病情和服务需求，充分发挥个人力量和团队精充分发挥个人力量和团队精神，责任分明，共同协作，神，责任分明，共同协作，变被动护理为主动护理，向变被动护理为主动护理，向患者提供最好的治疗环境和患者提供最好的治疗环境和医疗服务。医疗服务。 我的竞聘优势我的竞聘优势工作图片工作图片 4 4、除做好自己的本职工作外，除做好自己的本职工作外，我我还还担任担任科室总带教工作，科室总带教工作，充分发现新同事的护理优充分发现新同事的护理优点，指导其工作，让新同事高效率、高质量点，指导其工作，让新同事高效率、高质量进入工作状态进入工作状态，杜绝护理差错的发生。协助，杜绝护理差错的发生。协助护士长，做好一天的工作安排，保证患者的护士长，做好一天的工作安排，保证患者的治疗护理有效进行。治疗护理有效进行。 我的竞聘优势我的竞聘优势 5 5、我、我具备良好的心态、遇事冷静。在服务具备良好的心态、遇事冷静。在服务患者的过程中，会不时的遇到和面对不同的情患者的过程中，会不时的遇到和面对不同的情况，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，不况，我都能保持良好的心态，冷静的头脑，不畏惧、不退缩，耐心而娴熟的与患者沟通畏惧、不退缩，耐心而娴熟的与患者沟通，细细致的做好患者的安抚工作。致的做好患者的安抚工作。 6 6、家庭和睦，无辞职风险。、家庭和睦，无辞职风险。 我的竞聘优势我的竞聘优势 如果能竞聘成功，我将在医院及护理部领导如果能竞聘成功，我将在医院及护理部领导的支持和指导下，在以后的工作中：的支持和指导下，在以后的工作中： 1 1、与院领导、科主任紧密合作，加强沟通，和、与院领导、科主任紧密合作，加强沟通，和谐人际关系，踏实认真的及时完成医院领导交给谐人际关系，踏实认真的及时完成医院领导交给的各项工作，并落到实处。的各项工作，并落到实处。 2 2、在医院领导和护理部的指导下，根据全院护、在医院领导和护理部的指导下，根据全院护理工作质量标准、工作计划，结合护理工作的实理工作质量标准、工作计划，结合护理工作的实际情况制订护理计划，并组织实施。际情况制订护理计划，并组织实施。 岗位畅想岗位畅想 岗位畅想岗位畅想3 3、对复杂的护理技术或新开展的护理、对复杂的护理技术或新开展的护理业务，要亲自参加实践。业务，要亲自参加实践。4 4、团结全科，增加全科凝聚力，提升、团结全科，增加全科凝聚力，提升业务水平，做好知识技能创新。培养实业务水平，做好知识技能创新。培养实用型人才，做到人尽其才。用型人才，做到人尽其才。5 5、加强安全管理。教育本科的护士加强工作、加强安全管理。教育本科的护士加强工作责任心，改进服务态度，认真执行医嘱、规章责任心，改进服务态度，认真执行医嘱、规章制度和技术操作规程，严防差错事故的发生制度和技术操作规程，严防差错事故的发生。 6 6、实施优质护理。创建温馨病房，真诚热心、实施优质护理。创建温馨病房，真诚热心的护理每位病人，培养前瞻性的服务意识，深的护理每位病人，培养前瞻性的服务意识，深化化“以病人为中心以病人为中心”的服务理念，为患者提供的服务理念，为患者提供安全、优质、满意的护理服务，减少患者投诉。安全、优质、满意的护理服务，减少患者投诉。 岗位畅想岗位畅想7 7、加强护理管理。提高护理质量和护理管、加强护理管理。提高护理质量和护理管理水平，调动护理人员的积极性和主动性，理水平，调动护理人员的积极性和主动性，不断提高护理服务质量，更好的促进护理工不断提高护理服务质量，更好的促进护理工作的持续性改进，进一步落实护士绩效考核作的持续性改进，进一步落实护士绩效考核制度，科学调整护士绩效奖励分配方案。制度，科学调整护士绩效奖励分配方案。 岗位畅想岗位畅想8 8、了解病人的病情、思想情况。督促检查护、了解病人的病情、思想情况。督促检查护理完成情况，提出改进措施和意见。理完成情况，提出改进措施和意见。 9 9、 负责提出本科人员的升、调、奖、惩意见负责提出本科人员的升、调、奖、惩意见。因工作需要，确定工作职责的轮换和临时调。因工作需要，确定工作职责的轮换和临时调配。配。 1010、增收节支。创造利益的最大化。、增收节支。创造利益的最大化。 岗位畅想岗位畅想在此展示自己个人生活风采或护士风采的在此展示自己个人生活风采或护士风采的照片墙照片墙 我用旺盛的精力、充分的耐心和良好我用旺盛的精力、充分的耐心和良好的状态去迎接每天的工作。时光飞逝，热的状态去迎接每天的工作。时光飞逝，热情不绝，我一定会让自己变得对自己、对情不绝，我一定会让自己变得对自己、对医院、对社会更有价值。我有信心胜任这医院、对社会更有价值。我有信心胜任这个工作岗位，恳请各位领导给我证明的机个工作岗位，恳请各位领导给我证明的机会！会！谢谢聆听谢谢聆听!