活动内容：给爸爸妈妈写封信（综合）活动内容：给爸爸妈妈写封信（综合）活动目标：活动目标：1. 了解写信的基本规则，会用绘画方式给自己的父母写封信。2. 对常用的文字有兴趣。活动准备：活动准备：1. 以文字和图画形式写给本班幼儿的信各一封。2. 信封，笔，胶水，幼儿画册（第三册P47）。活动过程：活动过程：1. 教师出示两封信，引起幼儿兴趣。2. 教师念信封上收信人、寄信人姓名和地址（有条件的幼儿园可用视频展示仪出示信，让全体幼儿看清楚），帮助幼儿了解信件是属于私人物件，不能随便开启别人的信件。3. 师幼共同阅读信件， 分析信的基本结构： 开始 （称谓、 问候语） 、中间、结尾（写信人姓名、写信日期）。4. 组织幼儿写信。（1）请幼儿思考：我想对爸爸妈妈说些什么?启发幼儿说出自己在幼儿园里快乐的事，请爸爸妈妈安心工作，或者表达一件在家里发生的快乐的事，告诉爸爸妈妈自己很爱他们。（2）教师示范如何写信，引导幼儿看清格式，在空白（信的基本内容）处用图画或图片加文字的形式给爸爸妈妈写信， 让幼儿感受到画、文字都是表达自己想法的工具。爸爸、妈妈：你们好！小明年月日（3）幼儿以绘画为主的方式写信。（4）将幼儿作品与大师作品展览在一起，感受成功的快乐。