老王老王 杨绛大同市特殊教育学校大同市特殊教育学校 王建峰王建峰导入新课导入新课鬓发斑白，慈眉善目，精神矍铄，气度儒雅，一派学者风范。她就是杨绛。原名杨季康，生于1911年，江苏无锡人。作家、翻译家。著有散文集干校六记。译作有堂吉诃德等。其夫钱钟书，字默存，代表作围城。他和丈夫一生都在从事文学工作，在学术界德高望重，今天，我们就共同学习她的一篇文章老王。学习探究学习探究有人说要想了解一个人就要看他说了什么话，做了什么事，这样才能触摸到他的灵魂。下面请同学们略读课文，思思考考文中哪句话能够表达作者写此文时对老王的情感。文中哪句话能够表达作者写此文时对老王的情感。 我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。怍。学习探究学习探究有人说要想了解一个人就要看他说了什么话，做了什么事，这样才能触摸到他的灵魂。下面请同学们略读课文，思思考考文中哪句话能够表达作者写此文时对老王的情感。文中哪句话能够表达作者写此文时对老王的情感。我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没有什么亲人。老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。 他那只好眼也有病，天黑了就看不见。他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。有个哥哥，死了，有两个侄儿，“没出息”，此外就没有什么亲人。（老王无依无靠）（老王无依无靠）老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。 他那只好眼也有病，天黑了就看不见。（老王身体老王身体有残疾）有残疾）他靠着活命的只是一辆破旧的三轮车。（老王（老王没有别的生活来源）没有别的生活来源）荒僻的小胡同，看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。（老王居住条件简陋）（老王居住条件简陋）我们可以看出老王的命运很惨，他是个多么不幸的人，我们不禁为老王掬一把同情之泪，他孤苦无依，贫病交加，渺小得如沙漠里的微尘，卑微得似荒野中的小草，老王真不幸！这样不幸的一个人，有着怎样的性格特点呢？老王老王: :1、愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。、愿意给我们带送冰块，车费减半冰又大。2、送送“我我”丈丈夫夫看看病病，不不要要钱钱，拿拿了了钱钱还还不不大大放心，担心人家看病钱不够。放心，担心人家看病钱不够。3、给三轮车装护栏，为顾客着想。、给三轮车装护栏，为顾客着想。4临终前送鸡蛋、香油。临终前送鸡蛋、香油。忠厚老实忠厚老实 心地善良心地善良 知恩图报知恩图报 总结全文总结全文老王是不幸的，他在生活的贫困线上挣扎，穷苦卑微，他的艰苦是很多人难以想象的。对这样不幸的人，我们应当给予同情和关心。但是老王又是可敬的，他的送礼淳朴、关心人、讲仁义、重感情，这是值得我们敬重的。品词品句品词品句有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”学习探究学习探究有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”老王已经非常虚弱，消瘦，不灵活。学习探究学习探究有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”夸张手法，表现老王已经站不稳，毫无生气的病态。本文对你的启示？本文对你的启示？要做一个善良的人，就有好报，自己活着也快乐。要做一个善良的人，就有好报，自己活着也快乐。有爱心，关心别人、尊重别人、有爱心，关心别人、尊重别人、帮助别人。并知恩图报。帮助别人。并知恩图报。升华：升华：