多快乐呀多幸福4我们一起来感受一下藏族民歌吧!请同学们边聆听边思考?这首歌曲表达了什么样的情绪?感受藏族人民欢快的情绪,为歌曲打节奏。有感情的朗读歌词。试唱歌曲随歌曲伴奏演唱歌曲、接龙演唱歌曲。欣赏舞蹈请同学们分成三个小组(唱歌、打击乐器伴奏、表演动作),小组合作表现歌曲。课堂小结: 通过对歌曲的演唱和表演,我们已经深切的感受到了藏族小朋友和我们一样过着幸福快乐的生活,在这幸福快乐的生活里,我们应该怎么做呢?
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