我的中国梦学生演讲稿 尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们： 大家晚上好! 我是 11 级小学教育专业的王志远，志向的志，远大的远，名字里就含着“中国梦”的成分。今天想跟大家分享一个比较有意义的主题“梦想”，或许要起个题目的话就叫做“美丽中国梦”。下面我要讲四个非常重要的年份。 1992 年。那一年我出生了。但更应该清楚的是，在那一年改革开放的总设计师发表了重要的“南巡讲话”，从此便坚定了中国人民改革开放的“富强梦”。 1999 年，八年之后，我上小学了。当时的我依然生活在只有20 万人口的一个小城市，懵懂的我只知道每天跌跌撞撞的背着书包上学校，“梦想”这个词对于那时的我来说，还是个非常陌生的词汇，我从未想到过它。 2014 年，那一年我 17 岁。那一年我顺利地考入了一所重点高中。那一年有悲伤也与喜悦。那一天 5 月 12 日，汶川地震，震痛了亿万华人的心。那一天8 月 8 日，北京奥运，振奋了华夏儿女的运动神经。而就在欧洲债务危机肆意蔓延的时候，我国的gdp 依然保持着 7 个百分点的增长率，留给外国的只有羡慕、嫉妒、恨。 2014 年，那一年我 20 岁。那时的我已经从一个小乡村来到了把美丽的海滨城市秦皇岛，成为了一名大学生。虽然，在今天的中国，依然有很多人在抨击中国的高考制度，认为它有很多很多的缺陷。但是，必须承认，正是高考的存在，才让我们这样，一个有一个普通的孩子，拥有了改变命运的机会。当然，这个时候，梦想对我来说已不再是一个遥远的词汇，它变得很具体，变成了生活中很多的细节。它可能是一个纪念日，一个政党成立90 周年的纪念日。一路走来，记录着她成长的点点滴滴。也可能是一个庞然大物，飞上天空，与神舟八号对接，他的名字叫“天宫一号”，在他的身上，寄托着中华儿女千百年来的飞天梦。 没有什么，比美好幸福的梦想更让人憧憬，没有什么，比可见可及的希望更让人奋进。 现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想作为当代的学生，身为天之骄子的你们的中国梦是什么呢?不必回答，只是静静的思考。 走过“雄关漫道怎如铁”的昨天，跨过“人间正道是沧桑”的今天，“美丽中国梦”正指引当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈进。在铜铸复兴路的历程中，闪耀着中国人的建党梦、建国梦、入世梦、奥运梦、飞天梦、文学梦 ?千百万个梦想汇聚起来变成一颗耀眼的明星，那便是美丽中国梦 ! 我的中国梦学生演讲稿2 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好,我今天演讲的题目是我的梦中国梦 每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾。 随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显著提高，我们现在完全有资本，有能力畅谈“我的中国梦”。 以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自己的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大不受欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦!经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。 少年强，则国强;少年富，则国富;少年屹立于世界，则国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”我就想做一个像梅花一样坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的人。我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦，中国梦! 雄关漫道真如铁，是对梦想的追求;而今迈步从头越，是对梦想的执着!来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进!我的梦，中国梦! 我的中国梦学生演讲稿 3 亲爱的老师、同学们： 大家好! 什么是梦想?什么是中国梦?现在大家都在讨论中国梦，同学们有没有想过真正的中国梦是什么?“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”作为当代的学生，身为天之骄子的我们的中国梦是什么呢?而我们又敢不敢梦呢? 答案是肯定，我们学生有什么不敢梦的，我们不仅要勇敢地梦，还要狠狠地梦。每一个时代，每一个人，都有自己的梦想。梦想因人而异，但我们的梦想都是建立在中国这块热土之上，我们可以统称为我的中国梦。我是文学院的一名大三学生，前一段时间莫言获得若贝尔文学奖的消息给国人打了一针强心剂，终于圆了国人的诺贝尔情节。作为文学院的一名大学生，闻此消息，甚是欢喜。中国的现当代文学终于能够站上世界的舞台了。而以当一名作家为目标的我，更是欢呼雀跃。以莫言为榜样，以获得诺贝尔文学奖为最高追求目标，成了我的中国梦。在我迷茫，不知所措的时候，莫言得奖的消息给了我希望，让我重新燃起了斗志，重拾了最初的梦想。虽然我可能永远无法达到莫言的高度，我的这个中国梦也可能无法实现。但是这将成为我为之奋斗的目标，我前进的动力和毕生的追求。 我的中国梦，我的文学梦。很多人认为不能实现的梦想都是口号，没有任何实际意义。有时候梦想存在的价值并不在于它能否实现，而在于追逐的过程。我的中国梦建立在我们日益繁荣发展的文化之上，以祖国的强大为依托，为此我感到骄傲和自豪。我，一个新时代的学生，我为我的中国梦自豪，为我们的祖国骄傲。当梦想照进现实，身处一个能让年轻人实现自我理想的时代，我很幸福 ! 让我们携手去创造我们共同的中国梦吧 ! 我的中国梦学生演讲稿4 老师们，同学们： 大家好! 梦想究竟是什么? 在邓丽君眼里，梦想就是纳永不服输的信念 ;在卖火柴的小女孩眼里，梦想是一碗可口的饭菜和亲人的一句鼓励;在海伦凯勒眼里，梦想就是仅有三天光明 ;在山区孩子的眼里，梦想就是认真读书，终有一天走出大山梦想是伴随我们的一盏明灯，让我们学会努力，学会坚强，希望就在眼前方。 而我的中国梦是想让这个世界又互相帮助的精神，让个世界拥有一份文明与和谐。 “梦想”这个字眼存在就是为了告诉人们：有梦，就要不断创新，否则会成为失败的边缘。 梦想像一位智慧女神，引用我们：一定要为自己远大的理想而拼搏;梦想像一缕阳光，警戒我们：所谓就是你努力的成就。 上帝没有给我们一双洁白的翅膀，而是就我们一颗会实现梦想的大脑，让我们对梦想的追求成为插在背上的一双隐形的翅膀。 少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我的梦，也是人们心中的梦。 我的中国梦学生演讲稿 5 人类失去梦想，世界将会怎样?结果想来就让人不寒而栗。没有梦想的人生，将会是何等苍白可怕!没有梦想的民族，又将会何等的弱小可欺!个人梦和国家梦唇齿相依。没有个人梦的筑基，何来中国梦的强梁。没有中国梦的绽放，何来个人梦的芬芳。 小小的我，有一个大大的中国梦。我的中国梦，是五千年的优良传统不断传承，是五千年的中华文明永不消亡。我的中国梦，是回荡在中国校园的书声琅琅，是为中华崛起而读书的伟大志向。 思绪如风，带我回到了 20 多年前的遐想。那时的我，背着老旧的书包，坐在漏风的教室，嬉戏在泥泞的操场。那样的日子里，知道了四大发明，听说了唐宋明清。那时的心境里，是落后挨打的哀伤，是四化兴国的渴望。那一年，教师成了我的理想，我神圣的向往。 日子过得总比想象的快，来不及细数，已经跨过了 30 岁大关。不一样的书包，不一样的教室，不一样的操场，最大的不一样是我从 20 多年前的座位上站到了三尺讲台之上。抬抬脚，一步的距离，却是 20 多年的过往。今天的我应了小时候的心愿，成为了一名人民教师。站在讲台上，每天面对着可爱的孩子们，我也讲四大发明、唐宋明清;我也讲落后挨打、科教兴邦。每当我对他们讲解科学知识的时候，我看到了他们的眼睛里好奇的光芒。每当我对他们讲解伟大祖国的悠久历史灿烂文明时，我知道他们的心中激荡着自豪与荣光。我观察着他们的表情，品读着他们的内心，快乐着他们的快乐，悲伤着他们的悲伤。我站在讲台之上，为他们打开思维的大门。我站在讲台之上，为他们描绘理想的殿堂。我站在讲台之上，陪他们一起长大，我站在讲台之上，和他们一起梦想。我在他们的生命中悄悄地写下期盼和祝福，在他们的心中藏下美丽的梦想。教师的责任要为孩子们照亮道路，为此，我必须发出光芒。因为，我的肩上，托起的民族腾飞的希望，我的脚下，铺筑的是国家复兴的梦想。 中国之梦，犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞;而我的梦，是结在中国藤蔓上的种子，饱含生机。我的中国梦，要撒遍中国九百六十万平方公里的大好河山。在青藏高原的群山之巅，在九曲蜿蜒的黄河之滨，在水清沙白的南海诸岛，在骏马奔腾的蒙古草原到处有我的梦想之花开放。