2011年国家公务员考试简评年国家公务员考试简评廖章庭漳州师范学院12010年年2011年年同比增减同比增减通过资格审查通过资格审查的报考人数的报考人数144万141万-3万确认参加考试确认参加考试的人数的人数104万103万-1万拟拟录取的人数录取的人数15万16万+01万2“公务员热公务员热”为什么会为什么会“降温降温”呢？呢？l主要有三个原因。主要有三个原因。l一是随着中国经济形势的好转，就业问题有所缓解，人们一是随着中国经济形势的好转，就业问题有所缓解，人们的就业选择更加多样化的就业选择更加多样化。l二是很多人在报考时更加理性，不再抱着凑热闹的心理二是很多人在报考时更加理性，不再抱着凑热闹的心理。l三是中央机关及其省级直属机构三是中央机关及其省级直属机构85以上的职位要求有两以上的职位要求有两年以上工作经历，一些大学毕业生还没有做好到县级以下年以上工作经历，一些大学毕业生还没有做好到县级以下基层工作的准备，放弃了报考。基层工作的准备，放弃了报考。l另外，对于很多在职人员来说，变更职业的机会成本不断另外，对于很多在职人员来说，变更职业的机会成本不断加大，很多人不再考虑重新选择自己的职业，今年在职人加大，很多人不再考虑重新选择自己的职业，今年在职人员的报考人数为员的报考人数为15万人。万人。3报考报考的的两个两个新举措新举措l一个是放宽了报考年龄限制，一个是吸收工人、一个是放宽了报考年龄限制，一个是吸收工人、农民进入公务员队伍。农民进入公务员队伍。l对非在职的应届毕业硕士研究生和博士研究生对非在职的应届毕业硕士研究生和博士研究生报考年龄放宽到报考年龄放宽到40岁以下。年龄在岁以下。年龄在35岁至岁至40岁的所谓大龄人员，共有岁的所谓大龄人员，共有575人报考。人报考。l针对大学生针对大学生“村官村官”拿出了拿出了108个定向录取岗位，个定向录取岗位，有有5494人报考。人报考。l针对工人、农民的岗位一共有针对工人、农民的岗位一共有14个，个，报名人数报名人数171人，人，通过资格审查的报考人数是通过资格审查的报考人数是62人。人。42011年国考申论四大变化年国考申论四大变化l第一，以往的申论考试无论是副省级以上还是地市以下都是同一第一，以往的申论考试无论是副省级以上还是地市以下都是同一主题主题或或相近主题，但此次完全不同，副省级以上关注黄河治理与中华文化，地相近主题，但此次完全不同，副省级以上关注黄河治理与中华文化，地市级及以下关注农民工子女教育和无根文化市级及以下关注农民工子女教育和无根文化。l第二，考试出现应用性新第二，考试出现应用性新题型题型。副省以上要求以国家和政府的名义，黄。副省以上要求以国家和政府的名义，黄河的历史、治理文化、精神制作一个河的历史、治理文化、精神制作一个宣传手册宣传手册，地市以下则要求以县，地市以下则要求以县政府名义写政府名义写公开信公开信这样的考题形式。这样的考题形式。l第三，此次考试更加强调以政府角度来看待问题，并且明确具体第三，此次考试更加强调以政府角度来看待问题，并且明确具体角色角色，要求分别要求分别“以国家和政府的名义以国家和政府的名义”以及以及“以县政府的名义以县政府的名义”来认识问题、分来认识问题、分析问题、解决问题。析问题、解决问题。l第四，此次考试不是简单的就问题说问题，并且来解决问题，而是和中第四，此次考试不是简单的就问题说问题，并且来解决问题，而是和中华文化、中华精神以及无根文化等很多华文化、中华精神以及无根文化等很多精神与文化精神与文化因素联系起来解因素联系起来解决问题，更加强调对文化的理解与传播，有利于提升与传播中华文化的决问题，更加强调对文化的理解与传播，有利于提升与传播中华文化的软实力。软实力。5申论考试高分关键申论考试高分关键l今年今年题型题型：A类出现了类出现了“宣传册宣传册”，B类考查的是类考查的是“公开信公开信”。这种考查形式延续了去年。这种考查形式延续了去年“规划报告规划报告”和和“宣传纲要宣传纲要”的思路，体现了申论考试的务实性的思路，体现了申论考试的务实性和操作性。和操作性。l现在考查的主要是常用文书，尤以事务性文书为主。现在考查的主要是常用文书，尤以事务性文书为主。国考还没有考查过非常严格的党政公文，须引起注国考还没有考查过非常严格的党政公文，须引起注意。意。l平时应树立公务员的角色意识和思维价值体系，对平时应树立公务员的角色意识和思维价值体系，对国计民生、社会发展有更多的关注。国计民生、社会发展有更多的关注。6申论考试高分关键申论考试高分关键l一般来说，申论考试有四道大题五道小题，分别为一般来说，申论考试有四道大题五道小题，分别为归纳概括、综合分析、对策阐释、文章论述。归纳概括、综合分析、对策阐释、文章论述。l其中归纳概括题相对来说题目难度较小，文章论述其中归纳概括题相对来说题目难度较小，文章论述对大多数考生而言都有一定难度对大多数考生而言都有一定难度，分数普遍不高。分数普遍不高。l考试真正拉开考生差距的题目主要是考试真正拉开考生差距的题目主要是综合分析和对综合分析和对策阐释题。策阐释题。在这两种题型上，易出现的问题一般包在这两种题型上，易出现的问题一般包括两个方面：一是往往出现答非所问的情况括两个方面：一是往往出现答非所问的情况（缺乏（缺乏针对性）针对性），二是对作答要求的理解不够准确，二是对作答要求的理解不够准确（泛泛泛泛而谈而谈）。720112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l一、认真一、认真阅读给定资料，简要回答下面两题。（阅读给定资料，简要回答下面两题。（20分）分）l1.“给定资料给定资料4”写道：写道：“黄河健康生命的主要表现形式就是黄河健康生命的主要表现形式就是三三善善，即，即善淤、善决、善徙善淤、善决、善徙，这是一个为几千年历史所反复，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。证明的基本事实。”请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。规律的认识。(不超过不超过200字，字，10分分)l2.给定资料给定资料5中介绍了中介绍了汉汉代代王景治理黄河王景治理黄河的思路和做法。请概的思路和做法。请概括括王景治河王景治河后后黄河黄河安澜安澜800年年的的主要原因。主要原因。(不超过不超过200字，字，10分分)l二、二、“给定资料给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河流介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河流域出现的域出现的生态危机生态危机以及各国政府的以及各国政府的治理治理措施。措施。请请对这些材料对这些材料进行归纳，并说明进行归纳，并说明我国治理黄河我国治理黄河可以从中受到哪些可以从中受到哪些启示。启示。(不不超过超过300字，字，20分分)820112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为三、国家某部门拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成，依次为成，依次为“黄河之水天上来黄河之水天上来”、“黄河与黄河与中华文明中华文明”、“黄河黄河的的治理治理与开发与开发”、“黄河精神黄河精神万古传万古传”。请参考资料，分别列。请参考资料，分别列出每个部分的内容要点。出每个部分的内容要点。(不超过不超过400字，字，20分分)l四、参考给定资料，四、参考给定资料，以以“弘扬弘扬黄河精神黄河精神”为主题，自选角度，为主题，自选角度，自拟题目自拟题目，写一篇文章，写一篇文章，（1000字左右字左右，40分分)9l从材料上看，给定材料共七则。从材料上看，给定材料共七则。l第一则材料阐述了黄河的地理情况和中华文明的关系，黄河第一则材料阐述了黄河的地理情况和中华文明的关系，黄河流域出现的历史人物以及黄河流域衍生的文化。流域出现的历史人物以及黄河流域衍生的文化。l第二则材料主要谈了黄河的开发与治理以及黄河出现的一些第二则材料主要谈了黄河的开发与治理以及黄河出现的一些问题。问题。l第三则材料分为三个自然段。分别谈了世界上的主要河流密第三则材料分为三个自然段。分别谈了世界上的主要河流密西西比河、亚马逊河以及尼罗河分别存在的问题和治理情况。西西比河、亚马逊河以及尼罗河分别存在的问题和治理情况。l第四则材料建国之前以及建国之后黄河存在的问题和治理。第四则材料建国之前以及建国之后黄河存在的问题和治理。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛四代领导集体对黄河开发毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛四代领导集体对黄河开发与治理的重要指示。与治理的重要指示。l第五则材料谈了历史上黄河治理的具体事例。第五则材料谈了历史上黄河治理的具体事例。l第六则材料涉及黄河污染的情况和历史上人民对黄河清的美第六则材料涉及黄河污染的情况和历史上人民对黄河清的美好愿望。好愿望。l第七则材料列举了一些专家的看法，主要涉及黄河的治理和第七则材料列举了一些专家的看法，主要涉及黄河的治理和黄河的文化弘扬的问题。黄河的文化弘扬的问题。102011年国家公务员考试申论地市级题目年国家公务员考试申论地市级题目l一、认真阅读给定资料，简要回答下面两题。（一、认真阅读给定资料，简要回答下面两题。（20分）分）l1.给定资料给定资料1和和2集中反映了进城务工人员随迁子女受教育集中反映了进城务工人员随迁子女受教育的的诸诸多问题，多问题，请请根据根据这两则这两则资料，对这些问题的具体表现进行概括资料，对这些问题的具体表现进行概括和归纳。和归纳。(不超过不超过200字，字，10分分)l2.根据给定资料根据给定资料4中的有关内容，谈谈对文中中的有关内容，谈谈对文中“困境中的不绝希困境中的不绝希望望”这一表述的理解。这一表述的理解。(不超过不超过150字，字，10分分)l二、二、L县政府为了宣传寄宿制学校的办学模式，以县政府为了宣传寄宿制学校的办学模式，以期期更好更好地地提高提高办学效益和质量，请根据给定资料三，以县教育局的名义草拟办学效益和质量，请根据给定资料三，以县教育局的名义草拟给各村中小学家长的一封信。给各村中小学家长的一封信。 (不超过不超过400字，字，20分分)112011年国家公务员考试申论地市级题目年国家公务员考试申论地市级题目l三、假定你是一名派到农村的支教人员，请根据给定资料简要三、假定你是一名派到农村的支教人员，请根据给定资料简要分析分析希望小学废弃的原因，希望小学废弃的原因，并提出并提出解决希望小学解决希望小学遭遭废弃废弃问题的问题的具体具体建议建议，供上级有关部门参考，供上级有关部门参考。 （原因原因不超过不超过100字，字，建议建议不超过不超过300字字， (20分分)l四、给定资四、给定资料料7的画线部分写道：的画线部分写道：“有位知识分子说，有位知识分子说，我已经我已经无家可归无家可归，我在城市是寓公，在家乡成了异客我在城市是寓公，在家乡成了异客。这样，。这样，无论在乡村少年身上，还是农民工那里，以及这引起出身农村无论在乡村少年身上，还是农民工那里，以及这引起出身农村的知识分子的群落里，我们都发现了的知识分子的群落里，我们都发现了“失根失根”的危机。的危机。”请结请结合你对这段话的思考，参考给定资料，合你对这段话的思考，参考给定资料，自拟题目，写一篇文章。自拟题目，写一篇文章。 (800到到1000字，字，40分分)12l从材料上看，总共分从材料上看，总共分7则材料。则材料。l第一则材料总体谈了农民工子女就学困难的问题。第一则材料总体谈了农民工子女就学困难的问题。l第二则材料是针对农民工子女教育公平问题的调查第二则材料是针对农民工子女教育公平问题的调查数据。数据。l第三则材料谈的是第三则材料谈的是L县建寄宿制学校的问题。县建寄宿制学校的问题。l第四则材料主要谈的是农民工子女教育中的希望与第四则材料主要谈的是农民工子女教育中的希望与现实之间的矛盾。现实之间的矛盾。l第五则材料讲的是希望学校办学中存在的问题。第五则材料讲的是希望学校办学中存在的问题。l第六则材料谈的是希望工程小学闲置的问题。第六则材料谈的是希望工程小学闲置的问题。l第七则材料讲的是乡村教育、乡村文化的危机。第七则材料讲的是乡村教育、乡村文化的危机。1320112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l一、认真阅读一、认真阅读“给定资料给定资料”，简要回答下面两题。，简要回答下面两题。(20分分)l1、“给定资料给定资料4”写道：写道：“黄河健康生命的主要表现形式黄河健康生命的主要表现形式就是就是三善三善，即，即善淤、善决、善徙善淤、善决、善徙，这是一个为几千，这是一个为几千年历史所反复证明的基本事实。年历史所反复证明的基本事实。”请结合对这句话的理解，请结合对这句话的理解，谈谈对黄河自身规律的认识。谈谈对黄河自身规律的认识。(10分分)l要求：简明、完整。不超过要求：简明、完整。不超过200字。字。l 2、“给定资料给定资料5”介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。介绍了汉代王景治理黄河的思路和做法。请概括王景治河后黄河安澜请概括王景治河后黄河安澜800年的主要原因。年的主要原因。(10分分)l要求：简明扼要，条理清楚。不超过要求：简明扼要，条理清楚。不超过200字。字。14l一、1【参考答案】l“善淤、善决、善徙”是说黄河容易泥沙淤积、决堤泛滥、改变河道，这是黄河流域自然风貌造成的，是黄河几千年来呈现的自然规律。l要客观看待这一规律，认识到如果对黄河治理一味修筑堤坝堵截，只会使河床不断淤高，不但增加治理的成本，还会造成更大的隐患。要善于利用黄河泥沙多、容易泛滥的规律，在治理过程中不盲目堵塞河水，而是善用疏浚的方式，将大水和泥沙分流，以保证治理的切实有效。(182字)15l一、2【参考答案】l王景治河成效显著原因有：主观上，善于因地制宜，利用东汉故道河身较短、地势较低的便利引导河水；疏浚汴渠，使黄河与江淮水道连为一体，分水分沙；修建自荥阳至千乘的黄河大堤，大力防洪；每十里在河道中开辟一个出口，使河水倒灌到周边湖泊和洼地，疏解压力。客观上，王景治河后的几百年间，黄河上游人口减少，中游牧进农退，植被得到一定恢复，河流泥沙减少；黄河中游地区大暴雨较少，降低了水患压力。(188字)1620112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l二、二、“给定资料给定资料3”介绍了密西西比河、亚马逊河、介绍了密西西比河、亚马逊河、尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理尼罗河等流域出现的生态危机以及各国政府的治理举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄举措。请对这些材料进行归纳，并说明我国治理黄河可以从中受到哪些启示。河可以从中受到哪些启示。(20分分)l要求：内容具体，表述清晰。不超过要求：内容具体，表述清晰。不超过300字。字。17l二、【参考答案】l密西西比河开发以防洪和扩大航运为主，未能将开发与流域生态保护统筹规划，导致水质污染、防洪效果不佳、航运相容性较差、泥沙淤积严重、湿地减少等问题。亚马逊河流域，周边居民为农业生产砍伐森林，且使用大量肥料和农药，造成水质恶化，虽然国家出台了相关法律，但没有切实执行。尼罗河流域的曼扎拉湖由于排污缺乏治理严重污染，后通过建设人工湿地等措施恢复了环境质量。l上述事例对治理黄河的启示如下：一是在治理过程中要统筹兼顾、全面规划开发与环境的关系，防止环境破坏。二是完善法律并加大执行力度，保护两岸生态环境。三是对重点水域进行综合整治，通过人工湿地等方式改善水质，保护生态环境。(281字)1820112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l三、国家某部分拟编写一本以黄河为主题的宣传手三、国家某部分拟编写一本以黄河为主题的宣传手册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传册，作为对青少年进行爱国主义教育的材料。宣传手册由四个部分组成，依次为：手册由四个部分组成，依次为：“黄河之水天上来黄河之水天上来”、“黄河与中华文明黄河与中华文明”、“黄河的治理与开发黄河的治理与开发”、“黄河精神万古传黄河精神万古传”。请参考。请参考“给定资料给定资料”，分别，分别列出每个部分的内容要点。列出每个部分的内容要点。(20分分)l要求：要求：(1)切合主题；切合主题；l(2)全面，表述准确，有逻辑性；全面，表述准确，有逻辑性；l(3)本题作答不超过本题作答不超过400字。字。19l三、【参考答案】l“黄河之水天上来”：l一、黄河的地理位置及流域概况l二、黄河流域的自然景观和人文景观l“黄河与中华文明”：l一、中华民族在黄河流域繁衍生息的历史l二、黄河流域涌现的中华文明杰出代表人物l三、黄河流域的历史遗迹和文化遗产20l“黄河的治理与开发”：l一、黄河的自然规律和特点l二、中华民族几千年来治理黄河的情况l三、历史和当代黄河的开发情况l四、党和国家历届领导人对黄河治理和开发的关怀和重视l“黄河精神万古传”：l一、黄河精神的实质“勤劳勇敢、坚忍不拔、实事求是、团结奋进”l二、黄河精神的传承与发扬(234字)2120112011年国家公务员考试申论副省级以上题目年国家公务员考试申论副省级以上题目l四、请参考四、请参考“给定资料给定资料”，以，以“弘扬黄河精神弘扬黄河精神”为为主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。(40分分)l要求：要求：(1)中心论点明确，有思想高度；中心论点明确，有思想高度；l(2)内容充实，有说服力；内容充实，有说服力；l(3)语言流畅，语言流畅，1000字左右。字左右。22 “识黄识黄”方能方能“治黄治黄”l 人与自然和谐传扬黄河精神l黄河是一条记录了中华民族荣耀和血泪的河流，与中华文化的形成发展相依相伴，也以其奔腾不绝的河水滋养和浇铸了生生不息的黄河精神。一部中华民族史几乎就是中国先民与黄河的关系史，期间有天人交战的抗争，黄河记录了华夏民族的坚强不屈和勤劳勇敢；也有天人和合的创举，黄河记录了华夏民族的开拓进取和智慧创新。l黄河上游地带水土流失严重，河水泥沙含量巨大，“一碗河水半碗沙”。由于泥沙在中下游较为平坦的河道不断淤积，造成严重的“悬河”现象，历史上屡屡决堤、改道，泛滥的河水虽然留下了肥沃的冲积平原，却也给流域生民带来了深重的现实灾难和危险隐患。所以，历史上对黄河的开发利用总是和对灾难的治理交缠在一起的。新中国成立以来，对黄河的开发和治理成效显著，但近年来又出现了非常严重的污染，对黄河的持续利用与管理造成了严重的影响。23l治理黄河，人们通常更为强调的是堤防不决口，河道不断流，水质不超标，河床不抬高。但却忽视了一个基本的事实，那就是黄河“善淤、善决、善徙”的基本特征。一切“治黄”工作，如果不尊重这一基本的规律性事实，必然影响其最终的效果，甚至适得其反，为之付出惨重的代价。治理黄河必须弘扬悠久的黄河精神，以尊重其固有规律为出发点，注重统筹兼顾、源头治理和疏导，方能取得理想的效果。l治理黄河，要全面考量它的经济价值和生态价值。黄河上游是广袤的黄土高原，植被破坏严重，大量的耕种开恳和矿产开发加剧了沿河两岸的水土流失，是导致黄河泥沙含量巨大的根本所在。要根本治理黄河泥沙淤积问题，必须在其上游地区建立以恢复生态功能为主的发展思路，从其源头的保护入手，大力实施退耕还林工程，限制甚至禁止地下资源开发，减少植被破坏，固土固沙，防治水土流失。24l治理黄河，要尊重其固有规律，有效疏导。短期来看，黄河泥沙量巨大的问题不可能得到巨大改善，要想减少中游地区由于泥沙淤积而带来的河床升高，甚至“悬河”现象，必须在其流经地区形成有效的“卸载”渠道。东汉王景“治黄”和埃及治理尼罗河的经验可资借鉴。在黄河流经地区，利用河道开口形成的人工湿地达到有效沉积淤泥的效果。此外，人工湿地的形成还可以为治理水质污染，净化水质起到巨大的作用。l黄河的治理与开发，浓缩了中华民族的智慧与勇气。在与黄河不懈抗争的过程中，中华民族形成了独具内涵的黄河精神，其中注重因地制宜，不固守成见，对自然规律在认识的基础上尊重并加以利用的开拓精神，不仅在过去启发人们取得了辉煌的成就，也必将引领中华民族以更加开放的胸怀接纳和融入全球文明的新浪潮。(1056字)2526272011年国考年国考行测行测变化变化l题型题量、作答顺序变化题型题量、作答顺序变化。l由由140减少到减少到135题题。l数学运算取消了数字推理题型数学运算取消了数字推理题型，增加了增加了5道，由去年的道，由去年的10道变为道变为15道。道。l资料分析题量由资料分析题量由25题减少到题减少到15题题l判断推理中类比推理由判断推理中类比推理由5题增加为题增加为10题题，增加了，增加了“图形图形分类分类”。l试卷结构顺序为常识判断、言语理解与表达、数量关试卷结构顺序为常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析系、判断推理、资料分析。28l判断推理稳中有变，图形推理变化较大判断推理稳中有变，图形推理变化较大。l图形推理题量依然是图形推理题量依然是10道道：l传统题型包括传统题型包括1道九宫格图形推理、道九宫格图形推理、1道视觉型道视觉型图形推理、图形推理、1道空间形式图形推理、道空间形式图形推理、2道古典型道古典型图形推理图形推理。l新加入新加入“图形分类图形分类”，有，有5道，题干包含六个图道，题干包含六个图形，请把此六个图形分为两类，使得每一类图形，请把此六个图形分为两类，使得每一类图形都有各自的共同特征或规律。形都有各自的共同特征或规律。29答案为答案为A。题干每个图形中含有相同小图形的个。题干每个图形中含有相同小图形的个数依次是数依次是1、2、3、4、5、6。30A.， B.，C.， B.，答案为答案为C。在。在中，黑点的连线与图形内部中，黑点的连线与图形内部直线平行；在直线平行；在中，黑点的连线与图形内部中，黑点的连线与图形内部直线垂直。直线垂直。31A.， B.，C.， B.，答案为答案为A。在。在中，黑点不连通；在中，黑点不连通；在中，黑点连通。中，黑点连通。32