消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校建（构）筑物消防员基础知识及建（构）筑物消防员基础知识及初级技能培训课件初级技能培训课件20182018年年3 3月月消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 主要内容主要内容 基基础础知知识识 第第一一篇篇初初级级技技能能 第第二二篇篇 一、消防工作概述一、消防工作概述 二、燃烧基础知识二、燃烧基础知识 三、危险化学品基础知识三、危险化学品基础知识 四、消防水力基础知识四、消防水力基础知识 五、电气消防基础知识五、电气消防基础知识 一、防火巡查一、防火巡查 二、消防控制室监控二、消防控制室监控 三、建筑消防设施操作与维护三、建筑消防设施操作与维护 六、建筑消防基础知识六、建筑消防基础知识 七、建筑消防设备基础知识七、建筑消防设备基础知识 八、消防安全基础知识八、消防安全基础知识 九、初起火灾处置基础知识九、初起火灾处置基础知识 十、相关法律、法规知识十、相关法律、法规知识 十一、职业道德十一、职业道德消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第一章：消防工作概述 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第一节火灾定义和危害 一、火和火灾的定义： 火是以释放热量并伴有烟或火焰或者两者兼有为特征的燃烧现象。 火灾是在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。凡是失去控制并造成了人身和（或）财产损害的燃烧现象均可称为火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校二、火灾的危害 （一）毁坏财物；（二）残害人类生命；（三）破坏生态平衡；（四）引起不良的社会和政治影响。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 三、火灾的特征（一）发生频率高；（一）发生频率高；（二）突发性强；（二）突发性强；（三）破坏性大；（三）破坏性大；（四）灾害复杂；（四）灾害复杂；（五）易形成灾害连锁和灾害链；（五）易形成灾害连锁和灾害链；（六）灾后事故处理艰巨。（六）灾后事故处理艰巨。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 四、火灾分类 （一）按可燃物的类型 和燃烧特性分类 分为A、B、C、D、E、F六类： A类火灾：指固体物质火灾。固体物质往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 B类火灾：指液体或可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等。 C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等。 D类火灾：指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金等。 E类火灾：指带电火灾。物体带电燃烧。 F类火灾：指烹饪器具内的烹饪物火灾。如动植物油脂等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）按造成的人员伤亡和直接损失分类 分为特别重大火灾、重大火灾、较大火灾和一般火灾四类： 特别重大火灾是指造成3030人以上人以上死亡，或者100100人以上人以上重伤，或者1 1亿元亿元以上直接财产损失的火灾；消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 重大火灾是指造成1010人以上人以上3030人以下人以下死亡，或者5050人以上人以上100100人以下人以下重伤，或者50005000万元以万元以上上1 1亿元以下亿元以下直接财产损失的火灾； 较大火灾是指造成3 3人以上人以上1010人以下人以下死亡，或者1010人以上人以上5050人以下人以下重伤，或者10001000万元以上万元以上50005000万元以下万元以下直接财产损失的火灾； 一般火灾是指造成3 3人以下人以下死亡，或者1010人人以下以下重伤，或者10001000万元以下万元以下直接财产损失的火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第二节消防工作的主要目的 一、消防工作的主要目的： （一）预防火灾和减少火灾危害 （二）加强应急救援工作 （三）保护人身、财产安全 （四）维护公共安全。 二、消防工作的特点： 社会性、行政性、经常性、技术性消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）消防工作的方针、原则和基本制度 消防法消防法明确指出：消防工作贯彻明确指出：消防工作贯彻预防为预防为主、防消结合主、防消结合的工作方针，按照的工作方针，按照政府统一领导、政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会的原则，实行消防安全责任制，建立健全社会化消防工作网络。化消防工作网络。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第二章： 燃烧基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第一节 燃烧的本质和条件 一、燃烧的定义： 可燃物与氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火焰、发光和（或）发烟现象。特征：化学反应、放热和发光。 二、燃烧的本质： 燃烧是一种游离基的连锁反应，即由游离基在瞬间进行的循环连续反应。 燃烧是一种极其复杂的化学反应，游离基的链反应是燃烧反应的实质，光和热是燃烧过程中发生的物理现象。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 三、燃烧的条件 （一）燃烧的必要条件：可燃物、助燃物、引火源。 可燃物引火源助燃物消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （1）可燃物：凡是能与空气中的氧或其他氧化剂起燃烧反应的物质。按物理状态分，有固体、液体、气体三大类可燃物。 （2）助燃剂：凡与可燃物质相结合能导致燃烧的物质。通常燃烧过程中的助燃剂主要是氧，包括游离的氧或化合物中的氧。空气中含有大约21%的氧。 （3）引火源：凡使物质开始燃烧的外部热源。根据引起物质着火的能量来源不同，通常有明火、高温物体、化学热能、电热能、机械热能、生物能、光能和核能等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二） 燃烧的充分条件： 一定的可燃物浓度、一定的氧气含量、一定的点火能量、相互作用。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第二节 燃烧类型 按照其发生的瞬间特点不同，分为闪燃、着火、自燃、爆炸。 一、闪燃 含义：在液体表面上能产生足够的可燃蒸汽，遇火能产生一闪即灭的燃烧现象称为闪燃。 闪点：在规定的试验条件下，液体表面能产生闪燃的最低温度。闪点越低，火灾危险性越大；反之越小。根据闪点将液体生产、加工、储存场所的火灾危险性分为甲（闪点28的液体）、乙（闪点28但60的液体）、丙（闪点60的液体）三个类别消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 二、着火 含义：可燃物质在空气中与火源接触，达到某一温度时，开始产生有火焰的燃烧，并在火源移去后仍能持续并不断扩大的燃烧现象。 燃点：在规定的试验条件下，应用外部热源使物质表面起火并持续燃烧一定时间所需的最低温度，物质的燃点越低，则越容易着火，火灾危险性也就越大。 一切可燃液体的燃点都高于闪点。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 三 、自燃 含义：在没有外部火花、火焰等火源的作用下，因受热或自身发热并蓄热所产生的自然燃烧，称为自燃。 自燃点：在规定的条件下，可燃物质产生自燃的最低温度。可燃物的自燃点越低，发生自燃的危险性越大。 四、爆炸 含义：由于物质急剧氧化或分解反应产生温度、压力增加或两者同时增加的现象。 分类：物理爆炸、化学爆炸、核爆炸消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第三节 燃烧过程及特点 一、可燃物的燃烧过程 二、可燃物的燃烧特点 （一）固体物质的燃烧方式 表面燃烧、阴燃、分解燃烧、蒸发燃烧 （二）液体物质的燃烧方式 蒸发燃烧、动力燃烧、沸溢燃烧、喷溅燃烧 （三）气体物质的燃烧方式 扩散燃烧、预混燃烧消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第四节燃烧产物 一、含义及分类 含义：由燃烧或热解作用而产生的全部的物质，称为燃烧产物。燃烧产物通常指：燃烧生成的气体、热量、烟雾等。 分类：完全燃烧产物： 二氧化碳CO2 ,二氧化硫SO2等； 不完全燃烧产物： 一氧化碳CO，醇类等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 二、不同物质的燃烧 （一）单质的燃烧产物 （二）化合物的燃烧产物 （三）合成高分子材料的燃烧产物 （四）木材的燃烧产物 三、燃烧产物的毒性消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 四、烟气 含义：由燃烧或裂解作用产生的悬浮在大气中可见的固体和（或）液体颗粒总称为烟气。 危害性：烟气的毒害性、烟气的减光性、烟气的恐怖性。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 五、火焰、燃烧热和温度 （一）火焰 含义：指发光的气相燃烧区域 组成：焰心、内焰、外焰 颜色：取决于燃烧物质的化学成分和氧化剂的供 应强度。 （二）燃烧热和燃烧温度 燃烧热含义：单位质量的物质完全燃烧所释放的 热量。 燃烧温度：燃烧产物被加热的温度。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 六、燃烧产物对火灾扑救工作的影响 （一）有利影响： 在一定条件下可以阻止燃烧进行 为火情侦查和寻找火源点提供参考依据 （二）不利影响： 妨碍灭火和被困人员行动 有引起人员中毒、窒息的危险 高温会使人员烫伤 成为火势发展蔓延的因素消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第五节影响火灾发展变化的主要因素 一、热传播对火灾发展变化的影响。 火灾发生、发展的整个过程始终伴随着热传播过程，热传播是影响火灾发展的决定性因素。热传播有三种途径，即：热传导、热辐射和热对流。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （一）热传导 物体一端受热，通过物体的分子热运动，把热量从温度较高一端传递到温度较低的另一端的过程叫热传导。固体、液体和气体物质都有这种传热性能，一般说来，固体物质是最强的热导体，液体物质次之，气体物质较弱。其中金属材料为热的优良导体，非金属固体多为不良导体。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）热辐射 以电磁波形式传播热量的现象，叫做热辐射。热辐射不需要任何介质，也不受气流、风速、风向的影响。通过热辐射传播的热量与其表面的绝对温度的四次方成正比。当火灾处于发展阶段时，热辐射成为热传播的主要方式。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）热对流 热通过流动介质，由空间的一处传播到另一处的现象，叫做热对流。热对流是影响初期火灾发展的最主要因素。试验证明：热对流速度与通风口面积和高度成正比，通风孔洞愈多，各个通风孔洞的面积愈大、愈高，热对流速度愈快；风能加速气体对流。 方式：自然对流、强制对流、气体对流、液体对流。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 二、爆炸对火灾发生变化的影响 爆炸冲击波能将燃烧着的物质抛散到高空和周围地区，如果燃烧的物质落在可燃物体上就引起新的火源，造成火势蔓延扩大。 三、建筑耐火等级对火灾发生变化的影响 建筑耐火等级，是衡量建筑耐火程度的标准。耐火等级高的建筑，火灾时烧坏、倒塌的很少，造成的损失也小。 四、气象条件对火灾发生变化的影响 风、湿度、气温、季节等气象条件对火势发展和蔓延都有一定程度的影响，其中以风和湿度影响最大。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第六节 防火与灭火基本原理 一、防火的基本原理和措施 根据燃烧基本理论，只要防止形成燃烧条件，或避免燃烧条件同时存在并相互作用，就可以达到防火的目的。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校措施原理措施举例控制可燃物破坏燃烧爆炸的基础1.限制可燃物质储运量；2.用不燃或难燃材料代替可燃材料；3.加强通风，降低可燃气体或蒸汽、粉尘在空间的浓度；4.用阻燃剂对可燃材料进行阻燃处理，以提高防火性能；5.及时清除洒漏地面的易燃、可燃物质等。隔绝空气破坏燃烧爆炸的助燃条件1.充惰性气体保护生产或储运由爆炸危险物品的容器、设备等；2.密闭有可燃介质的容器、设备；3.采用隔绝空气等特殊方法储运有燃烧爆炸危险的物质；4.隔离与酸、碱、氧化剂等接触能够燃烧的可燃物和还原剂。消除引火源破坏燃烧的激发能量1.消除和控制明火源；2.安装避雷、接地设施，防止雷击、静电；3.防止撞击火星和控制摩擦生热；4.防止日光照射和聚光作用；5.防止和控制高温物。阻止火势蔓延不使新的燃烧条件形成1.在建筑之间留足防火间距、设置防火分隔设施；2.在气体管道上安装阻火器、安全水封；3.有压力的容器设备，安装防爆膜（片）、安全阀；4.在能形成爆炸介质的场所，设置泄压门窗、轻质屋盖等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 二、灭火的基本原理和措施 任何可燃物的燃烧都必须具备燃烧的基本条件。因此，灭火就是破坏燃烧条件使燃烧反应终止的过程。 根据燃烧条件，灭火基本原理可以归纳为四个方面，即冷却、窒息、隔离和化学抑制。前三种灭火作用主要是物理过程，化学抑制是一个化学过程。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 措施措施原理原理措施举例措施举例冷却法冷却法降低燃烧物降低燃烧物的温度的温度1 1、用直流水喷射着火物；、用直流水喷射着火物；2 2、不间断的向着火物附近的未燃烧物喷水降温。、不间断的向着火物附近的未燃烧物喷水降温。窒息法窒息法消除助燃物消除助燃物1 1、封闭着火的空间；、封闭着火的空间；2 2、往着火的空间充灌惰性气体、水蒸气；、往着火的空间充灌惰性气体、水蒸气；3 3、用湿棉被、湿麻袋等捂盖已着火的物质；、用湿棉被、湿麻袋等捂盖已着火的物质；4 4、向着火物上喷射二氧化碳、干粉、泡沫、喷雾水等。、向着火物上喷射二氧化碳、干粉、泡沫、喷雾水等。隔离法隔离法使着火物与使着火物与火源隔离火源隔离 1 1、将未着火物质搬迁转移到安全处；、将未着火物质搬迁转移到安全处；2 2、拆除毗连的可燃建（构）筑物；、拆除毗连的可燃建（构）筑物；3 3、关闭燃烧气体（液体）阀门，切断气体（液体）来源、关闭燃烧气体（液体）阀门，切断气体（液体）来源4 4、用沙土等堵截流散的燃烧液体、用沙土等堵截流散的燃烧液体5 5、用难燃或不燃物体遮盖受火势威胁的可燃物。、用难燃或不燃物体遮盖受火势威胁的可燃物。抑制法抑制法中断燃烧链中断燃烧链式反应式反应往着火物上直接喷射气体、干粉等灭火剂，覆盖火焰，往着火物上直接喷射气体、干粉等灭火剂，覆盖火焰，中断燃烧链式反应中断燃烧链式反应消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第三章： 危险化学品基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第一节 危险化学定义和分类 一、定义 指有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险性，在运输、储存、生产、经营、使用和处置中，容易造成人员伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别防护的物品。 二、分类 按危险货物的危险性或最主要危险性分类： 1、爆炸品 2、气体 3、易燃液体 4、易燃固体、易于自燃的物质、遇水放出易燃 气体的物质消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 5、氧化性物质和有机过氧化物 6、毒性物质和感染物质 7、放射性物质 8、腐蚀性物品 9、杂项危险物质和物品按危险货物的危险性或最主要危险性分类： 1、爆炸物 2、易燃气体 3、易燃气熔胶 4、氧化性气体 5、压力下气体 6、易燃液体 7、易燃固体 8、自反应物质或混合物 9、自燃液体 10、自燃固体 11、自热物质和混合物 12、遇水易放出易燃气体的物质或混合物 13、氧化性液体 14、氧化性固体 15、有机过氧化物 16、金属防腐剂 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第二节 常用危险化学品的危险特性 一、爆炸物 特性：爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性 二、易燃气体 特性：易燃易爆性、扩散性、物理爆炸性、带电性、腐蚀毒害性、窒息性、氧化性 三、易燃液体 特性：易燃性、蒸发性、热膨胀性、流动性、静电性、毒害性 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 四、易燃固体 特性：燃点低，易点燃、遇酸和氧化剂易燃易爆、自燃性、本身或燃烧产物有毒 五、自燃固体和自燃液体 特性：遇空气自燃性、遇湿易燃易爆性、积热分解自燃性 六、遇水放出易燃气体的物质 特性：遇水易燃易爆性、遇氧化剂和酸着火爆炸性、自燃危险性、毒害性和腐蚀性 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 七、氧化性物质 特性：强烈的氧化性、可燃性、混合接触着火爆 炸性 八、有机过氧化物 特性：分解爆炸性、易燃性、伤害性 九、毒性物质 十、腐蚀性物质 特性：腐蚀性、毒害性、火灾危险性消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第四章：消防水力学基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第一节 水的性质 一、水的基本特性 水的比热容 水的汽化热 水的冰点 二、水的主要物理性质 密度和容重 黏滞性 压缩性 膨胀性 溶解性 水的导电性消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 三、水的化学性质 （1）水的分解：当水蒸气温度超过1500以上时，水蒸气会迅速分解为氢气和氧气。 （2）水的化学反应 水与活泼金属反应 水与金属粉末反应 水与金属氢化物反应 水与硅金属化合物反应 水与碳金属反应 水与硼氢类物质反应 水与磷化物反应消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 第二节 水的灭火作用 水的灭火作用主要有冷却、窒息、稀释、分离、乳化等方面，灭火时往往是几种作用的共同结果，但冷却发挥着主要作用。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第三节 消防射流 一、消防射流 定义：指灭火时由消防射水器具喷射出来的 高速水流。 类型：密集射流 喷雾射流 分散射流 开花射流消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 二、消防射水器具 （一）消防水枪：由单人或多人携带和操作的以水作为灭火剂的喷射管枪。 直流水枪：喷射密集充实水流的水枪，具有射程远、水量大、冲击力强等优点。 充实水柱：由水枪喷嘴起到射流90%的水柱水量穿过直径38cm圆孔处的一段射流长度。 喷雾水枪:一种喷射雾状射流的消防水枪 特点：比密集射流有更好的冷却和窒息效果，对可燃液体及气体吹灭和乳化灭火作用。 开花直流水枪：喷射直流水流和开水水流。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 多用水枪：既可以喷射密集射流，也可以喷射雾状射流，有的还可以喷射水幕。 脉冲水枪：一种新型水枪，由脉冲水枪、高压气瓶、贮水罐等组成。其水渍损失小、用水量省、灭火效率高，主要扑救初起的小面积A、B、C、E类火灾和交通工具火灾。 （二）消防水炮大型号的“消防水枪”，最大差异在于非手持。 按安装方式分为固定式、车载式和移动式三种。 按控制方式分为手动、电控和液控三种。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第五章：电气消防基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第一节 电工学基础 一、直流电路 （一）电路和电流 电路：电流所流过的路径。 电流：电荷有规则的定向移动。 电流分为脉动、交流、直流三大类。 （二）电压、电位和电动势 电压：又称电压差，是衡量电场力做功大小 的物理量。UAB=WAB/q 电位：电路中某点相对于参考点的电压。 电动势：电源力移送单位正电荷从负极到正极过程中所做的功。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）电能和电功率 电能：电流通过负载时做的功 电功率：电流在单位时间内所做的功 （四）电阻和欧姆定律 电阻：是反映导体对电流阻碍作用大小的物理量。导体电阻客观存在，取决于材料的性质、几何尺寸和导体的温度。 欧姆定律： 部分电路欧姆定律 全电路欧姆定律消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （五）串并联电路 串联电路：把几个导体元件依次首尾相连。 特点：流过每个电阻的电流相等； 总电压等于分电压之和； 总电阻等于分电阻之和； 各电阻分得的电压与其阻值成正比； 各电阻分得的功率与其阻值成正比。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 并联电路：把几个元件的一端连在一起，另一端也连在一起，然后两端接入电路。 特点：电路有若干条支路； 干路开关控制所有的用电器；支路开关控制所在支路的用电器； 各用电器相互无影响； 每一元件两端的电压U都是相同的； 总电阻与所有元件电阻的关系为： 1/R=1/R1+1/R2+1/Rn （六）电流的热效应 定义：电流通过导体产生热的现象。 电流流过导体产生的热量，与电流强度的平方、导体的电阻及通电时间成正比。Q=I2Rt消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校二、交流电 （一）交流电的周期和频率 周期：交流电变化一次所需的时间。 频率：交流电每秒变化的次数。 （二）瞬时值、最大值和有效值 瞬时值：交流电在某一时刻的大小 最大值：最大的瞬时值，也称幅值 有效值：通过电阻在一个周期内所产生的热量和直流电流通过同一电阻在相同时间内所产生的热量相等，则这个直流电流的数值叫做交流电的有效值。三、常用电工仪表 电工仪表按用途分电压表、电流表、万用表等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第二节 电气防火 导致电气火灾的有很多，如过载、短路、接触不良、电弧火花、漏电、雷电或静电。 电气火灾大都是因电气线路和设备的安装或使用不当、电器产品质量差、雷击或静电以及管理不善等造成的。 一、过载：指电气设备和电气线路在运行中超过安全载流量或额定值。 二、短路：是电气设备最严重的一种故障状态。相线与相线，相线与零线（或地线）在某一点相碰或相接，引起电器回路中电流突然增大的现象。在短路点或导线连接松动的电气接头处，会产生电弧或火花。电弧温度可达6000以上。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 三、接触不良：导线与导线、导线与电器设备的连接处由于接触面处理不好，接头松动，造成电阻过大，形成局部过热的现象。 四、烘烤：电热器具，照明灯具安装不当或长期通电无人监护管理时，就可能使附近可燃物受到高温烘烤而起火。 摩擦：旋转电气设备，转子与定子相碰或轴承出现润滑不良、干枯产生干磨发热或虽然润滑正常但出现高速旋转时，都会引起火灾。 五、接地故障：接地装置基本作用是给接地故障电流提供一条经大地通向变压器中性接地点的回路，也为雷电流和静电电流构成与大地间的通路。无论哪种电流，流过不良的接地装置时，均可能引起火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 六、静电：是一种处于相对稳定状态的电荷，具有高电位、低电量、小电流和作用时间短的特点。 七、雷电：是自然界的一种复杂放电现象。 破坏作用：电效应、热效应、机械效应。 安全措施：设避雷针和避雷线、带（网），使建筑及突出屋面的物体处于接闪器的保护范围内，被保护物金属部分可靠接地，屋内金属回路连接成闭合回路，天线安装避雷器或防雷转换开关。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第六章：建筑消防基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （一）建筑物的分类和构造 1、建筑物的定义： 建筑物是指供人们生产、生活、学习以及进行各种文化、体育、社会活动的房屋和场所。 2、建筑物的分类： （1）按建筑物内是否有人员进行生产、生活活动分类建筑物：直接供人们在其中生产、生活、工作、学习或从事文化、体育、社会等其他活动的房屋，如厂房、住宅、学校、影剧院、体育馆等。 构筑物：间接的为人们提够服务或为了工程技术需要而设置的设施，如隧道、水塔、桥梁、堤坝等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）按建筑物的使用性质分类： A、民用建筑 B、工业建筑 C、农业建筑 （3）按建筑结构分类： A、木结构建筑 B、砖木结构建筑 C、砖混结构建筑 D、钢筋混凝土结构建筑 E、钢结构建筑消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（4）按建筑承重构件的制作方法、传力方式及使用材料分类： A、砌体结构 B、框架结构 C、钢筋混凝土板墙结构 D、特种结构（5）按建筑高度分类： A、高层建筑：10层及10层以上的居住建筑； 建筑高度超过24m的2 层及2层以上 的公共建筑，厂房、库房 B、单、多层建筑：9层及9层以下居住建筑； 建筑高度小于等于24m的多层 、建 筑高度大于24m的单层公共建筑 C、地下建筑消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （6）高层民用建筑按照其使用性质、火灾危险性、疏散和扑救难度等进行分类可分为一类建筑和二类建筑；同时，工业建筑按照生产类别和储存物品类别分类，可分为甲、乙、丙、丁、戊五种类别。 3、建筑物的构造 构成建筑物的主要部分由基础、墙或柱、楼地层、楼梯、门窗和屋顶等六大部分组成消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）建筑火灾的发展和蔓延规律 1、建筑火灾的发展过程 通常根据室内火灾温度变化特点，将火灾发展分成初起、发展、猛烈、衰减四个阶段。 火灾在初起阶段容易控制和扑灭，如果发展到猛烈阶段，不仅需要动用大量的人力和物力进行扑救，而且可能造成严重的人员伤亡和财产损失。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、建筑火灾蔓延的方式和途径 （1）蔓延的方式：建筑火灾蔓延是通过热的传播进行的。主要方式有热传导、热辐射、热对流。 （2）蔓延的途径 火灾在水平方向蔓延、通过竖井蔓延、由窗口向上层蔓延、通过空调系统管道蔓延。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（三）建筑材料的分类及燃烧性能等级 1、建筑材料的分类 按材料的化学构成分为无机材料、有机材料和复合材料三大类。 按在建筑中的主要用途分为结构材料、构造材料、防水材料、地面材料、装修材料、绝热材料、吸声材料、卫生工程材料、防火等其他特殊材料。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、建筑材料燃烧性能分级 含义：是指当材料燃烧或遇火时所发生的一切物理和（或）化学变化，是评价材料防火性能的重要指标。 根据材料燃烧火焰传播速率、材料燃烧热释放速率、材料燃烧热释放量、材料燃烧烟气浓度、材料燃烧烟气毒性等材料的燃烧特性参数，将建筑材料的燃烧性能分为A1、A2、B、C、D、E、F七个级别。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 A1级材料：对包括充分发展火灾在内的所有火灾阶段都不做出贡献，如无机矿物材料等。A2级材料：在充分发展火灾条件下，对火灾荷载和火势增长不会产生明显增加，如金属材料等。B级材料：在受到单一燃烧物的热攻击下，产生少量的横向火焰蔓延，其本身单独不会导致轰燃，如有机物填充的混凝土和水泥刨花板等。C级材料：在单体燃烧试验火源的轰击下试样产生有限的横向火焰传播。D级材料：在较长时间内能阻挡小火焰轰击而无明显火焰传播的制品。E级材料：短时间内能阻挡小火焰轰击而无明显火焰传播的材料。F级材料：未做燃烧性能试验的材料和不符合以上等级的材料，如各类天然木材、木质人造板、竹材、纸制装饰板等消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（四）建筑构件的燃烧性能和耐火极限1、建筑构件的燃烧性能 根据建筑材料的燃烧性能不同，可以分为： （1）不燃烧体：用不燃材料做成的建筑构件，如砖墙体、钢筋混凝土梁或楼板、钢屋架等。 （2）难燃烧体：用难燃材料做成的建筑构件或用可燃材料做成而用不燃材料做保护层的建筑构件，如木质防火门、木龙骨板条抹灰隔墙体、水泥刨花板。 （3）燃烧体：用可燃材料做成的建筑构件，如木柱、木屋架、木梁、木楼板等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、建筑构件的耐火极限 含义：是指在标准耐火试验条件下，建筑构件、配件和结构从受到火的作用时起，到失去稳定性、完整性或隔热性时止的这段时间。 判定条件：失去稳定性、失去完整性、失去隔热性，这三个条件任一条件出现时，都表明该建筑构件达到了耐火极限。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、主要构件耐火极限的影响因素 墙体的耐火极限与其材料和厚度有关；柱的耐火极限与其材料及截面尺度有关。钢柱虽为不燃烧体，但有无保护层可使其耐火极限差别很大。钢筋混凝土柱和砖柱都属于不燃烧体，其耐火极限是随其截面的加大而上升；现浇整体式肋形钢筋混凝土楼板为不燃材料，其耐火极限取决于钢筋保护层的厚度。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（五）建筑耐火等级 1、含义：根据有关规范和标准的规定，建筑物或建筑构件、配件、材料所应到达的耐火等级。 2、建筑耐火等级的划分 目的：根据建筑物的不同用途提出不同的耐火等级要求，做到既有利于安全又有利于节约投资。 划分依据：我国现行国家有关标准选择楼板作为确定建筑构件耐火极限的基准 划分：建筑耐火等级从高到低划分为一级、二级、三级、四级耐火等级，详见66、67页表格。 高层民用建筑耐火等级从高到低分为一级耐火等级和二级耐火等级，详见68页表格。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、建筑构件燃烧性能、耐火极限和建筑耐火等级之间的关系，概况起来是：一级耐火等级建筑的主要构件，都是不燃烧体；二级耐火等级的主要建筑构件，除吊顶为难燃烧体外、其余构件都是不燃烧体；三级耐火等级建筑的构件，除吊顶和隔墙体为难燃烧体外、其余构件为不燃烧体；四级耐火等级建筑的构件，除防火墙体外其余构件有的用难燃烧体，有的用燃烧体。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校4、建筑耐火等级的选定 主要根据建筑物的重要性、建筑物的高度和其在使用中的火灾危险性进行确定，具体应符合国家消防技术标准的有关规定。如一类高层民用建筑耐火等级应为一级，二类高层民用建筑耐火等级不应低于二级，裙房的耐火等级不应低于二级，高层民用建筑地下室的耐火等级应为一级。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 5、建筑耐火等级的检查评定： 在实践中检查评定建筑物的耐火等级，可根据建筑结构类型进行判定。通常情况下：钢筋混凝土的框架结构及板墙结构、砖混结构，可定位一、二级耐火等级建筑；用木结构屋顶、钢筋混凝土楼板和砖墙组成的砖木结构，可定性为三级耐火等级；以木柱、木屋架承重，难燃烧体楼板和墙的可燃结构建筑可定性为四级耐火等级建筑。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （六）建筑总平面布局防火要求 1、建筑选址 （1）周围环境选择 （2）地势条件选择 （3）考虑主导风向 （4）划分功能区消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校2、防火间距 含义：防止着火建筑的辐射热在一定时间内引燃相邻建筑，且便于消防扑救的间隔距离称为防火间距 。 目的：设置消防车道的目的是为了保证发生火灾时，消防车道畅通无阻，迅速到达火场，及时扑灭火灾，减少火灾损失。 4、消防扑救面 含义：是指登高消防车能靠近高层主体建筑，便于消防车作业和消防人员进入高层建筑进行救人和灭火的建筑立面 3、消防车道消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （七）建筑防火、防烟分区 1、建筑防火分区 含义：是指在建筑内部采用防火墙、耐火楼板及其他防火分隔设施分隔而成，能在一定时间内防止火灾向同一建筑的其余部分蔓延的局部空间。 目的：发生火灾时将火控制在局部范围内，阻止火势蔓延，以便于人员安全疏散，有利于消防扑救，减少火灾损失。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 类型：建筑防火分区分水平分区和垂直防火分区。 水平分区：是指在同一水平面（同层）内，采用具有一定耐火能力的防火分隔物（如防火墙、防火门和防火卷帘等），将该楼层在水平方向分隔成若干个防火区域、防火单元，阻止火灾在水平方向蔓延。 垂直防火分区：是指上、下层分别用一定耐火性能的楼板和窗间墙的构件进行分隔，防止火势沿着建筑物各种竖向通道向上部楼层蔓延。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 划分原则： （1）分区的划分必须与使用功能的布置相统一； （2）分区应保证安全疏散的正常和优先； （3）分隔物应首先选用固定分隔物； （4）越重要、越危险的区域防火分区面积越小； （5）设有自动灭火系统的防火分区，其允许最大建筑面积可按要求增加一倍；当局部设自动灭火系统时，增加面积可按局部面积的一倍计算。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、建筑防烟分区 含义：是指在建筑屋顶或顶棚、吊顶下采用具有挡烟功能的构配件分隔而成，具有一定蓄烟的空间。 目的：为了在火灾初期阶段将产生的烟气控制在一定区域内，并通过排烟设施将烟气有组织的排出室外，防止烟气侵入通道或蔓延到其他区域，以满足人员安全疏散和消防扑救的需要。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 划分构件：挡烟隔墙、挡烟梁（突出顶棚不小于50cm）、挡烟垂壁（用不燃材料制成，从顶棚下垂不小于50cm的固定或活动的挡烟设施）。 划分原则： （1）防烟分区不应跨越防火分区； （2） 每个防烟分区所占据的建筑面积一般控制在500以内，当建筑物顶棚高度在3m以上时允许适当扩大，但最大不超过1000 ； （3）净空高度超过6m的房间，不划分防烟分区，防烟分区的面积等于防火分区的面积。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第七章：建筑消防设施基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（一）火灾自动报警系统 1、定义及作用： 火灾自动报警系统是一种设置在建、构筑物中，用以实现火灾早期探测和报警、向各类消防设备发出控制信号，进而实现预定消防功能的一种自动消防设施。 2、组成 一般由火灾探测报警系统、消防联动控制系统、可燃气体探测报警系统和电气火灾监控系统等构成。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、工作原理 平时安装在建、构筑物中的火灾探测器常年累月的实时监测被警戒的现场或对象。当建、构筑物内某一被监测现场发生火灾时，火灾探测器探测到火灾产生的烟雾、高温、火焰及火灾特有的气体等信号并转化成电信号，立即传送到火灾报警控制器，控制器接收到火警信号，经过与正常状态阀值或参数模型分析比较，若确认着火，则输出两回路信号：一路指令声光报警器显示装置工作，显示火灾现场地址（楼层、房号等），记录下发生火灾的时间，同时启动报警装置发出音响报警，告诫火场现场人员投入灭火操作或从火灾现场疏散；消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 另一回路指令启动消防控制设备，自动联动启动断电控制装置、防排烟设施、防火卷帘、消防电梯、火灾应急照明、消火栓、自动灭火系统等消防设施，防止火灾蔓延、控制火势及时扑救火灾。一旦火灾被扑灭，火灾报警系统又会回到正常监控状态。另外，为了防止系统失控或执行器组建、阀门失灵而贻误救火时间，现场附近还设有手动报警系统，用以手动报警以及控制执行器动作，以便及时扑灭火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）防排烟系统 1、作用： （1）为安全疏散创造有利条件 （2）为消防扑救创造有利条件 （3）控制火势蔓延2、机械排烟系统组成及工作原理： 机械排烟系统是由挡烟构件（活动式或固定式挡烟垂壁、挡烟隔墙、挡烟梁）、排烟口、防火排烟阀门、排烟道、排烟风机、排烟出口及防排烟控制器组成。当建筑物内发生火灾时，由火场人员手消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校动控制或由烟感探测器将火灾信号传递给防排烟控制器，开启活动的挡烟垂壁将烟气控制在发生火灾的防烟分区内，并打开排烟口以及排烟口联动的排烟防火阀，同时关闭空调系统和送风管道内的防火调节阀，防止烟气从空调、通风系统蔓延至其他房间，最后由设置在屋顶的排烟机将烟气通过管道排至室外。2、机械加压系统送风防烟系统组成及工作原理： 组成： 机械加压系统送风防烟系统主要由送风口，送风管道、送风机和防烟部位（楼梯间、前室或合用前室）以及风机控制柜等组成。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 原理：机械防烟是在疏散通道等需要防烟的部位送入足够的新鲜空气，使其维持高于建筑其他部位的压力，从而把着火区域所产生的烟气堵截于防烟部位之外。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（三）消防栓给水系统 1、室外消火栓给水系统 定义和作用：设置在建筑物外墙中心线以外的一系列消防给水工程设施。该系统可以大到负担整个城镇的消防给水任务，小到可能仅负担居住区、工矿企业或单体建筑物室外部分的消防给水任务，其通过室外消火栓（或消防水鹤）为消防车等消防设备提供火场消防用水，或通过进户管为室内消防给水设备提供消防用水。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 组成：根据室外消火栓给水系统的类型和水源、水质等情况不同，系统在组成上不尽相同。有的比较复杂，像生活、生产、消防合用的室外给水系统，通常由消防水源、取水设施、水处理设施、给水设备、给水管网和室外消火栓等设施所组成。而独立消防给水系统相对就比较简单，省缺了水处理设施消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 室外消防给水系统的类型 按水压不同可分为室外低压消防给水系统；室外临时高压给水系统；室外高压给水系统。 按用途不同可分为生产、生活、消防合用给水系统；生产、消防合用给水系统；生活、消防合用给水系统；独立消防给水系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、室内消火栓给水系统 定义和作用：是指一种既可供火灾现场人员使用消火栓箱内的消防水喉或水枪扑救建筑物初期火灾，又可供消防队员扑救建筑物大火的室内灭火系统。 组成：由消防水源、消防给水设备、消防给水管网、室内消火栓设备、控制设备等组件组成。 分类：按压力高低分为室内高压消防给水系统和临时高压消防给水系统 按用途分为合用的消防给水系统和独立的消防给水系统 按服务范围分为独立的高压（或临时高压）消防给水系统和区域集中的高压（或临时高压）消防给水系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（四）自动喷水灭火系统 1、定义和作用：由洒水喷头、报警阀组、水流报警装置（水流指示器或压力开关）等组件以及管道、供水设施组成，并能在发生火灾时喷水的自动灭火系统。该系统平时处于准工作状态，当设置场所发生火灾时，喷头或报警控制装置探测火灾信号后立即自动启动喷水，用于扑救建、构筑物初期火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、自动喷水灭火系统的类型 （1）湿式系统：是指准工作状态时管道内充满了用于启动系统的有压水的闭式系统。适用于环境温度不低于4且不高于70的建（构）筑物。 （2）干式系统：是指准工作状态时配水管道内充满用于启动系统的有压气体的闭式系统。适用于环境温度低于4或高于70的场所。 （3）预作用系统：是指准工作状态时配水管道内不充水，由火灾自动报警系统或闭式喷头作为探测元件，自动开启雨淋阀或预作用报警阀组后，转换为湿式系统的闭式系统。适用于系统处于准工作状态时，严禁管道漏水；严禁系统勿喷；替代干式系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）自动喷水-泡沫联用系统：是在自动喷水灭火系统的基础上，增设了泡沫混合液供给设备，并通过自动控制实现在喷头喷放初期的一段时间内喷射泡沫的一种高效灭火系统。适用于存放较多易燃液体的场所。 （5）雨淋系统：是指由火灾自动报警系统或传动管控制，自动开启雨淋阀和启动消防水泵后，向开式洒水喷头供水的自动喷水灭火系统。适用于火灾的水平蔓延速度快、闭式喷头的开放不能及时是喷水有效覆盖着火区域；室内净空高度超过闭式系统最大允许净空高度，且必须迅速扑救初期火灾；严重危险级级。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （6）水幕系统：是指由开式洒水喷头或水幕喷头、雨淋阀组或感温雨淋阀，以及水流报警装置（水流指示器或压力开关）等组成，用于挡烟阻火和冷却分隔物的喷水系统。适用在下列部位设置：设置防火卷帘或防火幕等简易防火分隔物的上部；不能用防火墙分隔的开口部位（如舞台口）；相邻建筑物之间的防火间距不能满足要求时，建筑物外墙上的门、窗、洞口处；石油化工企业中的防火分区或生产装置设备之间。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（五）水喷雾与细水雾灭火系统 1、水喷雾灭火系统 定义及作用：利用水雾喷头在较高的水压力作用下，将水流分离成0.2mm2mm甚至更小的细小水雾滴，喷向保护对象。灭火机理主要通过表面冷却、窒息、稀释、冲击乳化和覆盖等作用。 设置场所：详见86页 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、细水雾灭火系统 定义及作用：是指通过细水雾喷头在适宜的工作压力范围内将水分散成细水雾，在发生火灾时向保护对象或空间喷放进行扑灭、抑制或控制火灾的自动灭火系统。灭火机理主要通过吸收热量（冷却）、降低氧浓度（窒息）、阻隔辐射热三种方式达到控火、灭火的目的。与一般水雾相比较，细水雾的雾滴直径更小，水量也更少，其灭火类似于二氧化碳等气体灭火系统。 设置场所：详见88页表格。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（六）消防炮灭火系统 1、固定消防炮灭火系统 定义：是指由固定消防炮和相应配置的系统组件组成的固定灭火系统。 设置场所：单层、多层建筑、飞机库、石油天然气工程等。 分类：按喷射介质不同，分为水炮系统、 泡沫炮系统和干粉炮系统 按安装形式不同分为固定式系统和 移动炮系统 按控制方式不同，分为远控消防炮 系统和手动消防炮系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、智能消防炮灭火系统 定义：是指能够在无人工干预的情况下自动发现火灾并展开灭火作业的消防炮灭火系统 设置场所：凡按照国家有关标准要求应设置自动喷水灭火系统，火灾类别为A类，但由于空间高度较高，采用自动喷水灭火系统难以有效探测、扑灭及控制火灾的大空间场所。 分类：分为寻的式和扫射式两种。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（七）气体灭火系统 1、定义及作用：是以某些在常温、常压下呈现气态的物质作为灭火介质，通过这些气体在整个防护区内或保护对象周围的局部区域建立起灭火浓度实现灭火。该系统的灭火速度快，灭火效率高，对保护对象无任何污损，不导电，主要用于保护重要且要求洁净的特定场合。 2、设置场所应符合现行国家标准的有关规定。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、气体灭火系统的类型 （1）按使用的灭火剂分为卤代烷1211，卤代烷1301，二氧化碳，惰性气体，七氟丙烷，热气溶胶灭火系统。 （2）按灭火方式分为全淹没气体灭火系统和局部应用气体灭火系统。 （3）按一套灭火剂储存装置保护的防护区数量分类可分为组合分配和单元独立灭火系统。 （4）按灭火系统的结构特点可分为管网灭火系统和预制灭火系统。 （5）按加压方式可分为自压式、内储压式和外储压式气体灭火系统。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（八）泡沫灭火系统 1、定义及作用：是指将泡沫灭火剂与水按一定比例混合，经泡沫产生装置产生灭火泡沫的灭火系统。由于该系统具有安全可靠、经济实用、灭火效率高、无毒害的特点，目前已在石油化工企业、油库、地下工程、汽车库、各类仓库、煤矿、大型飞机库、船舶等场所广泛应用。 2、系统设置应符合现行国家标准的有关规定 3、组成：泡沫产生装置、泡沫比例混合器、泡沫液储罐、消防泵、消防水源、控制阀门等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 4、泡沫灭火系统的类型 （1）按安装方式分为固定式、半固定式、移 动式泡沫灭火系统。 （2）按发泡倍数分为低倍数（发泡倍数小于20）、中倍数（发泡倍数为21200）、高倍数（2011000）泡沫灭火系统。 （3）按泡沫喷射形式分为液上喷射、液下喷射、半液下喷射、泡沫喷淋、泡沫炮灭火系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（九）干粉灭火系统 1、定义及作用：指由干粉供应源通过输送管道连接到固定的喷嘴上，通过喷嘴喷放干粉的灭火系统。该系统借助于惰性气体压力的驱动，并由这些气体携带干粉灭火剂形成气粉两相混合流，经管道输送至喷嘴喷出，通过化学抑制和物理灭火共同作用来实施灭火。 2、设置场所： （1）石油化工企业内烷基铝类催化剂配置区 （2）火车、汽车装卸液化石油气栈台 3、组成：由灭火剂供给源、输送灭火剂管网、干粉喷嘴、火灾探测与控制启动装置组成。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 4、干粉灭火系统的类型 （1）按灭火方式分为全淹没式、局部应用式、 手持软管式干粉灭火系统。 （2）按设计情况分为设计型和预制型。 （3）按系统保护情况分为组合分配系统和单元 独立系统。 （4）按驱动气体储存方式分为储气式、储压式、 燃气式干粉灭火系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（十）建筑火灾逃生避难器材 1、作用：建筑火灾逃生避难器材是在发生建筑火灾的情况下，遇险人员逃离火场时所使用的辅助逃生器材。是对建筑物内应急疏散通道的必要补充。 2、分类： （1）按器材结构分类 绳索类：逃生缓降器、应急逃生器、逃生绳 滑道类 梯类：固定式逃生梯、悬挂类逃生梯 呼吸器类：过滤式自救呼吸器、化学氧呼吸器。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第八章：消防安全检查基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（一）单位消防安全检查 1、单位消防安全检查的目的和形式 目的：单位通过消防安全检查，对本单位的消防安全制度、安全操作规程的落实和遵守情况进行检查，以督促规章制度、措施的贯彻落实，这是单位自我管理、自我约束的一种重要手段，是及时发现和消除火灾隐患、预防火灾发生的重要措施。形式 （1）一般日常性检查：以班组长、安全员、义务消防员为主对所处的岗位和环境消防安全情况进行检查，通常以班前、班后和交接班时检查为检查的重点。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）防火巡查：是单位保证消防安全的严格管理措施之一，是消防安全重点单位常用的一种消防检查形式。 （3）定期防火检查：是按规定的频次进行，或者按照不同的季节特点，或者结合重大节日进行检查。 （4）专项检查：根据单位的实际情况以及当前主要任务和消防安全薄弱环节开展的检查，如用电、用火检查、疏散检查、消防设施检查、危险品储存和使用检查等。 （5）夜间检查：主要依靠夜间值班干部、警卫等人员。 （6）其他形式的检查。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、单位的防火巡查 巡查的频次及要求：消防安全重点单位应当进行每日防火巡查，并确定巡查的人员、内容、部位和频次。其他单位可以根据需要组织防火巡查。 公众聚集场所在营业期间的防火巡查应当至少每2小时一次；营业结束时应当对营业现场进行检查，消除遗留火种。医院、养老院、寄宿制的学校、托儿所、幼儿园应当加强夜间防火巡查，其他消防重点单位可以结合实际组织夜间防火巡查。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校巡查的内容：（1）用火、用电有无违章情况（2）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明是否完好（3）消防设施、器材和消防安全标志是否在位、完整（4）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用（5）消防安全重点部位的人员在岗情况（6）其他消防安全情况消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、单位的防火检查 单位防火检查的频次和要求：机关、团体、事业单位应当至少每季度进行一次防火检查，其他单位应当至少每月进行一次防火检查。 防火检查应当填写检查记录。检查人员和被检查部门负责人应当在检查记录上签名。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 单位防火检查的内容： （1）火灾隐患的整改情况和防范措施的落实情况； （2）安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况； （3）消防车通道、消防水源情况； （4）灭火器材配置及有效情况； （5）用火、用电有无违章情况； （6）重点工种人员以及其他员工消防知识的掌握情况； （7）消防安全重点部位的管理情况； 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （8）易燃易爆危险品和场所防火防爆措施的落实情况以及其他重要物资的防火安全情况； （9）消防（控制室）值班情况和设施运行、记录情况； （10）防火巡查情况； （11）消防安全标志的设置情况和完好、有效情况； （12）其他需要检查的情况。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 4、单位消防安全检查的方法 （1）查阅消防档案； （2）询问员工； （3）查看消防通道、防火间距、灭火器材、消防设施等情况； （4）测试消防设施。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）火灾隐患的认定和整改 1、含义 火灾隐患是指单位、场所、设备以及人们的行为违反消防法律、法规，有引起火灾或爆炸事故、危及生命财产安全、阻碍火灾扑救等潜在的危险因素和条件。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、火灾隐患的分级 （1）一般火灾隐患：是指存在的不安全因素有引发火灾的可能，且发生火灾造成一定的危害后果，但危害后果不严重。 （2）重大火灾隐患：是指违反消防法规，可能导致火灾发生或危害增大，并由此可能造成特大火灾事故后果和严重社会影响的各类潜在不安全因素。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、火灾隐患的认定 具有下列情形之一的，应当确定为火灾隐患： （1）影响人员疏散或者灭火救援行动，不能立即改正的； （2）消防设施未保持完好有效，影响防火灭火功能的； （3）擅自改变防火分区，容易导致火势蔓延、扩大的； （4）在人员密集场所违反消防安全规定，使用、储存易燃易爆危险品，不能立即改正的； （5）不符合城市消防安全布局要求，影响公共安全的； （6）其他可能增加火灾实质危险性或危害性的情形。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 4、火灾隐患的整改： （1）火灾隐患当场改正； （2）火灾隐患限期整改。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第九章：初起火灾处置基础知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（一）报告火警（一）报告火警消防法规定：任何人发现火灾都应当立即报警。任何单位、个人都应当无偿为报警提供便利，不得阻拦报警。严禁谎报火警。 1、报火警对象： （1）向公安消防队报警 （2）向单位（地区）专职、义务消防队报警 （3）向受火灾威胁的人员发出警报 2、报火警方法： （1）使用电话拨打“119”向公安消防队报警 （2）装有火灾自动报警系统的场所，在火灾发生时会自动报警。没有安装火灾自动报警系统的场所，使用警铃、汽笛或其他平时约定的报警手段报警 （3）使用应急广播系统，利用语音喇叭迅速通知被困人员消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、报火警的内容 （1）发生火灾的单位或个人的详细地址。包括街道名称，门牌号码，靠近何处，附近有无明显的标志；大型企业要讲明分厂、车间或部门；高层建筑要讲明第几层等。 （2）火灾概况。包括：起火的时间、场所和部位，燃烧物的性质、火灾的类型、火势的大小，是否有人员被困，有无爆炸和毒气泄漏等。 （3）报警人基本情况。包括：姓名、性别、年龄、单位、联系电话号码等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 1、人员密集场所的疏散 （1）制定安全疏散计划 按人员的分布情况，制定在火灾等紧急情况下的安全疏散路线，并绘制平面图，用醒目的箭头标示出出口和疏散路线。路线要尽量简捷，安全出口的利用率要平均。对人员要明确分工，平时要进行训练，以便火灾时按疏散计划组织人流有秩序的进行疏散。 （二）人员和物资的安全疏散（二）人员和物资的安全疏散消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）保证安全通道畅通无阻 在经营时间里，工作人员要坚守岗位，并保证安全走道、楼梯和出口畅通无阻。安全出口不得锁闭，通道不得堆放物资。组织疏散时应进行宣传，稳定情绪，使大家能够积极配合，按指定路线尽快将在场人员疏散出去。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （3）做到有序疏散 在火场上具体如何通报，可视具体火情而定。在火灾初期阶段，人们还不知道发生火灾，若被困人员多，且疏散条件差，火灾发展比较缓慢，失火单位的工作人员就应首先通知出口附近或最不利区域内的人员，让他们先疏散出去，然后视情况再通报其他人员疏散。 当火势猛烈，并且疏散条件较好的情况下，可同时公开通报，让全体人员疏散。消防控制室开启事故广播系统，按照烟、火蔓延扩散威胁的严重程度区分不同的区域层次顺序，逐楼层、逐区域的通知。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）分组实施引导 人员密集场所一旦发生火灾，人们可能会蜂拥而滞于通道口，造成相互拥挤，甚至发生踩踏。因此，疏散人员应迅速赶到各自负责的通道、楼梯及出口等地段，启用各种照明设施，用手势或喊话的方式引导疏散、稳定人员情绪，维护秩序。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、人员疏散的方法 （1）维持现场秩序 火灾时，在场人员有烟气中毒、窒息以及被热辐射、热气流烧伤的危险。因此，发生火灾后，首先要了解火场有无被困人员及被困地点和抢救的通道，以便进行安全疏散。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）鱼贯的撤离 疏散时，如人员多或能见度很差时，应在熟悉疏散通道的人员带领下，鱼贯的撤离起火点。带领人可用绳子牵领，用跟着我的喊话或前后扯着衣襟的方法将人员撤至室外或安全地点。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （3）做好防护，低姿撤离 在撤离火场途中被浓烟所围困时，由于烟雾一般向上流动，地面上的烟雾相对来说比较稀薄，因此可采用低姿势行走或匍匐穿过浓烟区的办法，如有条件，可用湿毛巾捂住嘴、鼻或用短呼吸法，用鼻子呼吸，以便迅速撤出浓烟区。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）积极寻找正确逃生方法 在发生火灾时，首先应该想到通过安全出口、疏散通道或疏散楼梯迅速逃生。切勿盲目乱窜或使用电梯。应充分利用建筑物内的消防救生器材或选择落水管道和窗户进行逃生。在通过窗户逃生时，可用窗帘或地毯等卷成长条，制成安全绳，用于滑绳自救，以免发生不必要的伤亡。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （5）自身着火，快速扑打，不能奔跑 火灾时一旦衣帽着火，应尽快的把衣帽脱掉，切忌不能奔跑，防止把火种带到其他场所，引起新的火点。当身上着火，着火人可就地倒下打滚，把身上的火焰压灭；在场的其他人员也可用湿麻袋、毯子等物把着火人包裹起来，或向着火人身上浇水，帮助受害者将烧着的衣物撕下，或跳入附近水塘、小河中将身上的火熄掉。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （6）保护疏散人员的安全，防止再入“火口”消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、物资的安全疏散：应急于疏散的物资：（1）可能造成扩大火势和有爆炸危险的物资；（2）性质重要、价值昂贵的物资；（3）影响灭火战斗的物资。组织疏散的要求：（1）将参加疏散的职工和群众编成组，指定负 责人，使整个疏散工作有秩序地进行；（2）先疏散受水、火、烟威胁大的物资；（3）尽量利用各类搬运机械进行疏散；（4）怕水的物资应用苫布进行保护。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 指导思想和原则： （1 1）救人第一）救人第一 火灾发生后，应当立即组织营救受害人员，疏散、撤离受到威胁的人员，坚持救人第一的指导思想，优先保障遇险人员的生命安全。 （三）初起火灾扑救（三）初起火灾扑救消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2 2）先控制）先控制 先控制是指扑救火灾时，先把主要力量部署在火场上火势蔓延的主要方面，设兵堵截，对发展的火势实施有效控制，防止蔓延扩大，为迅速消灭火灾创造有利条件。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （3 3）后消灭）后消灭 就是指在控制火势的同时，集中兵力向火源展开全面进攻，逐一或全面彻底消灭火灾。后消灭，是在控制的前提下，主动向着火点进攻，在控制的过程中进行消灭，直到迅速全面彻底消灭火灾。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 火灾扑救的基本方法： （1）堵截 堵截火势，防止蔓延或减缓蔓延速度，或在堵截过程中消灭火灾，是积极防御和主动进攻相结合的火灾扑救基本方法。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）快攻 当灭火人员能够接近火源时，应迅速利用身边的灭火器材灭火，将火势控制在初期低温少烟阶段。 （3）排烟 利用门窗、破拆孔洞将高温浓烟排出建筑物外，是引导火势蔓延方向、减少火灾损失的重要措施。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）隔离 针对大面积燃烧区域或火势比较复杂的火场，根据火灾扑救的需要，将燃烧区分隔成两个或数个战斗区段，以便于分别部署力量将火扑灭。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 初起灭火的要领： （1）离现场最近的人员，应根据火灾的种类正确有效的利用灭火器等设备与器材进行灭火，且尽可能多地集中在火源附近连续使用； （2）灭火人员在使用灭火器具的同时，要利用最近的室内消火栓进行初期火灾扑救； （3）灭火时要考虑水枪的有效射程，尽可能的靠近火源，压低姿势，向燃烧的物体喷射。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）火灾现场保护（四）火灾现场保护 发生火灾后，发生火灾的单位和相关人员应当按照公安消防机构的要求保护现场。 1、火灾现场保护的目的 为了火灾调查人员发现、提取到客观、真实有效的痕迹、物证，确保火灾原因认定的准确性。 2、火灾现场保护的要求 （1 1）正确划分火灾现场保护范围）正确划分火灾现场保护范围）正确划分火灾现场保护范围）正确划分火灾现场保护范围 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 凡是与火灾有关的留有痕迹物证的场所均应列入现场保护范围。在遇到下列情况时，根据需要可适当扩大保护区： A、起火点位置未确定 B、电气故障引起的火灾 C、爆炸现场 （2 2）火灾现场保护的基本要求）火灾现场保护的基本要求）火灾现场保护的基本要求）火灾现场保护的基本要求 现场人员要服从统一指挥，遵守纪律，有组织的做好现场保护工作。不准随便进入现场，不准触摸现场物品，不准移动、拿用现场物品。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3 3、保护现场的方法、保护现场的方法、保护现场的方法、保护现场的方法 （1）灭火中的现场保护 （2）勘查的现场保护 （3）痕迹和物证的现场保护 4 4、现场保护中的应急措施、现场保护中的应急措施、现场保护中的应急措施、现场保护中的应急措施消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第十章：相关法律、法规知识 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （一）中华人民共和国消防法相关知识 1、 消防法律法规体系：指国家制定的有关消防管理的一切规范性文件的总称。 2、消防法规的渊源 （1）宪法 （2）消防法律 （3）消防法规 （4）消防行政规章 （5）规范性文件 （6）消防技术标准 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、消防法的主要内容 （1）总则部分 （2）火灾预防部分 （3）消防组织部分 （4）消防救援部分 （5）消防监督检查部分 （6）法律责任部分消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）中华人民共和国劳动法相关知识 1、劳动法的渊源： （1）宪法中有关劳动问题的规定； （2）全国人大及其常委会制定的有关调整劳动关系的法律； （3）国务院制定的劳动行政法规； （4）国务院各部委制定的劳动规章； （5）地方性法规和地方性规章； （6）国际劳动公约； （7）规范性劳动法律、法规解释。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、劳动法的主要内容 （1）总则部分 （2）促进就业 （3）劳动合同与集体合同 （4）工作时间和休息休假、工资 （5）劳动安全卫生 （6）职业培训 （7）社会保险和福利 （8）劳动争议 （9）监督检查消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（三）中华人民共和国行政处罚法相关知识 1、行政处罚法的主要内容：共有8章64条，由总则、行政处罚的执行、法律责任和附则部分组成。 2、消防行政处罚 种类：消防行政处罚中设定的行政处罚种类有警告、罚款、没收违法所得、责令停产停业（停止施工、停止使用）、拘留、责令停止执业（吊销相应资质、资格）六类行政处罚。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、消防行政处罚的设定和原则 设定：设定权具体分为法律、行政法规、地方性法规和行政规章四个层次。 原则：遵循处罚法定、公正、公开、处罚与教育相结合、保障相对人权利和不得互相代替的原则 3、消防行政处罚的管辖和适用 管辖：执行消防行政处罚的主体是公安消防部门和国家公安机关，其他任何行政机关和组织不能实施消防行政处罚。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 适用：是在消防行政领域进行行政处罚的活动。应受到消防行政处罚的违法行为的构成要件必须满足以下四个条件： （1）必须已经实施了消防违法行为； （2）违法行为属于违反消防法律法规的行为； （3）实施违法行为的人是具有责任能力的行政 管理相对人； （4）依法应当受到处罚。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校4、消防行政处罚的程序 （1）消防处罚的决定程序：有简易程序和一 般程序两种，听证是一般程序中的特殊程序。 简易程序适用于事实清楚、情节简单、后果轻微的违法行为。一般程序包括：立案、调查取证、说明理由和告知当事人陈述与申辩权、做出处罚决定、送达五个步骤。（2）消防行政处罚的执行程序消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）中华人民共和国刑法相关知识 1、刑法的主要内容：我国刑法共452条，分总则和分则。总则规定了刑法的任务、基本原则和适用范围，犯罪行为的特征、刑罚的种类、刑罚的具体适用等。分则规定了各类犯罪行为的构成、罪名和刑罚的具体适用标准消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、刑法中与消防违法行为有关的罪责 （1）消防责任事故罪 含义：指行为人违反消防管理法规，经公安消防机构通知采取改正措施而拒绝执行、造成严重后果的行为 构成要素： 行为人是否有违反消防管理法规的行为 行为人违反消防管理法规后，是否接到了消防监督机构要求采取改正措施的书面通知 行为人是否对消防监督机构采取改正措施的通知拒绝执行 行为人拒不执行的行为是否造成了严重后果消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）、重大责任事故罪：指从业人员不服从管理，违章操作，或者强令工人违章冒险作业、或没有履行安全责任造成严重后果的违法行为。 （3）、玩忽职守罪：指在工作中严重不负责任，不履行或者不正确履行职责。玩忽职守的行为必须致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失才能构成本罪。 （4）、危害公共安全罪：指故意破坏公私财物，危害公共安全的行为。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （5）、失火罪：指行为人过失引起火灾，造成致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的严重后果，危害公共安全的行为。 特征：客观方面，必须造成危害公共安全的严重后果；主观方面，行为人主观上是有过失的。 （6）、放火罪 （7）、生产销售不符合安全标准的产品罪消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （五）中华人民共和国环境保护法相关知识 1、消防工作与环境保护的关系 2、单位和个人保护环境的义务 3、环境保护法的主要内容消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第十一章：职业道德 基础知识基础知识消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（一）职业道德基本知识 1、职业道德基本概述 （1）含义和作用：指从事一定职业劳动的人们，在特定的工作和劳动中以其内心信念和特殊社会手段来维系的，以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和，它是人们在从事职业的过程中形成的一种内在的、非强制性的约束机制。 在公民道德建设实施纲要中明确提出了“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的20字职业道德规范。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）核心思想：社会主义职业道德以为人民服务为核心、集体主义为原则，把社会公德、职业品德、家庭美德作为着力点。 （3）指导原则：集体主义是职业道德的指导原则。第一、集体主义集中反映了广大劳动人民的根本利益 第二、集体主义是正确处理个人利益、集体利益、国家利益的基本原则。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、消防行业职业道德 （1）定义：是职业道德在消防特种行业的具体体现。遵守的职业道德规范参照消防官兵职业道德规范：政治坚定、服务人民、爱岗敬业、英勇顽强、秉公执法、清正廉洁、尊干爱兵、文明守纪。 （2）作用： 规范消防特种行业的职业秩序和劳动者的职业行为； 树立正确的从业观念，确保生产和经营活动的安全； 促进企业文化建设； 促进社会良好道德风尚的形成。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）职业守则 建（构）筑物消防员的职业守则内容为“遵纪守遵纪守法、文明礼貌、爱岗敬业、忠于职守、钻研业务、精法、文明礼貌、爱岗敬业、忠于职守、钻研业务、精益求精、英勇顽强、团结协作益求精、英勇顽强、团结协作”。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第一章：防火巡查 初级技能初级技能消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （一）概述 1、概念：单位消防值班人员对单位内部的日常防火巡查，是指应用最简单、直接的办法，在辖区内巡视、检查发现消防违章行为，劝阻、制止违反消防规章制度的人和事，妥善处理安全隐患并及时处置紧急事件的活动。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、内容： （1）用火、用电有无违章情况； （2）安全出口、疏散通道是否畅通，安全疏散标志、应急照明是否完好； （3）消防设施、器材和消防安全标准是否在位、完整； （4）常闭式防火门是否处于关闭状态，防火卷帘下是否堆放物品影响使用； （5）消防安全重点部位的人员在岗情况； （6）其他消防安全情况。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、规范要求： （1）负责防火巡查的人员； （2）防火巡查的部位； （3）防火巡查的频次； （4）防火巡查人员的工作任务； （5）防火巡查记录。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 4、技能要求： （1）能识别巡查区域内的各种火源，并能判定违章用火行为； （2）能识别安全出口、疏散通道、疏散指示标志和应急照明等安全疏散设施； （3）能判断安全出口、疏散通道、消防车通道是否畅通； （4）能判断疏散指示标志和应急照明是否完好； （5）能识别防火门、防火卷帘等消防分隔设施； （6）能判断消防门、消防卷帘的外观与状态是否正常； （7）能填写防火巡查记录。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）典型火源及场所的防火巡查 1、火源管理的相关知识 （1）火源的概念：指能够使可燃物与助燃物（包括某些爆炸性物质）发生燃烧或爆炸的能量来源。 （2）分类：明火焰、高温物体、电火花、撞击与摩擦、光线照射与聚焦、绝热压缩、化学反应放热。 （3）明火焰的危险性及安全对策 明火不但具有很大的激发能量和高温，还会诱发可燃物质的连锁反应。绝大多数明火焰的温度超过700，而绝大多数可燃物的自燃点均低于700 。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 危险性：在一般条件下，只要明火焰与可燃物接触，经过一定延迟时间便会点燃可燃物； 当明火焰与爆炸性混合气体接触时，瞬间导致燃烧或爆炸； 当明火焰与可燃物之间有一定距离时，火焰散发的热量通过导热、对流、辐射三种方式向可燃物传递热量，可促使可燃物升温，当温度超过可燃物自燃点时，可燃物将被点燃。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 安全对策： 对于储存易燃物品的仓库，应有醒目的“禁止烟火”等安全标志，严禁吸烟、入库人员严禁带入火柴、打火机等火种； 烘烤、熬炼、蒸馏使用明火加热炉时，应用砖砌实体墙完全隔开。烟道、烟囱等部位与可燃建筑结构应用耐火材料隔离，操作人员必须临场监护； 使用气焊气割、喷灯进行安装或维修作业时，应遵守规章制度办理动火证，危险场所备好灭火器材，确认安全无误后才能动火； 强化管理职能是控制明火焰成为点火源的有效办法。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（4）高温物体的危险性及其安全对策 高温物体是指在一定环境中，能够向可燃物传递热量，并导致可燃物着火的具有较高温度的物体。 典型的高温物体：铁皮烟囱、发动机排气管、无焰燃烧的火星、烟头、焊割作业金属熔渣、照明灯、其他高温物体。 安全对策： 铁皮烟囱：应避免烟囱靠近可燃物，烟囱通过可燃物时应用耐火材料隔离； 发动机排气管：在汽车进入棉、麻、纸张、粉尘等易燃物品存储场所时，应保证路面清洁，防止排气管高温表面点燃易燃物品；消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 无焰燃烧的火星：汽车进入火灾爆炸危险场所时，排气管上应安装火星熄灭器； 烟头：在储运或加工易燃物品的场所，应采取有效的管理措施，设置“禁止吸烟”安全标志，严防有人吸烟、乱扔烟头； 焊割作业金属熔渣：在动火焊接检修设备时，应办理动火证，动火前应撤除或遮盖焊接点下方和周围的可燃物品和设备，以防焊接飞散处的熔渣点燃可燃物； 照明灯：在有易燃物品的场所，照明灯下方不应堆放易燃物品，在散发可燃气体和可燃蒸气的场所，应选用防爆照明灯； 其他高温物体：在储运或生产加工过程中，应针对高温物体采取相应的安全管理措施。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（5）电火花的火灾危险性和安全对策 电火花是电极间的击穿放电形成的，大量电火花汇集形成电弧。电火花和电弧不仅能引起可燃物燃烧，还能使金属熔化、飞溅，具有很大的能量。电火花可分为：高电压的火花放电、短时间的电弧放电、接点上的微弱火花放电等三种形式。 常见的电火花有：电气开关开启或关闭时发出的火花、短路火花、漏电火花、接触不良火花、继电器接点开闭时发出的火花、电动机整流子或滑环等器件上接点开闭时发出的电火花、过负载或短路时保险丝熔断产生的火花、电焊时的电弧、雷击电弧、静电放电火花等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 安全对策： 防电火花成为点火源的主要对策： 对所需点火能量较小的散发可燃性气体、易燃性液体蒸气、爆炸性粉尘等火灾爆炸危险场所，应根据危险性等级采用具有相应防爆性能的电路机械和设备； 要根据使用环境选用相应的电气配线，并且要及时检测线路和设备的绝缘性能，防止因设备线路老化而产生火花； 在有火灾爆炸危险的场所，所有的金属外箱、框架、防护装置、机壳、导线管都要进行可靠接地，其接地电阻应由计算确定。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防雷电安全对策： 对直击雷采用避雷针、避雷线、避雷网等，引导雷电进入大地，使建筑物、设备、物资及人员免遭雷击，预防火灾爆炸事故的发生； 对雷电感应，应采取将建筑物内的金属设备与管道以及结构钢筋等予以接地的措施，以防放电火花引起火灾爆炸事故； 对雷电侵入波应采用阀型避雷器、管型避雷器、保护间隙避雷器、进户线接地等保护装置，预防电气设备因雷电侵入波影响造成过电压，避免击毁设备，防止火灾爆炸事故，保证电气设备的正常运行。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防静电火花安全对策： 采用导电体接地消除静电，接地电压不应大于1000，防静电接地可与防雷、防漏电接地相连并用； 在爆炸危险场所，可向地面洒水或喷水蒸气等，通过增湿法防止电介质物料带静电；相对湿度应大于65%； 绝缘体中加入抗静电剂，使其增加吸湿性或离子性而变成导电体，在通过接地除静电； 利用静电中和器产生与带电体静电荷极性相反的离子，中和消除带电体上的静电； 爆炸危险场所中的设备和工具，应尽量选用导电材料制成； 控制气体、液体、粉尘物料在管道中的流速，防止高速摩擦产生静电； 爆炸危险场所中，作业人员应穿导电纤维制成的防静电工作服及导电橡胶制成的导电工作鞋。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（6）撞击与摩擦的危险性及其安全对策 危险性：某些物质相互撞击或摩擦会产生火花或火星，这种火花实质上是撞击或摩擦物体产生的高温发光的固体微粒，若温度足够高时就能点燃周围的可燃物。 安全对策： 在易燃易爆场所，不能使用铁质工具，而应使用铜质或木质工具，不准穿带钉鞋，地面应为不发火花地面； 在装卸搬运爆炸性物品、氧化剂及有机过氧化物等对撞击和摩擦敏感度较高的物品时，应轻拿轻放，严禁撞击、拖拉、翻滚等，以防引起火灾和爆炸； 对于车床切削应有冷却措施，对机械传动轴与轴套，应定期加润滑油，以防摩擦发热引燃轴套附近散落的可燃粉尘等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（7）光线照射与聚焦的火灾危险性及其安全对策 危险性：光线照射与聚焦成为点火源主要是指太阳热辐射线（太阳光线）对可燃物照射（暴晒）点火和凸透镜、凹面镜等类似物体使太阳光线聚焦点火。 安全对策： 易燃易爆物品应严禁露天堆放，避免日光暴晒； 对某些易燃易爆容器应采取洒水降温和加设防晒棚措施，以防容器受热膨胀破裂，导致火灾爆炸； 对可燃物品仓库和堆场，应注意日光聚焦点火现象，采取遮挡通风和冷却降温等方法实施保护； 储存易燃易爆化学危险物品仓库的玻璃应涂白色或用毛玻璃。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（8）绝热压缩的点燃及其控制对策 危险性：绝热压缩点燃是指气体在急剧快速压缩时，气体温度会骤然升高，当温度超过可燃物自燃点时，发生的点燃现象。 控制对策：在生产加工和储运过程中，防止绝热压缩成点火源的根本方法是尽量避免或控制可能出现绝热压缩的操作。在处理液体爆炸性物质及熔融态炸药等物质时，应排除物料中夹杂的各类气泡，以防止出现绝热压缩现象。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（9）化学反应放热的点燃及其控制对策 危险性：化学反应放热点燃是指能够使参加反应的可燃物质与反应后的产物温度升高，当超过可燃物自燃点时，使其发生自燃的现象。自燃发热成为点火源有：可燃物自身发热自燃和受热自燃两种形式。 控制对策： 对于自身发热自燃的物质，在生产加工与储运过程中应避免造成化学反应的条件，如自燃物品隔绝空气储存；遇湿易燃物品隔绝水储存及防雨雪、防潮等；氧化剂隔绝可燃物储存；混合接触有自燃危险的两类物品分类分库和隔离储存等。 对于受热能引起自燃的物质，在生产加工与储运过程中应避免使用可燃包装材料，储运中应加强通风散热，以防化学反应放热点火引起火灾爆炸事故。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校2、典型场所火源管理的防火巡查要点（1）总配电室（配电室、计算机房、电话总机室）的防火巡查要点和处置方法序号序号 巡查判断要点巡查判断要点处置方法处置方法1 1电源线、插销、插座、电源开关、电源线、插销、插座、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高的现象味或温度过高的现象填写巡查记录表，填写巡查记录表，报告危害，上报有报告危害，上报有关领导，制定限期关领导，制定限期改正措施改正措施2 2是否有过期物品、易燃易爆物品是否有过期物品、易燃易爆物品和可燃物品存放和可燃物品存放填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助当告知危害，协助当场改正场改正3 3灭火器是否摆放在明显位置，是灭火器是否摆放在明显位置，是否被覆盖、遮挡否被覆盖、遮挡消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（2）库房的巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异味灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高现象或温度过高现象填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，上报告知危害，上报有关领导，制定有关领导，制定限期改正措施限期改正措施2 2是否未经批准擅自安装、使用电器是否未经批准擅自安装、使用电器3 3是否严格按照防火要求，物品码放是否严格按照防火要求，物品码放要做到要做到“ “五距五距” ”4 4易燃易爆化学物品是否单独存放易燃易爆化学物品是否单独存放5 5消防通道、楼梯是否存放物品消防通道、楼梯是否存放物品填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助告知危害，协助当场改正当场改正6 6灭火器是否摆放在明显位置，是否灭火器是否摆放在明显位置，是否被覆盖、遮挡、挪作他用被覆盖、遮挡、挪作他用消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（3）餐厅及厨房的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1电锅后炉灶是否有人看守电锅后炉灶是否有人看守填写巡查报告填写巡查报告表，告知危害，表，告知危害，协助当场改正协助当场改正2 2油炸食品时，锅内的油是否超过油炸食品时，锅内的油是否超过2/32/33 3通道是否有物品码放、是否被封堵通道是否有物品码放、是否被封堵4 4灭火器是否摆放在明显位置，是否灭火器是否摆放在明显位置，是否被覆盖、遮挡、挪作他用被覆盖、遮挡、挪作他用消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法5 5防火疏散门是否灵敏有效防火疏散门是否灵敏有效填写巡查记录填写巡查记录表，告知危害，表，告知危害，上报有关领导，上报有关领导，制定限期改正制定限期改正措施措施6 6燃气阀门是否被遮挡、封堵，是否燃气阀门是否被遮挡、封堵，是否能正常开启、关闭能正常开启、关闭7 7烟道内的油垢是否过多烟道内的油垢是否过多8 8是否配备灭火毯等简易灭火器材是否配备灭火毯等简易灭火器材9 9插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异味灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高现象或温度过高现象1010使用电器是否有超载现象使用电器是否有超载现象消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（4）洗衣房的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高现象味或温度过高现象填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，上报告知危害，上报有关领导，制定有关领导，制定限期改正措施限期改正措施2 2洗衣机是否定期进行检修洗衣机是否定期进行检修3 3排风管道粉尘是否过多，是否定排风管道粉尘是否过多，是否定期清洗期清洗4 4是否随意增加电器设备是否随意增加电器设备填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助告知危害，协助当场改正当场改正5 5灭火器是否摆放在明显位置，是灭火器是否摆放在明显位置，是否被覆盖、遮挡、挪作他用否被覆盖、遮挡、挪作他用消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（5）锅炉房的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具等是否存在破损、老化、有灯具等是否存在破损、老化、有异味或温度过高现象异味或温度过高现象填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，上报告知危害，上报有关领导，制定有关领导，制定限期改正措施限期改正措施2 2可燃气体探测器是否定期保养、可燃气体探测器是否定期保养、测试、灵敏有效、是否被杂物遮测试、灵敏有效、是否被杂物遮挡挡3 3燃气阀门是否正常开启、关闭，燃气阀门是否正常开启、关闭，是否被封堵、遮挡，是否定期保是否被封堵、遮挡，是否定期保养养4 4灭火器是否摆放在明显位置，是灭火器是否摆放在明显位置，是否被覆盖、遮挡、挪作他用否被覆盖、遮挡、挪作他用填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助告知危害，协助当场改正当场改正消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（6）员工宿舍（客房）的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、灯插销、插座、电源线、电源开关、灯具等是否存在破损、老化、有异味或具等是否存在破损、老化、有异味或温度过高的现象温度过高的现象填写巡查记录填写巡查记录表，告知危害，表，告知危害，上报有关领导，上报有关领导，制定限期改正制定限期改正措施措施2 2通向室外的疏散楼梯、防火门是否符通向室外的疏散楼梯、防火门是否符合要求合要求3 3疏散指示标志、应急照明灯具是否按疏散指示标志、应急照明灯具是否按照要求配置照要求配置4 4禁止卧床吸烟标志、疏散图是否按照禁止卧床吸烟标志、疏散图是否按照要求配置要求配置消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法5 5是否使用酒精炉、电热锅、煤气灶是否使用酒精炉、电热锅、煤气灶等在宿舍自制食品等在宿舍自制食品填写巡查记录填写巡查记录表，告知危险，表，告知危险，协助当场改正协助当场改正6 6是否违章使用热水器、电热杯、电是否违章使用热水器、电热杯、电热毯等电热设备热毯等电热设备7 7是否在宿舍或楼道内焚烧书信、文是否在宿舍或楼道内焚烧书信、文件、垃圾等物品件、垃圾等物品8 8是否在宿舍或楼道内燃放烟花、爆是否在宿舍或楼道内燃放烟花、爆竹竹9 9疏散通道、安全出口是否被堵塞或疏散通道、安全出口是否被堵塞或上锁上锁消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（7）办公室的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高的现象味或温度过高的现象填写巡查报告表，填写巡查报告表，告知危害，上报告知危害，上报有关领导制定限有关领导制定限期改正措施期改正措施2 2插排、插座是否超负荷使用插排、插座是否超负荷使用填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助告知危害，协助当场改正当场改正3 3人员下班后是否关闭电源人员下班后是否关闭电源4 4是否私自增加电器设备和接拉临是否私自增加电器设备和接拉临时电源线时电源线5 5是否存放易燃易爆和大量可燃物是否存放易燃易爆和大量可燃物6 6垃圾是否及时清理，是否遗留火垃圾是否及时清理，是否遗留火灾灾消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（8）理发室、美容院的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高的现象味或温度过高的现象填写巡查报告表，告填写巡查报告表，告知危害，上报有关领知危害，上报有关领导制定限期改正措施导制定限期改正措施2 2插排、插座是否超负荷使用插排、插座是否超负荷使用填写巡查记录表，告填写巡查记录表，告知危害，协助当场改知危害，协助当场改正正3 3人员下班后是否关闭电源人员下班后是否关闭电源4 4是否私自增加电器设备和接拉临是否私自增加电器设备和接拉临时电源线时电源线5 5是否存放易燃易爆和大量可燃物是否存放易燃易爆和大量可燃物6 6垃圾是否及时清理，是否遗留火垃圾是否及时清理，是否遗留火灾灾消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（9）外租商店的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过高的现象味或温度过高的现象填写巡查报告表，填写巡查报告表，告知危害，上报告知危害，上报有关领导制定限有关领导制定限期改正措施期改正措施2 2电气线路是否有超负荷现象电气线路是否有超负荷现象3 3是否经营过量易燃易爆危险品是否经营过量易燃易爆危险品4 4灭火器是否摆放在明显位置、是灭火器是否摆放在明显位置、是否被覆盖、遮挡、挪作他用否被覆盖、遮挡、挪作他用填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助告知危害，协助当场改正当场改正5 5消防通道是否被封堵消防通道是否被封堵消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（10）地下停车场的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1是否有适宜的消防精神标志且醒是否有适宜的消防精神标志且醒目、无遮挡，安装高度适中目、无遮挡，安装高度适中填写巡查报告表，填写巡查报告表，告知危害，上报有告知危害，上报有关领导制定限期改关领导制定限期改正措施正措施2 2疏散指示灯及应急照明是否工作疏散指示灯及应急照明是否工作正常，外观无破损正常，外观无破损3 3车道是否畅通车道是否畅通填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助当告知危害，协助当场改正场改正4 4是否存放易燃易爆危险品是否存放易燃易爆危险品5 5是否有修车、加油、冲动现象是否有修车、加油、冲动现象6 6车辆有无油品泄漏车辆有无油品泄漏7 7灭火器是否配置充足、外观清洁、灭火器是否配置充足、外观清洁、码放正确码放正确消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（11）施工现场的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1施工现场使用的安全网、围网和施工现场使用的安全网、围网和保温材料是否易燃或可燃保温材料是否易燃或可燃填写巡查报告表，填写巡查报告表，告知危害，上报有告知危害，上报有关领导制定限期改关领导制定限期改正措施正措施2 2是否按照仓库防火管理规则存放、是否按照仓库防火管理规则存放、管理施工材料管理施工材料3 3是否在建设工程内设置宿舍是否在建设工程内设置宿舍4 4是否在临时消防车道上堆物、堆是否在临时消防车道上堆物、堆料或者挤占临时消防车道料或者挤占临时消防车道5 5建设工程内是否存放易燃易爆化建设工程内是否存放易燃易爆化学危险物品和易燃可燃材料学危险物品和易燃可燃材料消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（12）消防控制室的防火巡查要点和处置方法序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法1 1插销、插座、电源线、电源开关、灯具插销、插座、电源线、电源开关、灯具是否存在破损、老化、有异味或温度过是否存在破损、老化、有异味或温度过高现象，是否设置应急照明系统高现象，是否设置应急照明系统填写巡查记录表，告知填写巡查记录表，告知危害，上报有关领导，危害，上报有关领导，制定限期改正措施制定限期改正措施2 2插排（插座）是否超负荷使用插排（插座）是否超负荷使用填写巡查记录表，告知填写巡查记录表，告知危害，协助当场改正危害，协助当场改正3 3是否是否2424小时专人值班，每班不少于小时专人值班，每班不少于2 2人人4 4是否私自增加电器设备和接拉临时电线是否私自增加电器设备和接拉临时电线5 5是否存放易燃易爆和大量可燃物是否存放易燃易爆和大量可燃物6 6垃圾是否及时清理，是否遗留火种垃圾是否及时清理，是否遗留火种7 7值班人员是否脱岗值班人员是否脱岗8 8是否在值班时间睡觉、喝酒、聊天、打是否在值班时间睡觉、喝酒、聊天、打私人电话，在控制室内会客私人电话，在控制室内会客9 9是否擅自关闭自动报警，自动灭火系统是否擅自关闭自动报警，自动灭火系统消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校序号序号巡查判定要点巡查判定要点处置方法处置方法6 6是否在作业场所分装、调料易燃是否在作业场所分装、调料易燃可燃化学危险物品可燃化学危险物品填写巡查记录表，填写巡查记录表，告知危害，协助当告知危害，协助当场改正场改正7 7是否在建设工程内使用液化石油是否在建设工程内使用液化石油气气8 8施工作业用火时是否领取用火证施工作业用火时是否领取用火证9 9施工现场内是否有吸烟现象施工现场内是否有吸烟现象1010是否在宿舍内使用电炉子、热得是否在宿舍内使用电炉子、热得快、电褥子等电热设备，是否乱快、电褥子等电热设备，是否乱拉临时线拉临时线消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校3、安全疏散设施的巡查 （1）安全疏散设施的相关知识 重要性：安全疏散设施是建筑物发生火灾后确保人员生命财产安全的有效措施，是建筑防火的一项重要内容。对于人员集中的公共场所和高层建筑，如大型商场、体育馆、影剧院、娱乐场所等都是十分重要的。对于工厂和仓库的人员和物质疏散同样重要。对于建筑物的地下室人防工程，因采光、通风、排烟效果差，人员疏散困难，安全疏散设施就显得更为突出。 种类：疏散楼梯和楼梯间；疏散走道；安全出口；应急照明和疏散指示标志；应急广播和辅助救生设施；超高层建筑需要设置避难层和直升机停机坪。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （2）楼梯间的设置要求： 楼梯间一般靠外墙设置，能天然采光和自然通风； 楼梯间内不应设置烧水间、可燃材料储藏室、垃圾 道； 楼梯间内不应有影响疏散的凸出物或其他障碍物； 楼梯间内不应敷设甲、乙、丙类液体管道； 公共建筑的楼梯间内不应敷设可燃气体管道； 居住建筑的楼梯间内不应敷设可燃气体管道和设置 可燃气体计量表。 单元式住宅每个单元的疏散楼梯均应通至屋顶。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （3）疏散走道的设置要求： 疏散走道要简明直接，尽量避免弯曲，尤其不要往返转折，否则会造成疏散阻力和产生不安全感； 疏散走道内不应设置阶梯、门槛、门垛、管道等凸出物，以免影响疏散； 疏散走道的结构和装修必须保证其耐火性能，墙面、顶棚、地面的装修应符合建筑内部装修设计防火规范的要求。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）安全出口的设置要求： 民用建筑的安全出口应分散布置，每个防火分区，一个防火分区的每个楼层，其相邻2个安全出口最近边缘之间的水平距离不应小于5米； 单层、多层公共建筑内的每个防火分区，一个防火分区的每个楼层以及剧院、电影院、礼堂、体育馆的观众厅，其安全出口和疏散门的数量应经计算确定，且不少于2个； 高层建筑每个防火分区及高层建筑地下室、半地下室每个防火分区的安全出口不少于2个，当有两个或两个以上防火分区且相邻防火分区之间的防火墙上设有防火门时，每个防火分区可分别设衣蛾直通室外的安全出口； 高层建筑的安全出口应分散布置，且2个安全出口之间的距离不少于5米。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（5）安全疏散设施的防火巡查要点 安全疏散设施保持始终畅通至关重要。 疏散楼梯、楼梯间、疏散走道和安全出口的防火巡查要点：是否有可燃物、易燃物堆放堵塞； 是否有障碍物堆放、堵塞通道、影响疏散； 安全出口是否被锁闭。 疏散指示标志与应急照明的防火巡查要点： 疏散指示标志外观是否完好无损，是否被悬挂 物遮挡； 疏散指示标志指示方向是否正确无误； 疏散指示标志指示灯照明是否正常，充电电池 电量是否充足； 应急照明灯具和线路是否完好无损； 应急照明灯具是否处于正常工作状态。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校4、消防车道的巡查 （1）消防车道的相关知识 概念：消防车道是供消防车灭火时通行的道路。 单层、多层民用建筑消防车道的设置要求： 当建筑物的沿街部分长度超过150米或总长度超过220米时，应设置穿过建筑物的消防车道，当确有困难时，应设置环形消防车道； 超过3000个座位的体育馆、超过2000个座位的会堂和占地面积超过3000的展览馆等公共建筑，宜设置环形消防车道； 有封闭内院或天井的建筑物，其短边长度大于24米时，宜设有进入内院或天井的消防车道； 消防车道净宽度和净高度均不应小于4米，供消防车停留的空地，其坡度不宜大于3%；消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 环形消防车道至少应有两处与其他车道连通，尽头式消防车道应设回车道或回车场，回车场的面积不应小于12m12m，供大型消防车使用时，不宜小于18m18m； 消防车道路面、扑救作业场地及其下面的管道和暗沟应能承受大型消防车的压力； 消防车道可利用交通道路，但应满足消防车道通行与停留的要求。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 高层民用建筑消防车道的设置要求： 高层民用建筑周围，应设有环形消防车道；当设环形车道有困难时，可沿建筑的两个长边设置消防车道，当建筑的沿街长度超过150米或总长度超过220米时，应在适中位置设置穿过建筑的消防车道； 高层建筑的内院或天井，其短边长度超过24米时，宜设有进入内院或天井的消防车道； 消防车道的宽度不应小于4米，消防车道距离建筑外墙宜大于5米，消防车道上空4米以下范围内不应有障碍物； 尽头式消防车道应设回车道或回车场，回车场的面积不应小于12m12m，供大型消防车使用时，不宜小于18m18m； 消防通道下的管道和暗沟等，应能承受消防车的压力； 穿过建筑的消防车道，其净宽和净空高度不应小于4米； 消防车道与建筑之间，不应设置妨碍灯光消防车操作的树木、架空管线等； 供消防车取水的天然水源和消防水池，应设消防车道。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、消防车道的防火巡查要点 消防车道的巡查，要突出“畅通”二字 消防车道是否堆放物品、被锁闭、停放车辆等，影响畅通； 消防车道是否有挖坑、刨沟等行为，影响消防车辆通行； 消防车道上是否有搭建临时建筑等行为。 处置方法：如果存在问题，对于能够当场解决的，协助当场解决；不能当场解决的，上报相关领导，协调限期解决。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校5、防火分隔物的巡查 （1）防火分隔物的相关知识 防火分隔物是指能在一定时间内阻止火势蔓延，且能把建筑内部空间分隔成若干较小防火空间的物体。常见防火分隔物有防火墙、防火门、防火窗、防火卷帘、防火水幕、防火阀和排烟防火阀等。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防火墙：是由不燃烧材料构成的，为减小或避免建筑、结构、设备遭受热辐射危害和防止火灾蔓延，设置的竖向分隔体或直接设置在建筑物基础上或钢筋混凝土框架上具有一定耐火等级的墙。 防护墙的有关要求： 防护墙的耐火极限、燃烧性能、设置部位和构造应符合国家有关规范的要求； 防护墙应为不燃烧体，其耐火极限规定为3小时； 防护墙应直接设置在建筑物的基础或钢筋混凝土框架、梁等称重结构上； 防护墙上不应开设门窗洞口，当必须开设时，应设置固定的或火灾时能自动关闭的甲级防火门窗； 可燃气体和甲、乙、丙类液体的管道严禁穿过防护墙。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防火门：是指在一定时间内，连同框架能够满足耐火稳定性、完整性和隔热性要求的门。 防火门的耐火极限和适用范围： 甲级防火门：耐火极限不低于1.5h。主要安装于防火分区之间的防火墙上。建筑物内附设的特殊房间的门也为甲级防火门，如燃油气锅炉房、变压器室、中间储油间。 乙级防火门：耐火极限不低于1h。防烟楼梯间和通向前室的门，高层建筑封闭楼梯间的门以及消防电梯前室或合用前室的门均应采用乙级防火门。 丙级防火门：耐火极限不低于0.5h。建筑物中管道井、电缆井等竖向井道的检查门和高层民用建筑中垃圾道前室的门均应采用丙级防火门。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防火门的设置要求： 防火门应为向疏散方向开启的平开门，并在关闭后能从任何一侧手动开启。有特殊设置要求的场所除外，如超市、图书馆等人员密集场所平时需要控制人员随意进入的疏散用门，或设有门禁系统的居住建筑外门，应保证火灾时不需使用钥匙等任何工具既能从内部易于打开，并应在显著位置设置标志和使用提示； 用于疏散走道、楼梯间和前室的防火门，应能自行关闭； 双扇和多扇防火门，应设置顺序闭门器； 常开的防火门，在发生火灾时，应具有自行关闭和信号反馈功能。 设在变形缝附近的防火门，应设在楼层数较多的一侧，且门开启后不应跨越变形缝，防止烟火通过变形缝蔓延扩大。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防火窗：是指在一定的时间内，连同框架能够满足耐火稳定性和耐火完整性的窗。一般安装在防护墙或防火门上。 防火窗的作用：隔离和阻止火势蔓延、采光。 分类： 按照安装方式分固定窗扇和活动窗扇防火窗； 按照耐火极限分为甲、乙、丙三级。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 防火卷帘：指在一定时间内，连同框架能满足耐火稳定性和耐火完整性要求的卷帘。一般设置在：消防电梯前室、自动扶梯周围、中庭与每层走道、过厅、房间相通的开口部位、代替防火墙需设置防火分隔设施的部位。 设置要求： 在设置防火墙确有困难的场所，可采用防火卷帘作防火分区分隔； 设在疏散走道上的防火卷帘，应在卷帘的两侧设置启闭装置，并应具有自动、手动和机械控制功能； 防火卷帘应具有防烟性能，与楼板、梁和墙、柱之间的空隙应采用防火封堵材料封堵。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（2）防火门、防火卷帘的每日巡查要点 主要体现在“分隔”或者“封闭”上。 防火门的巡查要点： 防火门的门框、门扇、闭门器等部件是否完好无损，并具备良好的隔火、隔烟作用； 带闭门器的防火门是否能够自动关闭，电动防火门当磁力释放后能否按顺序顺畅关闭； 防火门前是否堆放物品影响开启。 防火卷帘的巡查要点： 防火卷帘下是否堆放杂物，影响降落； 防火卷帘控制面板、门体是否完好无损； 防火卷帘是否处于正常升起状态； 防火卷帘所对应的烟感、温感探头是否完好无损。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第二章：消防控制室监控 初级技能初级技能消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校一、概述 消防控制室是设有火灾自动报警设备和消防设施控制设备，用于接收、显示、处理火灾报警信号，控制相关消防设施的专门处所，是利用固定消防设施扑救火灾的信息指挥中心，是建筑内消防设施控制中心的枢纽。 （一）消防控制室的作用：是火灾自动报警系统信息显示中心和控制枢纽，是建筑消防设施日常管理专用场所，也是火灾时灭火指挥信息和控制中心。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 主要功能： （1）显示火灾自动报警系统所监控消防设备的火灾报警、故障、联动反馈等工作状态信息； （2）手动、自动控制各类灭火系统、防排烟系统、人员疏散和防火分隔等相关的设施设备； （3）可以采用建筑消防设施平面图等图形显示各种报警信息和传输报警信息； （4）可向火灾现场指定区域广播应急疏散信息和行动指挥信息； （5）可与消防泵房、主变配电室、通风排烟机房、电梯机房、区域报警控制器（或楼层显示器）及固定灭火系统操作装置处固定电话分机通话，进行火灾确认和灭火救援指挥； （6）可向119消防部门报警。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）消防控制室的设置 1、设置要求：根据建筑物时间情况，可独立设置，也可以与消防值班室、保安监控室、综合控制室等合用，并保证专人24小时值班。 2、设计要求： （1）单独建造的消防控制室，耐火等级不应低于二级； （2）附设在建筑物内的消防控制室，宜设置在建筑物内首层的靠外墙部位，亦可设置在建筑物的地下一层，但应采用耐火极限不低于2h的隔墙和1.5h的楼板与其他部位隔开，并应设直通室外的安全出口； （3）消防控制室的门应向疏散方向开启，且入口处应设置明显的标志； （4）消防控制室的送、回风管在其穿墙处应设防火阀； （5）消防控制室内严禁与其无关的电气线路及管路穿过； （6）消防控制室周围不应布置电磁场干扰较强及其他影响消防控制设备工作的设备用房。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）消防控制室内设备构成及布置 设备构成：消防控制室应由火灾报警控制器或火灾报警控制器（联动型）、消防联动控制器、消防控制室图形显示装置、火灾应急广播、消防通讯电话等全部或部分设备组合构成；应设有可直接报警的外线电话。 设备布置： （1）设备面盘前的操作距离：单列布置时不应小于1.5m，双列布置时不应小于2m； （2）值班人员经常工作的一面，设备面盘至墙的距离不应小于3m； （3）设备面盘后的维修距离不宜小于1m； （4）设备面盘的排列长度大于4m时，其两端应设置宽度不小于1m的通道； （5）集中火灾报警控制器或火灾报警控制器安装在墙上时，其底边距地面高度宜为1.3m1.5m，其靠近门轴的侧面距墙不应小于0.5m，正面操作距离不应小于1.2m。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）消防控制室管理 1、人员的配备： （1）消防控制室必须实行每日专人24h值班； （2）每班不应小于2人，连续工作时间不宜超过8h； （3）值班人员应通过消防特有工种职业技能鉴定，持有初级技能以上等级的职业资格证书； （4）值班人员应相对稳定，不能频繁更换。 2、消防控制室管理制度 （五）对初级建筑物消防员的技能要求 1、设备状态记录与检查； 2、处置火灾与故障报警；消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校二、消防控制室设备介绍 （一）概述 由于消防控制室设备主要用于监控建筑消防设施的工作，所以消防控制室的配置主要与所保护的建筑的防火级别、规模大小、复杂程度相关。 （二）火灾报警控制器 1、作用：火灾报警控制器是火灾自动报警系统的“大脑”，是系统的核心。作用是供给火灾探测器稳定的供电，监视连接的各类火灾探测器传输导线有无短路、断线故障，接收火灾探测器发出的报警信号，迅速、正确的进行转换和处理，指示报警的具体部位和时间，同时执行相应的辅助控制等诸多任务。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 主要功能有：火灾报警功能、火灾报警控制功能、故障报警功能、屏蔽功能、监管功能、自检功能、信息显示与查询功能、电源功能。 2、分类 按连线方式分为：多线制、总线制和无线火灾报警控制器。 按应用方式分为：独立型、区域型、集中型、集中区域兼容型火灾报警控制器。 按结构型式分为：壁挂式、琴台式、柜式。 按显示方式分为：数码管显示和液晶显示。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 主要功能有：火灾报警功能、火灾报警控制功能、故障报警功能、屏蔽功能、监管功能、自检功能、信息显示与查询功能、电源功能。 2、分类 按连线方式分为：多线制、总线制和无线火灾报警控制器。 按应用方式分为：独立型、区域型、集中型、集中区域兼容型火灾报警控制器。 按结构型式分为：壁挂式、琴台式、柜式。 按显示方式分为：数码管显示和液晶显示。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、基本电路构成及工作原理 控制器电路一般由电源、总线驱动单元、中央处理单元、显示键盘操作单元、信息输入输出接口、通信接口等部分构成。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）消防联动控制器 1、作用：能够接收火灾报警控制器或其他火灾触发器发出的火灾报警信号，根据预定的控制逻辑向相关的联动控制装置发出控制信号，控制各类消防设备实现人员疏散、限制火势蔓延和自动灭火等消防保护功能。 主要功能：接收报警功能、现场编程功能、控制功能、故障报警功能、屏蔽功能、自检功能、信息显示与查询功能、电源功能。 2、分类 按连线方式分为多线制消防联动控制器、总线制消防联动控制器、火灾报警控制器（联动型）。 按结构形式分为壁挂式、琴台式、柜式消防联动控制器。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）消防控制室图形显示装置 1、作用：是消防控制室用来接收火灾报警、故障信息，发出声光信号，并在显示器上的模拟现场的建筑平面图相应位置显示火灾、故障等信息的图形显示装置，图形显示装置也能向控制中心传输信息。 2、按结构形式分为壁挂式、琴台式、柜式消防控制室图形显示装置。 3、基本构成：主机、显示器、图形显示装置软件。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （五）火灾应急广播 1、作用：在火灾发生时，应急广播信息通过音源设备发出，经过功率放大后，切换到广播指定区域的扬声器实现应急广播。 主要功能：接收消防联动信号功能、应急广播功能、故障报警功能、自检功能。 应急广播功能包括： （1）语音音源可接收应急广播话筒、预先录制的应急语音信息和正常广播； （2）可按照预定的逻辑同时向一个或多个指定区域广播信息； （3）功率放大功能：将语音信号进行功率放大满足覆盖指定区域的广播扬声器的功能； （4）对广播语音可监听录制。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、分类和基本构成 （1）总线制广播系统：通过两根广播主干线连接消防广播编码切换模块，来实现广播的切换和播音控制。 由消防控制室的广播设备，配合火灾报警控制器、消防广播切换模块及现场放音设备组成。消防控制中心的广播设备含广播功率放大器、CD录放盘等。 （2）多线制广播系统：通过广播分配盘完成播音切换控制，需多跟广播线连接广播区域的扬声器。 由消防控制中心的广播设备，配合火灾报警控制器、现场广播扬声器组成。消防控制中心的广播设备含多线制消防广播分配盘、广播功率放大器、CD录放盘或卡座录放盘等。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （六）消防电话系统 1、作用：是消防专用的通讯系统，可迅速实现对火灾的人工确认，并可及时掌握火灾现场情况，便于指挥灭火及恢复工作。 2、分类和基本构成 （1）总线制电话总机：由设置在消防控制中心的总线制消防电话总机、火灾报警控制器和现场的消防电话接口、电话插孔及消防电话分机构成。 （2）多线制电话总机：由设置在消防控制中心的多线制消防电话总机、火灾报警控制器和现场的电话插孔、固定式消防电话分机构成。 （七）消防外线电话：是消防控制室专用的报警电话，在火灾确认后拨打“119”向消防机构报告火警。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校三、火灾报警控制器状态识别及操作 （一）主要组成结构：控制器主机、总线制手动消防启动盘、多线制控制盘、电源。 控制器主机包括：母版、主板、回路板、按键显示板、液晶屏、打印机、485通讯板、232通讯板。 电源包括：电源滤波器、变压器、直流稳压电源、蓄电池等。 （二）控制器主机面板按键及指示说明 主控面板：显示器、指示灯区、时间显示窗、按键键盘及打印机。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 主要指示灯说明： （1）火警灯：红色，此灯亮表示控制器检测到外接探测器处于火警状态，进行复位操作后熄灭。 （2）监管灯：红色，此灯亮表示控制器检测到外部设备的监管报警信号，进行复位操作后熄灭。 （3）屏蔽灯：黄色，有设备处于屏蔽状态时此灯亮，控制器没有屏蔽信息时此灯自动熄灭。 （4）系统故障灯：黄色，此灯亮，指示控制器处于不能正常使用的故障状态，以提示用户立即对控制器进行修复。 （5）主电工作灯：绿色，当控制器由主电源供电时亮。 （6）备电工作灯：绿色，当控制器由备电供电时亮。 （7）故障灯：黄色，此灯亮表示控制器检测到外部设备有故障，或控制器本身出现故障，除总线短路故障需要手动清除外，其他故障排除后可自动恢复，所有故障排除或进行复位操作后熄灭。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （8）启动灯：红色，当控制器发出启动命令时，此灯点亮，若启动后控制器没有收到反馈信号，此灯闪亮，直到收到反馈信号，进行复位操作后熄灭。 （9）反馈灯：红色，此灯亮表示控制器检测到外接设备的反馈信号，反馈信号消失或进行复位操作后熄灭。 （10）自动允许灯：绿色，此灯亮表示当满足联动条件后，系统自动对联动设备进行操作，否则不能进行自动联动。 （11）自检灯：黄色，当系统中存在处于自检状态的设备时，此灯亮，所有设备退出自检状态后熄灭，设备自检状态不受复位操作影响。 （12）警报器消音指示灯：黄色，此灯亮，指示声光报警器处于消音状态，再次按下或有新的警报时报警器再次输出，同时此灯熄灭。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （13）声光警报器故障指示灯：黄色，声光警报器故障时，此灯点亮。 （14）声光警报器屏蔽指示灯：黄色，系统中存在被屏蔽的声光报警器时，此灯点亮。 常用按键说明： （15）消音键：按下“消音”键可消除火灾报警控制器发出的火警或故障警报声。 （16）复位键：按下“复位”键可使火灾自动报警系统或系统内各组成部分恢复到正常监视状态。 （17）自检键：按下“自检”键可对火灾报警控制器的音响器件、面板上所有指示灯、显示器进行检查。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）状态信息识别 1、正常监视状态 2、火警报警状态 3、消音状态 4、主电故障状态 5、备电故障状态 6、现场设备故障状态 7、屏蔽状态 8、监管报警状态 9、气体喷洒状态 10、自动联动状态消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）基本操作 1、开机 2、关机 3、自检 4、消音/警报器消音 5、复位 6、屏蔽/取消屏蔽 7、信息记录查询 8、启动方式设置 9、一般受控设备启/停操作 10、多信息查询 11、消防广播操作 （五）主备电源运行检查消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校四、火灾报警与故障处置 （一）、火灾报警的处置方法 1、火灾报警信息的确认 （1）火灾报警控制器报出并显示火警信号后，消防值班人员应首先按下“消音”键消音，再依据报警信号确定报警点的具体位置； （2）通知另一名消防人员或安保人员到报警点现场火灾确认； （3）现场火灾确认人员携带手提消防电话分机或对讲机等通讯设备尽快到现场查看是否有火情发生。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、火灾处置流程 （1）如确有火灾发生，现场火灾确认人员应立即向消防控制室反馈火灾确认信息。可根据火灾燃烧规模情况决定利用现场灭火器材进行扑救还是立即疏散转移； （2）消防控制室内值班人员接到现场火灾确认信息后，必须立即将火灾报警联动控制开关转入自动状态； （3）拨打119火警电话向消防部门报警； （4）消防值班人员向值班经理和单位负责人报告火情，同时立即启动单位内部灭火和应急疏散预案； （5）启动相应的联动设备； （6）通过消防广播系统通知火灾及相关区域人员疏散 （7）消防队到场后，要如实报告情况，协助消防人员扑救火灾，保护火灾现场，调查火灾原因，做好火警记录。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、误报警的处置方法 （1）当火灾探测器出现误报警时，应首先按下“警报器消音”键，停止现场警报器发出的报警音响，通知现场人员及相关人员取消火警状态； （2）考察是否由周围环境因素（水蒸气、油烟、潮湿、灰尘等）造成探测器误报警； （3）当场有条件维修解决的应当场维修解决，当场没有条件维修解决的，应尽可能在24h内维修解决，需要由供应商或者厂家提供零配件或协助维修解决的，若不影响系统主要功能的，可在7个工作日内解决。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）故障处置方法 1、主电故障 2、备电故障 3、现场设备故障 4、系统设备故障消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校五、消防控制室值班 （一）消防控制室值班职责 1、负责对消防控制室消防设备的监视，值班期间随时记录消防控制室内消防设备的运行情况，填写消防控制室值班记录表； 2、负责对火灾报警控制器等消防控制设备进行每日检查，以确保消防控制设备正常运行； 3、当建筑消防设备出现异常、误报和故障时，应及时通知并协助维保人员进行维修、维护，填写建筑消防设施故障维修记录表； 4、接到火灾警报后，按火警处置流程处置； 5、做好交接班工作，认真填写消防控制室值班记录表； 6、值班人员要认真学习消防法律、法规，学习消防专业知识，熟练掌握消防设备的性能及操作规程，提高消防技能。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）消防控制室交接班 1、交接班程序 （1）交接班前交班与接班人员应对当班次值班记录表及系统工作情况记录表的内容进行逐项核实； （2）系统工作登记表核实完毕后，交接双方应对系统进行全面检查，并对该班次工作表中重点记录的系统部位进行仔细核查以便事后追溯； （3）各项内容核查完毕后，双方填写工作交接记录，并针对当班次发生的重点事项予以备注，双方签字后交接完成。 2、交接班注意事项 （1）交接记录有无遗漏； （2）仔细核查各系统的工作状态是否正常，有无不正常发生； （3）仔细核查各系统的关键部位有无故障和失效情况（如水泵、排烟风机、气体灭火、消防广播等）； （4）若存在不确定的情况，可对关键部位进行有针对性的独立交接或核查。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）值班记录要求：当值人员应按消防控制室值班记录填写说明要求进行填写，不得从简。填写记录应字迹清楚、端正，不得乱画乱涂，错别字可以擦去或用“/”符号。记录的签名必须签全名。记录的填写应采用蓝色或黑色钢笔或碳素笔，各种记录均由当班值班人员填写，当班管理人员审核或检查。通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）消防控制室值班记录填写说明 1、适用范围：此表格为消防控制室值班人员用于日常值班和相关消防检查人员记录使用。 2、填写要求： （1）序号 （2）火灾报警控制器运行情况记录 （3）控制室内其他消防系统运行情况记录 （4）火灾报警控制器日检查情况记录 （5）值班情况记录 （6）时间记录 （7）消防安全管理人（签字）通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校第三章：建筑消防设施操作与维护 初级技能初级技能消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校一、概述 （一）建筑消防设施的概念：指建筑物、构筑物中设置的用于火灾报警、灭火、人员疏散、防火分隔、灭火救援行动等设施的总称。 作用：限制火灾蔓延的范围，及时发现和扑救火灾，为有效的扑救火灾和人员疏散创造必要的条件，从而减少火灾所造成的财产损失和人员伤亡。 （二）建筑消防设施维护管理与检查要求 对建筑消防设施实施维护管理，确保其完好有效，是建筑物产权、管理和使用单位的法定责任。 建筑消防设施检查分为巡查、单项检查、联动检查三种方式。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）对初级建（构）筑物消防员的技能要求 1、使用与维护灭火器材 2、使用与维护火灾自动报警系统 3、使用与维护固定灭火系统 4、使用与维护应急广播和消防专用电话 5、维护应急照明和疏散指示标志 6、检查与维护防火分隔设施消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校二、简易灭火工具 （一）简易灭火工具的种类和用途 常用的简易灭火工具有黄沙、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉、铁板、锅盖、湿棉被、湿麻袋以及盛装水的简易容器等，在初起火灾发生时凡是能够用于扑灭火灾的所有工具都可称为简易灭火工具。 （二）常用简易灭火工具的使用 1、一般易燃固体物质（如木材、纸张、布片等）初起火灾用水、湿棉被、湿麻袋、黄沙、水泥粉、炉渣、石灰粉等均可以扑救； 2、易燃、可燃液体（如汽油、酒精、苯、沥青、食油等）初起火灾扑救，要根据其燃烧时的状态来确定简易灭火工具。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 3、可燃气体（如液化石油气、煤气、乙炔气等）火灾，在切断气源或明显降低燃气压力（小于0.5大气压）的情况下方可用湿麻袋、湿棉被灭火。 4、遇湿燃烧物体（如金属钾、钠等）火灾，只能用干燥的砂土、泥土、水泥粉、炉渣、石灰粉等扑救，但灭火后必须及时回收，按要求装在密闭容器内。 5、自燃物品（如黄磷、硝化纤维、赛璐珞、油脂等）着火，用砂土、水泥粉、泥土、炉渣、石灰粉等灭火后，应及时回收，按规定存放，防止复燃。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）简易式灭火器 简易灭火器是可以任意移动的、灭火剂充装量小于1000mL（或g），压力在1.2MPa以下，由一只手开启的，不可重复充装使用的一次性储压式灭火器，具有重量轻、操作方便、一次性使用的特点。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校三、灭火器 （一）灭火器的种类 1、按充装的灭火剂类型分： （1）水基型灭火器：灭火剂以清洁水为主，分为清水型和泡沫型。手提式规格有2L、3L、6L、9L，推车式的规格有20L、45L、60L、125L。 清水灭火器主要用于扑救固体火灾（A类火灾）。 泡沫灭火器主要用于扑救液体火灾（B类火灾），也可用于固体火灾，但不适用于C类、D类、E类火灾。 （2）干粉灭火器：目前使用最普遍的灭火器，主要有两种类型，一种是碳酸氢钠干粉灭火器（BC类），另一种是磷酸铵盐干粉灭火器（ABC类）。 手提式的规格有1、2、3、4、5、6、8、9、12，推车式的规格有20、50、100、125。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （3）二氧化碳灭火器：充装的是二氧化碳灭火剂，平时以液态形式储存于灭火器中，主要依靠窒息作用和部分冷却作用灭火。手提式的规格有2、3、5、7，推车式的规格有10、20、30、50。 （4）洁净气体灭火器：针对哈龙灭火器而言的，在不破坏臭氧层的前提下，主要是指，非导电的气体或汽化液体。典型的有六氟丙烷灭火器，可用于扑救可燃固体的表面火灾、可熔固体火灾、可燃气体火灾及灭火前能切断气源的可燃气体火灾，还可扑救带电设备火灾。 2、按驱动灭火器的压力型式分为储气瓶式灭火器、储压式灭火器。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校（二）常用灭火器的使用方法 1、手提式清水灭火器：在距着火物5m6m左右处，拔出保险销，一只手紧握喷射软管前的喷嘴并对准燃烧物，另一只手握住提把并用力压下压把，使用过程中切忌颠倒或横卧。 2、手提式机械泡沫灭火器：操作方式与清水灭火器一致，室外使用应选择上风方向喷射。扑救可燃液体火灾时。如燃烧物呈流淌状燃烧，将泡沫由近而远喷射，如在容器内燃烧，将泡沫喷向容器内壁。 3、手提式干粉灭火器：在距离起火点5m左右处使用，使用前先把灭火器上下颠倒几次，是干粉松动。 4、手提式二氧化碳灭火器：一手扳转喷射弯管，有喷射软管的应握住喷筒根部的木手柄。使用中要戴上手套，动作迅速，防止冻伤，室外不可逆风使用。在空气不流通的火场使用后必须及时通风。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 5、手提式六氟丙烷灭火器：操作方式与干粉式灭火器一致，因六氟丙烷有一定毒性，注意在室外使用，应选择上风方向喷射，在窄小空间使用后，应迅速撤离。 6、推车式干粉灭火器、推车式水成膜灭火器：在离起火点10m处放稳，一般由两人操作，一人取下喷枪并展开喷射软管，然后一手握住喷枪枪管，另一只手打开喷枪并将喷嘴对准燃烧物，另一人拔出保险销，并向上扮起手柄。 7、推车式二氧化碳灭火器：在离起火点10m处使用，一般由两人操作，先拔出保险销，一人取下喇叭筒并展开喷射软管后，握住喇叭筒根部的手柄并将喷嘴对准燃烧物，另一人按逆时针方向旋动阀门手轮，并开到最大位置。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）灭火器的清洁维护 1、灭火器的清洁维护要求 （1）水基型灭火器 （2）干粉灭火器 （3）二氧化碳灭火器 （4）洁净气体灭火器 2、灭火器的清洁维护注意事项及方法 （1）灭火器标示内容 （2）灭火器标示清洁维护注意事项及方法 （3）灭火器外观结构清洁注意事项及方法 （4）再充装消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）灭火器有效性的检查 1、灭火器有效性的检查要求 （1）外观检查 （2）密封性检查 （3）强度检查 2、灭火器有效性检查的方法 （1）密封性检查：称重法、测压法 （2）水压强度试验 3、灭火器日常检查及记录消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校四、手动火灾报警按钮 （一）手动火灾报警按钮的分类 按触发凡是分为：玻璃破碎按钮、可复位报警按钮。 （二）操作方法： 玻璃破碎报警按钮使用时，击碎玻璃触发报警； 可复位报警按钮使用时，推入报警按钮的玻璃触发报警，火警解除后可用专用工具进行复位。 （三）外观清洁维护消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校五、火灾警报装置 （一）作用：当现场发生火灾并被确认后，安装在现场的火灾警报装置可由消防控制室的火灾报警控制器启动，发出强烈的声光信号，已达到提醒人员注意，指导人员安全迅速疏散的目的。 （二）分类：一般分为编码型和非编码型。 常用火灾警报装置包括：警铃、警灯和声光组合警报器。 （三）外观清洁维护 非专业人员不要随意拆卸火灾警报装置，不要用水冲洗或湿布擦拭火灾警报装置，可用吹风机吹扫或用不太湿的布擦拭火灾警报装置表面。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校六、室外消火栓 （一）室外消火栓的形式与构造 1、形式：按安装形式分为地上式和地下式两种； 按进水口连接形式分为承插式和法兰式。 承插式室外消火栓公称压力为1.0MPa，法兰式室外消火栓公称压力为1.6MPa。 型号编制：SS表示地上，SA表示地下 2、构造 （1）由本体、阀座、阀瓣、排水阀、阀杆和接口等零部件组成。 （2）通径为100mm的消火栓，其吸水管出水口应为100mm，水带出水口应为65mm；通径为150mm的消火栓，吸水管出水口应为150mm，水带出水口应为80mm。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）用途与操作方法 1、用途：（1）迅速给消防车加水满足火场供水需要， （2）直接出水枪灭火 2、操作方法： 100、150mm出水口专供灭火消防车吸水用，65mm出水口供连接水带后放水灭火用 室外消火栓使用完毕后，需打开排水阀，经消火栓内的积水排出，以免结冰。 （三）清洁维护 室外消火栓按地下和地上分别清洁维护消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校七、室内消火栓 （一）室内消火栓的形式和设备组成 1、消火栓箱 组成：由箱体和箱内配置组成。 消火栓箱的型式 按安装方式分为：明装式、暗装式和半暗装式； 按箱门型式分为：左开门式、右开门式、双开门式和前后开门式； 按水带安置方式分为：挂置式、盘卷式、卷置式和托架式。 消火栓箱型号表示方法：由“基本型号”和“型号代号”两部分组成。通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、室内消火栓 （1）室内消火栓的型式： 按出水口型式分为：单出水口和双出水口 按栓阀数量分为：单栓阀和双栓阀 按结构型式分为：直角出口型、45出口型、旋转型、减压型、旋转减压型、减压稳压型、旋转减压稳压型。 （2）设备组成：由阀体、阀盖、阀杆、阀杆螺母、阀瓣、阀座、手轮、固定接口、伞形手轮等组成。通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 2、消防水枪、水带及消防软管卷盘 （1）消防水枪 消防水枪按工作压力范围分为： 低压水枪（0.2MPa1.6MPa） 中压水枪（1.6MPa2.5MPa） 高压水枪（2.5MPa4.0MPa） 超高压水枪（4.0MPa） （2）消防水带：用于输送水货其他液态灭火剂。分为通用消防水带；消防湿水带；抗静电、水幕消防水带。 （3）消防软管卷盘：用于输送水、干粉、泡沫等灭火剂。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校八、自动喷水灭火系统 （一）自动喷水灭火系统分类闭式系统闭式系统湿式自动喷水灭火系统湿式自动喷水灭火系统干式自动喷水灭火系统干式自动喷水灭火系统预作用自动喷水灭火系统预作用自动喷水灭火系统自动喷水与泡沫联用系统自动喷水与泡沫联用系统开式系统开式系统雨淋系统雨淋系统水喷雾系统水喷雾系统水幕系统水幕系统通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校通辽市科尔沁区康东消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （二）自动喷水灭火系统的适用范围 湿式自动喷水灭火系统适用于环境温度不低于4，且不高于70的场所。 干式自动喷水灭火系统适用于环境温度低于4，或高于70的场所。 预作用自动喷水系统适用于严禁管道漏水、严禁系统误喷的场所，也可用来替代干式系统，多用于保护档案室、计算机、贵重纸张和票证等场所。 雨淋系统适用于火灾水平迅速蔓延的场所，如舞台、火工品厂以及高度超过闭式喷头保护能力的空间，严重危险级级，包括易燃液体喷雾操作区域、固体易燃物品、可燃的气溶胶制品、溶剂、油漆、沥青制品厂的备料及生产车间、摄影棚、舞台葡萄架下部及易燃材料制作的景观展厅等消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三）自动喷水灭火系统的组要组件 1、报警阀组：使水能自动单方向流入喷水系统同时进行报警的阀组，其作用有：接通或切断水源、输出报警信号和防止水倒流回供水源、检验系统的供水装置和报警装置。按适用要求分为：干式、湿式、雨淋。 2、水流指示器：将水流信号转换成电信号的一种报警装置。 3、压力开关：将系统的压力信号转换为点信号。 4、末端试水装置：用于检验湿式系统的可靠性、测试系统能否在开放一只喷头最不利条件下可靠报警并正常启动，测试水流指示器、报警阀、压力开关、水力警铃的动作是否正常，配水管是否畅通，以及最不利点处的喷头压力等，也可以检验干式系统和预作用系统充水时间。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 5、自动洒水喷头 （1）自动洒水喷头的类型 按结构形式分为：闭式喷头、开式喷头 根据热敏感元件分为：易熔元件喷头、玻璃球喷头 根据安装位置和水的分布分为：通用型喷头、直立型喷头、下垂型喷头、边墙型喷头。 按喷头灵敏度分类：快速响应喷头、特殊响应喷头、标准响应喷头。 特殊类型喷头：干式直立喷头、齐平式喷头、嵌入式喷头、隐藏式喷头、带涂层喷头、带防水罩喷头。 （2）自动洒水喷头的工程口径和接头螺纹 （3）适用范围：高层建筑、娱乐场所、商场宾馆、地铁隧道、人防工程、机场码头、车间、仓库、车库等适宜用水灭火的场所。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （4）自动洒水喷头公称动作温度与色标玻璃球洒水喷头玻璃球洒水喷头易熔元件洒水喷头易熔元件洒水喷头公称动作公称动作温度温度（）工作液工作液色标色标公称动作公称动作温度温度（）工作液工作液色标色标公称动作公称动作温度温度（）支撑臂色支撑臂色标标5757橙橙163163淡蓝淡蓝57775777本色本色6868红红182182紫红紫红8010780107白白7979黄黄204204黑黑121149121149蓝蓝9393绿绿227227黑黑163191163191红红100100灰灰260260黑黑204246204246绿绿121121天蓝天蓝343343黑黑260302260302橙橙141141蓝蓝320343320343黑黑消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校九、泡沫灭火系统 （一）组成与灭火机理 组成：由消防水泵、消防水源、泡沫灭火剂储存装置、泡沫比例混合装置、泡沫产生装置及管道组成，按泡沫产生倍数分为高、中、低倍数三种。 灭火机理 低倍数：通过泡沫层的覆盖、冷却和窒息作用，实现扑灭火灾的目的； 高倍数：通过密集状态的大量高倍数泡沫封闭火灾区域，以淹没和覆盖的共同作用阻断新空气的流入达到窒息灭火； （二）泡沫液的作用与类型消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三） 泡沫系统类型与适用范围 1、储罐区低倍泡沫系统：有固定式、半固定式和移动式三种。适用场所：甲、乙、丙类液体储罐区等。 2、泡沫喷淋系统与泡沫水喷淋联用系统 ：属于自动灭火系统。适用场所：飞机库、停车场、化工厂、燃油锅炉房等。 3、泡沫炮系统：有固定式（手动控制、远程控制）和移动式两种。适用场所：飞机库、油码头和甲、乙、丙类液体流淌火等。 4、高、中倍泡沫系统：高倍系统有全淹没式、局部应用式和移动式三种，中倍系统有局部应用式和移动式两种。适用场所：仓库、地下工程、船舶、液化天然气和流淌火等。 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三） 泡沫系统主要组件 1、泡沫比例混合设备 （1）管线式泡沫比例混合器 （2）压力式泡沫比例混合装置 （3）平衡式泡沫比例混合装置 2、泡沫产生设备 （1）泡沫产生器 （2）泡沫/水两用消防炮 （3）空气泡沫枪 （4）空气泡沫/水喷头消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （五）泡沫系统的操作与控制方式 1、对于储罐区泡沫灭火系统，我国现行规范为规定选择条件，实际中一般选择手动控制方式。 2、对于火灾危险程度高的大型储罐区，当固定式泡沫灭火系统的泡沫混合液量大于或等于100L/s时，宜具备遥控操纵功能。 3、对于泡沫喷淋系统，要求系统的控制方式应具备自动、手动和应急机械启动功能。 4、对于高、中倍数泡沫全淹没或固定式局部应用系统，应设置火灾自动报警与联动控制系统，控制方式应具备自动、手动和应急机械启动功能。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校十、气体灭火系统 （一）灭火机理：气体灭火系统的灭火基本机理是冷却、窒息、隔离和化学抑制。 （二）气体灭火系统的分类 按使用的灭火剂分：二氧化碳灭火系统、卤代烷灭火系统、七氟丙烷灭火系统、混合气体IG-541灭火系统。 按应用方式分为：全淹没和局部应用灭火系统。二氧化碳是现有气体灭火系统中两种方式都可采用的气体灭火系统。 按结构特点分为：组合分配和单元独立灭火系统。 按装配形式分为：管网和预制（无管网）灭火系统。 按储存压力分为：高压和低压灭火系统。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （三） 使用范围和应用场所 1、适用气体灭火系统扑救的火灾：电气火灾；固体表面火灾；液体火灾和灭火前能切断气源的气体火灾。 2、不适用气体灭火系统扑救的火灾：硝化纤维、硝酸钠等氧化剂或含氧化剂的化学制品火灾；钾、镁、钠、钛、铀等活泼金属火灾；氢化钾、氢化钠等金属氢化物火灾；过氧化氢、联胺等能自行分解的化学物质火灾；可燃固体物质的深位火灾。 3、应用场所：图书馆、档案馆、珍品库、电子计算机房、电讯中心、通讯室、无人值守机房、喷漆线、喷漆室、蒸汽轮机、变配电室、变压器室、电站、飞机、汽车库、船舱、轧机、印刷机、浸渍油槽。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （四）工作原理 发生火灾后，首先火灾探测器动作，并向火灾报警灭火控制器报警，确认后发出声、光报警信号，同时开启联动装置，延时一定时间（一般30s）后打开启动气瓶的瓶头阀，利用气瓶中的高压氮气将灭火剂储存容器上的容器阀打开，灭火剂经管道输送到喷头喷出实施灭火。 延时的主要作用： 1、考虑保护区内人员的疏散 2、及时关闭保护区的开口 3、判断是否有必要启动气体灭火系统。 （五）启动方式 自动控制、手动控制、机械应急操作消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （六）系统的组成 1、管网气体灭火系统：指按一定的应用条件进行设计计算，将灭火剂从储存装置经由干管支管输送至喷嘴组件时候喷放的灭火系统，一般由灭火剂储存瓶组、液流单向阀、气流单向阀、压力开关、选择阀、阀驱动装置、喷头、集流管、释放管网及火灾报警灭火控制器等组成。 2、预制（无管网）自动灭火系统：指按一定的应用条件，将灭火剂储存装置和喷放组件等预先设计、组装成套且具有联动控制功能的灭火系统。一般由灭火剂储存容器组件、管路、喷嘴、阀门驱动装置、火灾报警灭火控制器等组成。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （七）系统主要组件：瓶组、容器阀、选择阀、信号反馈装置（压力开关）、安全泄压阀、喷头、单向阀。 （八）安全要求： 1、防护区应有能在30s内使该区域人员疏散完毕的走道与出口，在疏散走道与出口处，应设火灾事故照明和疏散指示标志； 2、防护区的门应向疏散方向开启，并能自行关闭，且保证在任何情况下均能从保护区打开； 3、灭火后的保护区应通风换气，地下防护区和无窗或固定窗扇的地上防护区，应设机械排风装置，排放口宜设在防护区的下部并应直通室外； 4、设有气体灭火系统的场所宜配备空气呼吸器。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校十一、应急广播扬声器和消防专用电话 （一）应急广播系统扬声器 一般分为壁挂式和吸顶式两种。 在民用建筑里，扬声器应设置在走道和大厅等公共场所，每个扬声器的功率不小于3W。客房设置专用的扬声器，功率不小于1W，在环境噪音大于60dB的场所，扬声器在其播放范围最远点的声压级应高于背景噪声15dB。 （二）消防专用电话 消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校十二、应急照明和疏散指示系统 （一）应急照明灯具 1、设置要求： （1）光源选择：应选用能快速点燃的光源，一般采用白炽灯、荧光灯等。 （2）消防应急照明在正常电源断电后，其电源转换时间应满足：疏散照明5s，备用照明5s（金融商业交易场所1.5s）； （3）消防应急灯具的应急转换时间应5s，高危险区域使用的消防应急灯具的应急转换时间应0.25s。 （4）疏散照明平时处于点亮状态，但下列情况除外： 在假日、夜间定期无人工作或使用而仅由值班或警卫人员负责管理时； 可由外来光线识别的安全出口和疏散方向。消防安全职业培训学校消防安全职业培训学校 （5）可调光型安全出口标志灯应用于影剧院的观众厅，在正常情况下减光使用，火灾事故时应自动接通至全亮状态。 （6）消防应急照明灯具的照度要求 （7）消防应急灯具的应急工作时间应不小于90分钟； （8）消防应急照明灯具规格标准 型标志灯内所装光源的数量不宜少于两个； 疏散标志灯安装在地面上时，长宽比可取1:1或2:1，长边最小尺寸不宜小于400mm。