人教版六年级下册四单元作文辅导人教版六年级下册四单元作文辅导怎样写好 读后感读后感读后感 就是读了一本书或一篇文章后，把获得就是读了一本书或一篇文章后，把获得的具体感受、体会以及受到的教育、启迪等的具体感受、体会以及受到的教育、启迪等写成的文章。写成的文章。 所谓所谓“感感”，可以是从书中领悟出来的，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对某些丑恶现象的抨击。对某些丑恶现象的抨击。怎样写好 读后感读后感的写法读后感的写法 一般可归纳为一般可归纳为“引引”、“议议”、“联联”、“结结”四个字。四个字。 即引用原文的内容或观点，在此基础上即引用原文的内容或观点，在此基础上展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，展开议论，然后由此及彼联系实际加以阐述，最后总结全文，提出看法。最后总结全文，提出看法。怎样写好 读后感“引引” 适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以适当地引用原文，引出自己的感受来源。可以直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间直接摘抄原文的重点语句，然后写感想；也可以间接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，接叙述原文内容，点出感想是从何处产生的。总之，一定要交代清楚一定要交代清楚“感感”的由来。当然，引用不能太的由来。当然，引用不能太多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多多，应以自己的语言为主，否则会喧宾夺主。很多同学只有同学只有“读读”而无而无“感感”，照抄原文，以引述代，照抄原文，以引述代替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本替感想的写法成了对书的内容介绍，从而使文章本末倒置。末倒置。 有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述有的同学在写读后感时，用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句原作的内容或叙述大量的事例，只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。感想。这样写就不符合要求了。怎样写好 读后感“议议” 针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应针对原文提出自己的感受。写读后感，重点应落在落在“感感”字上。看完一本书，你的感受可能很多，字上。看完一本书，你的感受可能很多，如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上如果面面俱到，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，去，什么都写一点，最后，什么也讲不深、不透，重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后重点部分却像蜻蜓点水一样一掠而过，这样的读后感会很平淡，不深刻。感会很平淡，不深刻。 所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的所以，写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你感想加以提炼，选择自己感受最深的方面去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章情实感。总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。才能越感人。怎样写好 读后感“联联” 密切联系实际发表感想。我们所说的联密切联系实际发表感想。我们所说的联系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，系实际，范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际；可以是教训，也可以也可以联系社会实际；可以是教训，也可以是当前形势；可以是童年生活，也可以是班是当前形势；可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况。级或家庭状况。 最主要的是，无论怎样联系，都要突出最主要的是，无论怎样联系，都要突出人物精神，要有真情实感。人物精神，要有真情实感。怎样写好 读后感“结结” 总结全文，升华总结全文，升华“感感”点。总结既可以点。总结既可以回应前文，强调回应前文，强调“感感”点，也可以提出希望，点，也可以提出希望，发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须发出号召。不管采用哪种方式结尾，都必须与前文贯通，浑然一体。与前文贯通，浑然一体。 怎样写好 读后感“引引”、“议议”、“联联”、“结结” 以上四部分中，以上四部分中，“议议”和和“联联”是重点是重点,是核心。而引和结为次要部分是核心。而引和结为次要部分,可以形象的比可以形象的比喻为喻为“橄榄型橄榄型”结构。结构。 “引引”、“议议”、“联联”、“结结”是写是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。读后感的写法，种变的，要善于灵活掌握。读后感的写法，种类还有很多，望同学们好好体会、理解、消类还有很多，望同学们好好体会、理解、消化。化。怎样写好 读后感注意事项：注意事项： 1切记不要读后抄切记不要读后抄大量摘录引用大量摘录引用材料中的原话。材料中的原话。 读后感以读后感以“感感”为主。绝不是对原文的为主。绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，要体现出一个要体现出一个“简简”字。应以写字。应以写“体会体会”为为主。以自己的语言为主。主。以自己的语言为主。怎样写好 读后感注意事项：注意事项： 2要准确选择感受点。要准确选择感受点。 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这迪。一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。就要加以选择。 作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。恰当的感受点，作为全文议论的中心。怎样写好 读后感注意事项：注意事项： 3格式和写法格式和写法 读后感通常有三种写法：一种是摘录好读后感通常有三种写法：一种是摘录好的句子和段落，一种是缩写内容提纲，一种的句子和段落，一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想是写阅读后的体会感想。 题目可以用题目可以用读后感，也可以读后感，也可以用读用读有感有感。也可以是大标题加小标也可以是大标题加小标题的形式。题的形式。怎样写好 读后感注意事项：注意事项： 4要写得有真情实感。要写得有真情实感。 应是发自内心深处的感受，绝非应是发自内心深处的感受，绝非“检讨检讨书书”或或“保证书保证书”。 写出独特的新鲜感受，力求有新意的见写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。解来吸引读者或感染读者。怎样写好 读后感例文赏析：例文赏析： 怎样写好 读后感习作要求：习作要求： 1. 1.写一篇写一篇汤姆汤姆 索亚历险记索亚历险记读后感。读后感。 2. 2.写出自己的真情实感。写出自己的真情实感。 3. 3.字数不少于字数不少于550550字。字。 怎样写好 读后感