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中考作文范文汇编10 篇一、作文写作1阅读下面的文字,根据要求作文。生命如花,离不开雨露的滋润。无论是美丽的自然风光,经典的艺术形象,神奇的科学世界;还是刻骨铭心的故事,激动人心的场面,怦然心动的瞬间;甚或是生活中一次倾心的交谈,一句深情的叮嘱,一个鼓励的眼神点点滴滴,都如同清纯的甘露,滋润心田。什么是滋养你心灵的甘露呢?请以“我心灵的甘露”为题目,写一篇文章。要求:( 1)内容具体,有真情实感;(2)文体不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于 600 字;( 4)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。【答案】【参考例文】我心灵的甘露那一年初夏,我和同学正漫步在人行道边,正沉浸在街头玉兰花的醉香和手中冰激凌的甜味中,却被一场突出其来的车祸击碎了我青春年少时期所有的梦想。来不及反应,推开同学的霎那间,我也被车撞飞了很远,双腿粉碎性骨折,头部受重创。医生的诊断是终身残疾,站起来的几率非常小。因为右腿的粉碎性差2 公分就到膝盖。当我醒来的时候,已经是27 天之后了。第一眼看到的除了围在我床边的至亲外,那一天散步的三个同学都在,还有其他很多很多的人们。在医院住院的日子里,他们风雨无阻,天天来陪伴我,带来了很多文摘和好书,还有很多音乐,零食。爱的陪伴,365 天如一日,从未间断过。每天清晨,当我醒来的时候,都能看到那一双双关切的眼神。因为爱,滋养了我的心灵,给了我勇气去面对撕心裂肺的疼痛,每次做牵引拉筋时都痛到无法呼吸,哭完之后,总会有人给我讲笑话,转移我的注意力。特别是被我推开的那个同学,默默无闻地照顾了我很久,无微不至的关心和体贴,让我感受了深深的发自内心的感激。或许不推开她,我也一样受到创伤。可是她却承担了心灵的压力,要来抚慰和关心我。这一份情感令我十分的感动。更加坚定了我做的是对的,在青春年少时期种下了一颗甘心情愿为他人付出的种子。还有另外两个同学,每天早晨都在上课之前先来我的病房,看完我再走,下午上完课再来,一直陪我到晚上休息时间。在生命中最困难的时刻,因为有爱的陪伴,所以我战胜了不可能,在医生的全力治疗和亲人的精心护理下,经历了坐轮椅、拄双拐、单拐,终于在1 年半后重新站了起来,一切的一切都是爱的滋养。所有的爱汇聚成河,仿佛甘露,洒遍我生命的每一个角落,滋养了我的身心和灵魂。正是这一份甘甜至醇的爱的露水,洒满了我生命的长河,从此让我充满了无限的力量,同时这一份满满的爱也一直在浸润着我生活的每一个角落,也让我学会了如何去爱,并带着这份爱给予每一个走近我生命中的人。感恩与爱常在,生命如花,离不开雨露的滋润。爱是我心灵的甘露!【解析】【详解】这是一道命题作文试题,前面有一段提示性的词语,帮助我们一下打开思路,本题目写作难度较大。“甘露”字面意思为“甜美的雨露”,因此在作文中首先要突出甜美、也可以是积极向上、催人上进,亦或成长等正能量方向的内容;而“甘露”前面冠以“我心灵的”则需要从对自己内心有触动的方面入手,可以是事,也可以是人,最好是来自于心灵深处的记忆。题目中的“甘露”可以是一个重要人物,也可以是一个拟人化的具体事物,也可以是一个抽象的事物或者情感,后几种思路更容易获得高分。本文适合前半部分使用记叙表达方式,文章最后以议论收尾,照应标题,夹叙夹议也可。文章写别人对“我”的影响时,应以细节描写为主,特别是动作描写和心理描写,切记不要大篇的议论抒情。可采用以小见大的写作手法,从一个相对较小的事件中表现别人对“我”的影响。2根据要求作文。每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。这些美好的记忆伴随着我们的成长,流淌在我们的血液中,成为一种精神、一种信念。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷。这些曾经的美好,我们怎能忘记?请以“,怎能忘记”为题写一篇作文。要求:请先将题目补充完整。立意自定,文体自选(除诗歌外),不得套作,不得抄袭。字数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。【答案】范文:那嘱咐,怎能忘记十几年来,话语繁多,难忘几何?心中默念,那一成不变的,也不过只是那句嘱咐。题记遥忆儿时,我与奶奶生活在农村,我每天都摔打嬉笑,滚得一身泥土。奶奶站在远处望:“慢一点啊!”言语不多,可奶奶眉里眼里都是笑。回家后,大口吞咽饭菜的我,背后是奶奶轻柔的抚摸:“慢点吃,慢点吃”只字片语,可奶奶脸上刻满欣慰。我的童年,刻满了奶奶的嘱咐。渐渐成长,我将要上学。奶奶亲自为我买来书包,买来铅笔,她一样一样地帮我装进书包,扯着我送到学校门口,将书包递给我:“好好学习啊!”我点点头,转身飞跑进校门,身后是奶奶挥手的身影:“慢一点,慢一点。”奶奶的话里,浸满了浓浓的爱意。逐渐长大,爸爸妈妈回到家中,与奶奶商量将我接到城里去上学,奶奶没有应答,只是说着:“让我考虑考虑,考虑考虑”我与奶奶眼神交换的刹那,我看见了她那不舍的眼神与满脸的无奈。终于,我将要去县城上学了。出发前,奶奶找来一个袋子,将我的衣服一件一件折叠好,抚平,她抚摸得那样细致,似乎在抚摸一个新生命,又似乎在抚摸她多年来承载的浓浓的情。“奶奶,你不和我们一起去吗?”站在旁边的我不解地问。奶奶抚摸衣角的手刹那间停止了,她并不回答我,而是用手揉了揉自己的眼睛,将最后一件衣服折叠好,系上袋子:“衣服装好了,走吧。”奶奶挽起我的手,走出大门,我清楚地看到,一滴浑浊的液体,滚过奶奶的脸颊。站在车旁,这边是我,那边是奶奶。“奶奶,你”我哽咽着,说不出话来。“没事,走吧。”奶奶背过头去,又转过身。在我踏上车门的那一刻,奶奶叫住了我:“记得回来看我啊!”我转过头,那边是泪流满面的奶奶。“我会的!”我大喊。奶奶点了点头。如今我已经上九年级了,很多事情都已忘记,但奶奶站在村口向我挥手的样子,奶奶那一句句嘱咐,我怎能忘记?【解析】【详解】半命题作文首先要做到恰当补题。从题目及提示语看,“怎能忘记”的对象一般是指那些失去的、有意义的、美好的人或者事情,所以中心要做到积极健康。另外我们可以选择“亲情”“友情”作为材料表达人间之爱;也可以用提示语中的“蓝天”“小溪”为材料,关注社会,通过回忆写出对今天环境污染的忧虑等。最重要的是选材要做到新颖,避免“妈妈带我看病”“爸爸雨中送伞”的老套故事。最后,写作时,重在将“不能忘记”的对象刻画好,让读者自己去感悟,而不能大谈特谈为什么忘不了。所以表达方式应以记叙描写为主,适当地穿插议论抒情。3写作学业上的努力,阅读里的收获,生活中的担当,理想上的追求凡此种种,皆成美丽。请以“让我如此美丽”为题写一篇不少于600 字的作文。要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;内容具体,有真情实感;文中不得出现真实的人名、校名和地名。【答案】错误让我如此美丽活着是美丽的,工作着是美丽的,必要时,犯错误亦不失为一种美丽。题记一个故事,遗憾委婉里才有肝肠寸断的凄美;一种人生,错误困顿中方显惊世骇俗的美丽。人生的有些际遇,即使错了,也错得那么美丽。陆放翁心中的沈园,是个凄美的错误。“东风恶,欢情薄。”他们生活的那个朝代铸就了唐婉与陆游的错误爱情。或许,正是这个无情的错误用天各一方的距离让他们的心紧紧依靠。“错措错”幸福,如果唾手可得,便体现不出金子般的价值。那个在钗头凤里演绎了千年的错误,直到今天还换取了我们的一声声叹息。错误助你实现人生价值,别样的人生最美。也许上帝犯了一个错误,不然怎能让一个美丽的女子失聪变哑?不然怎能让一个弱小的生命承受巨大痛苦?然而,这却是一个美丽的错误。不是么?邰丽华等聋哑姑娘们在台上演绎的千手观音,令数亿观众折服,而这样的错误竟是一个错误铸就的。错误,实现了邰丽华等人的人生价值,她们的人生也在错误中显得光彩耀人。“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲克吞吴。”越王勾践狂妄自大,错误地低估了吴王夫差的实力,给越国带来了灭顶之灾。勾践在错误中觉醒,在觉醒后奋起,卧薪尝胆,十年磨砺,用错误鞭策自我,最终谱写了一曲激励人心的乐章。错误,使勾践的人生别样精彩;错误,帮助勾践实现人生价值,永垂后世。直视错误,有错必改的人生态度会让你获得美誉。为了纠正报纸上关于自己发言时的一个错误,温家宝亲笔写信要求媒体更正,并公开致歉。一位领袖,拥有有错必改的勇气和敢于放下价值的谦逊作风,无疑都会成为国人学习的好榜样。同时,形象也会在国人心目中愈发高大。有人说:“没有废料,废料是放错地方的原料。”而我说:没有错误,错误时人生的调色盘。人生,因为错误,所以美丽。【解析】【详解】这是一篇半命题作文。题目中的空白处填写的应是“让我如此美丽”的原因。可以正面立意,比如:自信让我如此美丽,坚强让我如此美丽,读书让我如此美丽等;也可以反向立意,比如:失败让我如此美丽,错误让我如此美丽,磨难让我如此美丽等。以题目为文章表现的主旨,从生活中选取真实的材料,采用以小见大的写法来再现这一主旨。写作中,可以文首以题记的形式点明题旨,彰显自己的写作功底和思想深度;文中则写人记事,围绕自己的经历绽开叙写,事后发现某中东西让我变得加美丽,当然这种美丽不应是外表上的,而是心灵上的。据此分析自选角度作文即可。【点睛】半命题作文,学生首先要突破补题,能根据自己的实际情况来进行补题,使之成为命题作文,然后再按照考场作文的命题作文进行写作创新,力求做到:首先,立意要有突破,不写大众化观点和中心,能把握时代脉搏,选择别人很少涉及的中心主旨;其次,选材有所突破,选择具有时代气息,典型的熟悉的和真实的材料进行写作,能做到贴近生活;再次构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能学写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。4阅读下面文字,根据要求作文。面临毕业的我们,回首三年匆匆的时光,一定会有许多的话想要说给父母、老师、同学请以“话别”为话题写一篇作文。要求: 题目自拟 ; 有真情实感 : 文体不限 ; 不少于600 字( 写成诗歌不少于30 行) ; 文章中不要出现真实的地名、校名和人名。【答案】话别相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,我们和时间,大约打了个平手。故事到了这里,有些话,我想对你们说。下铺的陈心雨,你是我们寝室“幼稚癌”最为严重的人,据我多年的“临床经验”来看,还需要历几个劫才是,天雷就免了,毕竟你怕打雷。学着成熟点吧,不是在哪里都找得到我这么好的上铺可以忍受得了你,此句不准反驳。对面的王孟瑜,你是最安静的,未免过于淡泊名利,每次夜深人静时都让我高攀不起。有心事要说出来才好,希望你不要太委屈自己,放心,付出总会有收获的。大地之母邱燕,作为我们寝室的“和平使者”,你一直以来都尽职尽责,每次我们讲得火热,只要你说一句“睡了吧”,我们就会吵得更厉害。对了,别什么事都给自己压力,比方说你那“长生不胖”之谜,有什么好烦恼的。开心点,不,开心多点。尹陆军,叫你一声“尘筱邡”你敢答应么?我是一个“坦率”的人,关于我正直的进言,你该广开言路,虚心纳谏才是。记得我们曾经的组歌好日子吗?以后要是遇到困难,一定要唱起来啊。要是想我了,就看看我的“天下”吧。周俐伶,那个睡在饮水机旁边的人,那个半夜将机械能转化为光能的人,那个经常把闹钟调错的人,那个在寝室问问题会举手的人,多可爱啊。“四海八荒第一单纯”,希望你发扬光大。室长大人胡玥,你是我们寝室卫生的顶梁柱,还有那段帮我关水关电的日子,真的特别感谢你。朱刘静,你是我们寝室唯一一个要考联招的人,我们都很“舍得”你,想想你在我们寝室所犯下的罪行,将你流放作文http:/Www.ZuoWenWang.Net/ 某直辖市区也是情理之中的事情。其实说起来,我们的故事挺多的,恩恩怨怨中,也还都是原来的模样。还记得远足中我们“流落街头”么?记得我们斗嘴都到“昏天暗地”么?记得寝室里你那台最大的“烘干机”么?三年就要结束了,看来,最能跟我斗的,依然是你。其实二十班每一个人都让我难以忘记:那个自家鸡会“跳楼自尽”的郑雅文,那个让我对自己好一点的高程一,那个唱凉凉唱了三个大周的郑亚东,那个“不为五斗米折腰”的左玉梅,那个有两张嘴的任健霏,那个假装把我放在比小说还重要位置的唐敏,那个带我穿越大半个教学楼的周继轩,那个说我不好相处的周婷婷,那个陷我于“不仁不义”的周可怡,那个让我争得“头破血流”的陈昱秀,那个陪我“不等峰高车不罢休”的唐荣,那个吃了大力丸的高嘉馨,那个送我考试“助攻神器”却不奏效的张行,那个直言相对说“noway”的彭筱,那个铁打的语文课代表古玉欣,那个“大鹏展翅”的薛芙蓉,那个抖腿如有一台缝纫机的蒋奇峰,那个行走的表情包邱达荣,那个大方得连我日记都分享的田文旭,那个疯起来天诛地灭的朱叶枫,那个诚实可爱的暖男盘如亮,那个一说起你们就舍不得用句号的我长长的一个句子,包含了我们太多的故事。现在的告别,我努力一字一句斟酌,只想淡笑着把过往留在时光里染尽因果,我不会伤心,就算有眼泪,也只是刚好而已。如果有一天我终于开始怀念,我会拿起我们毕业的照片,上面有六十六个学同学,不会说活,永远笑靥如花。我能始终温柔,是因为在这三年里,我遇见了最善良的你们。【解析】【详解】作文话题“话别”。此话题作文能激发学生对学校、对老师、对其他人的惜别之情,体会人与人之间的美好感情;感受学生活的美好温馨,培养学生健康的情感。选择自己喜欢的形式“话别”,叙真实的事情,谈真实的感受,表真挚的情感,并借助真实交际、真情话别,提高学生的交际能力,促使学生的个性发展。如可以写成书信,教我们的老师无数个,临别之际你最想给哪位老师写信呢?想想他在你的记忆中哪些事至今记忆深刻,想到一件就给它写一个小标题,事情不要过多。回忆这一桩桩、一幕幕,让我们更增添了对老师无限的眷恋与感激之情。在信中我们也要抒发这种情感,可以在信的开头和结尾直抒胸臆,也可以像苏叔阳一样在叙事的过程中边叙述边抒情。当然,也可以写成一般性的记叙文。总之感情要真挚,描写要生动,细节要真实。【点睛】话题作文写作注意事项。一要全面,审清命题的所有信息要素。新话题作文文题的表述一般由导语、材料和要求三部分构成。对这三部分用语要全面关注。尤其是“要求”用语,其内容往往涉及角度、拟题、文体、字数、提示、警示等,大都是刚性要求,不可逾越。二要深入,审清话题概念的内涵、外延甚至一些隐含信息。三要分析,审清材料的内容、含意以及不同的角度。四要推求,审出话题背后的“命题意图”,以便有针对性地选择写作策略和方案。中考其实是一种社会行为,既要教育考生,又要引导舆论,自然应有积极的命意。话题或文题只是一个“窗口”,它要引导考生张望社会、世界和人生。因此我们应以正确的思维方式联系社会热点,推求命题意图。5题目:再坚持一下要求:写一篇600 字左右的文章;不得透露个人相关信息;不得抄袭。【答案】再坚持一下成长是个缓慢的过程,它像是时钟一样,时针总是不慌不忙转着圈。没日没夜的学习让我神经一直紧绷着,再一次考试失利之后,我的情绪终于崩溃。我开始厌倦学习,也不爱跟人交流,好像瞬间成了自闭症患者。朋友问我:“你为什么突然变成这样了?”“这世间总有好多不公平,好像从出生起就分出了三六九等、优良中差,我再怎么努力,也永远赶不上别人。”我看着朋友,神色很冷漠,“你不也是吗?根本不用多努力,就能获得优异的成绩。”朋友没有回答我这个问题,而是说:“周末我们去爬山吧。”山很高,在烈日下好像永远都爬不到尽头,我爬得气喘吁吁汗如雨下,到了半山腰的时候就不肯再走,和无数放弃的登山客一样,打算在这里停住脚步。朋友却硬要拉着我一起走,我不肯,他就对我说:“你看我们是一起从山脚爬上来的,带着同样的负重,穿着同样的鞋子。我还能走,你为什么不能?”是啊,我们在同一出发点,他能咬牙去往目的地,我为什么不能?朋友再接再厉:“再坚持一下好吗?”最后,我们互相扶持着爬到了山顶,山顶依然有炽热的太阳,却更有凉爽的山风。能看到更远的地方,呼吸更纯净的空气。“每一个人都能爬到山顶,只是看你愿不愿意而已。”朋友这么对我说的时候,我突然就明白了他的意思。回到学校之后,我开始虚心向朋友请教,跟老师交流,认认真真正视自己的问题,找到学习提升不起来的根源。学习的大山慢慢在我眼前变得平缓,我的脚步变得轻松,情绪也趋于平缓。而再一次的模拟考试之后,我的成绩果然提升了不少,我由衷感谢朋友及时的劝导,让我没有困在半山腰上自怨自艾。成长正如时钟一样,秒针就是我们,每一步坚定得像是心跳,前进就是终身的使命。所以我们要牢记:再坚持一下。【解析】【详解】作文标题“再坚持一下”。很多事只要要我们“再坚持一下”,就能达到最后的成功。而有些人常常只做一点点就轻言放弃,以致与功亏一篑,前功尽弃。写作时要注重打开思路,可写成记叙文 , 通过几件事的记叙负载“再坚持一下”最终取得成功的道理;也可写成议论文, 按照议论文文体的特质, 通过讲道理、援举古今中外成功的事例、正反对比等方法证明中心;也可写成散文,紧紧围绕话题,按照一定的结构模式进行选材、组织材料。【点睛】命题作文的审题立意。1、抓关键词,找准题眼法。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义,命题作文题目的含义一般也是多方位的,深层次的,隐含的,所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上,还应该深刻理解题目的丰富内涵,挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法,添加语素法。有些命题作文,例如词语或者短语式的命题,我们可以用“添加语素,构成语境”的方法来审题。 4、虚题实做法,化大为小法。有些作文题,由于概念抽象,难以把握。对这类题目,可以化大为小、化虚为实。6题目:我的珍藏要求:( 1)写一篇600 字左右的文章;(2)不要透露个人相关信息;(3)不得抄袭。【答案】范文:我的珍藏我是一个喜欢收藏小东西的人,也是一个喜欢收藏美景的人,今天我让你们看看我的独家珍藏。我插上耳机,让音乐的气息在我的血液中徜徉;我步履轻快,让自己与时间同步前进;我爬上楼顶,只为看见那一轮初升的太阳。爬上楼顶,我感觉自己与天空是那么近,虽不是“举手摘星辰”,但也可以把白云仙子的每一个舞姿都尽收眼底。小村庄还没有醒,似乎是夜晚在临走时给他又盖了一层薄薄的白被,他睡得是那么的甜,那么的安逸,我如初如醉的看着它。一项大大咧咧的太阳,今天似乎也被村庄那可爱的睡相迷住了,轻声慢步的一点一点地攀着云梯往上爬。我把视线转向了太阳,此时她已经高出了远处山头,穿着一条鲜红的晚礼服,礼服的红光刹那间洒满了白被,随着一声洪亮的鸡鸣,村庄醒了,小村民们醒了,花草树木都醒了。风儿揭开了薄被,村庄不再是若隐若现,只见那一缕缕袅袅炊烟从村庄里探出头来,心中充满了对外面世界的新奇,争先恐后的跟在风儿仙子的身边,与风共舞。天边的太阳冉冉升起,她身边的天是火红的,头顶的天是淡红的,远处的天是金黄的,几片云飘来,面对美丽而耀眼的太阳红了脸,赶紧飘走了。我抚摸着风儿柔软的长发,深深地叹了一口气,如此的美景却只能看着它消失殆尽,虽然明天太阳还会再升起来,可它总也不是今天的。我无法留住美景,虽然文字可以表达但又怎比得上亲眼目睹呢?我的独家珍藏!【解析】【详解】作文标题“我的珍藏”。“珍藏”应是贯穿全文的线。珍藏的对象、珍藏的过程、珍藏的价值意义是文章的基本组成部分。可以重点围绕珍藏的对象来写,还可以围绕珍藏的过程来写,比如写珍藏的喜悦、珍藏的谨慎、把玩的愉悦等。在确定“珍藏”的对象时,要不落俗套。如“我”一直珍藏父亲那把伞,是在珍藏心中的快乐与温暖。再如“我”将这盏油灯珍藏在心间,今天看着乌黑的煤油灯想着过往温馨。当然珍藏的可以是一张照片,一本日记等物件。要写出“我的珍藏”对“我”成长的意义。还要注意你的记叙是给人在生活或人生上的启迪、思考、教益,甚至是美学意义上的享受。写文章要达到这种更高层次的境界。【点睛】命题作文的审题立意。1、抓关键词,找准题眼法。题目的关键词语,就是作文题目的“题眼”,往往表明了文章的中心思想,揭示了题目的意义。扣住了“题眼”也就是抓住了作文的写作重点。2、挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义,命题作文题目的含义一般也是多方位的,深层次的,隐含的,所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上,还应该深刻理解题目的丰富内涵,挖掘其深层的隐含信息。3、填补标题法,添加语素法。有些命题作文,例如词语或者短语式的命题,我们可以用“添加语素,构成语境”的方法来审题。 4、虚题实做法,化大为小法。有些作文题,由于概念抽象,难以把握。对这类题目,可以化大为小、化虚为实。7根据要求作文。人生 , 就是不断地前行。“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海” , 这是以自信的姿态前行; “落红不是无情物, 化作春泥更护花” , 这是以奉献的姿态前行 ; “问渠那得清如许, 为有源头活水来” , 这是以阅读的姿态前行 ; “海内存知己, 天涯若比邻”,这是以友爱的姿态前行请以“以的姿态前行”为题,写一篇文章。要求: 请先将题目补充完整。立意自定, 文体自选 ( 除诗歌外 ), 不得套作 ,不得抄袭。字数不少于600 字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。【答案】以自信的姿态前行长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。题记时间飞逝,光阴似箭,一转眼,我们已升上了初三,即将备战中考。在这段时间里,我们经历了无数的挫折。在困难面前,不低头;在挫折面前,不气馁;在逆境面前,不退缩考试是我们必经的考验,它既检验了我们的学习成果,也让我们感到一阵阵的失落。考试失利是普通而又正常的现象,我们不应自暴自弃,应重新拾起自信的钥匙,去开启成功之门。在分数面前,我们不卑不亢,不骄傲自满也不丧失信心,抛下一切重新开始。我们始终相信我们是最棒的!面对学习带来的压力,我们应学会把压力化为动力,催促着自己勇往直前。在压力面前,应理智的面对,学会在逆境中成长。当我们遇到困难时,要勇于挑战,战胜自我,做困难的主人。在学习中,难免会遇到各种困难。在这种形势下,我们要调整风帆,脚踏实地的前行,不半途而废,不前功尽弃,我们应始终要以自信的姿态前行拥有自信的姿态,我们在困难中不会跌倒。拥有自信的姿态,我们在考试后不会失落和伤感。拥有自信的姿态,当我们回头时,将少一份后悔,少一份惋惜。拥有自信的姿态,为我们的梦想而努力,不让我们的梦想化为灰烬。拥有自信的姿态,成就我们辉煌的明天,造就我们美好的未来。我们即将备战中考,在通向中考的路途中,自信是我们的通行证,有了它,我们就能到达无垠的中考大道;在每一场考试中,自信是我们的心理咨询师,有了它,我们就能以良好的态度迎接未来的挑战;在告别母校的离别中,自信是我们的毕业证书,有了它,我们就能成功的步入社会的大舞台!时代在进步,但自信仍可延续。在人生中自信是我们的社会指导师,是我们的良师益友。当我们沮丧时,它会帮助我们拨正航帆,使我们畅通无阻。请以自信的心态前行!自信,我最亲密的伙伴后记。【解析】【详解】试题分析:这是一篇半命题作文,题目是“以的姿态前行”。首先,把题目补充完整。人生,就是不断地前行,关键在于前行的状态,是积极地还是消极的,应该是给读者以正能量的状态。如:自信、坚强、勇敢、奉献、友爱、阅读、拚搏、老黄牛、老鹰然后,从众多的生活素材中,把最易于驾驭、最具有真情实感的材料选择出来,抒写自己的认知、感悟和情感体验。表达积极健康的思想作文。体裁上看,可叙可议,选择自己最能驾驭的体裁作文。【点睛】半命题作文的补题是关键,可以说是决定作文成败。补全题目常用方法:避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。补题时,要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写。化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入点,从一个具体的角度切入题目。从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目。补题时能运用修辞的要用上修辞,使文章题目更灵动,更有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。8冬日,不一定只有寒冷,也可以有温暖。冬日,可以是一份宁静和淡泊,也可以是一份孕育和成长。冬日,或许是一个动人的故事,也或许是一首承载记忆的歌以“冬韵”为题,写一篇600 字左右的文章。要求:不得透露个人相关信息。不得抄袭。【答案】范文:冬韵寒冷的冬,迈着沉重的步伐悄悄而至,大地在冬的脚步下,变得支离破碎,花朵失去了颜色,小草变得枯黄,连最后一片树叶都被寒风无情地带走。冬狂笑着,它不允许他的生命中有一丝暖意寒风凛冽,谁让我一袭暖意加身?是你,你的一份善举,使我们的心灵裹上了一份暖意;是你们,你们的一个笑容,使我们心中多了一份温暖;是他们,他们的行动,是我们的社会裹上了一袭暖意!就这样,冬不狂笑了,风不凛冽了,雪不狂飘了,一切的一切都变得那样的温情,一切只因你的存在善满园智障人康复托养中心!夜,让冬肆无忌惮的在大地咆哮,注定这是个不安静的季节,可在那一刻我感到了和谐与温暖风吹拂着发丝,寒冷的直叫人打哆嗦。而我们一行人伴着这样刺骨的寒风,悄无声息的来到了善满园智障人康复托养中心。刚进门,就被一阵优美的乐声所吸引,跟随着乐曲我们来到了教室。看到了一张张天真的脸庞,一双双迷茫的眼睛,一只只泛红的小手和一个个欢唱着的樱唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何时泪珠已充满眼眶,眼前模糊了看见我们的到来,他们显得十分开心,小脸上也露出了久违的笑容,我不再哭了,而是在旁边静静的看着他们。之后我们还来到他们的身旁,回答着他们提出的种种问题,不时还问他们几句,虽然说出的话不太清晰,但是在我们每个人的心中早已明了他们想说的。我们想着,他们痴痴的语言,笑了;他们看着,我们呆呆的笑容,也笑了一上午就在这样的温馨中度过了,尽管我们有再多的不舍,再多的眷恋,也拗不过时间老人那冲刷着时间的手,我们要走了。看着他们不舍的眼神,我的眼角划过一缕忧伤,仿佛下一秒就要哭出来了!可他们好像捕捉到了这一抹忧伤,用纯真的微笑回应着我们,将眼角最后一滴不舍也磨去了凌乱的墨迹,散落在空白的纸上,陌生却又熟悉,看着照片,他们那些象征着纯真的笑容,眼前的透明却模糊了我多么希望时光能带走你们的一切的忧伤,或统统让给快乐!让你们纯真的笑容永恒,让冬日变得温暖!【解析】【详解】以“冬韵”为题,是一篇写景抒情散文,抓住冬天的景物,描绘出冬天的韵味。写冬景,还要写人,要写出人们在寒冬腊月,在恶劣的环境中战天斗地的精神。如江上凿冰捉鱼、高山比赛滑雪、湖面欢快溜冰、大街挥帚扫雪、深山踏雪赏梅、江河健儿冬泳,孩子雪仗激战、青年雪地拍照等等。冬天的冰雪严寒能束缚我们人的活动,但我们人是顽强的乐观的,总是千方百计地突破冬天的束缚,所以在冬天里仍然到处可见到勃勃的生气。作文中有特定的冬日的背景,再加人物的活动,“画面”就活泼充实起来了。写冬景常见的毛病是“粗”,冬景是多姿多色的,要多多观察体验实际场景,在描写真实的基础上还可以利用联想和想象,还可以多用比喻,也可适当加点议论。只要我们用心去捕足去描绘,我们一能够把冬天的丰富的内涵表达出来。【点睛】命题作文首先要审好题。不管遇到什么样的题目,都要咬文嚼字,仔细琢磨,找出题目的关键字眼在哪儿。找准它,根据它弄清题目的要求、重点和范围,确定文章的中心。确定好文章的中心之后,就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心,选好材料以后,就需要列出一个简要的提纲,确定先写什么,再写什么,后写什么。9根据要求作文人的成长需要丰富的物质养料,更需要丰厚的精神养料。物质养料强健我们的体格,精神养料强大我们的灵魂- 失败让我们坚强,批评让我们成熟,艰难让我们上进,感动让我们珍惜,阳光让我们温暖请寻找成长中那些曾给你精神滋养的东西,以“_也是一种养料”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选,诗歌除外;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600 字。【答案】例文放弃,也是一种养料放弃对很多人而言是一种软弱的行为,对我而言,不是软弱,而是选择。题记在人生的道路上,我们会遇到很多困难,放弃不是我们应该做的,却也是一种选择。在你即将登上你心中那座最高的山峰时突然得知雪崩即将来临,请问,你会怎么做?是只为了心中的那座山峰而放弃所有,还是放弃,等待下一次做足准备再重来。我相信,所有人都选择放弃,没有人不珍惜自己的生命。可见,放弃,也不一定就是要受人唾弃的,它有时也会救你一命。放弃,不可置否,会被别人说成怂,但是在别人说你怂的时候,你是否会放弃所有奔向那座山峰?当然不会,应为有命在,你就不怕没有证明自己的机会。放弃并不可耻。这样,我讲一个故事:以前,有两条小鱼,大鱼心高气傲,总想着奔向远方,小鱼则相反,只愿守着一片小湖。有一天他们两个约定去远方看一看。它们游了很久很久,到了一段干旱的地方,大鱼眼尖,看到旱地过后就是它心心念念的大海,它对小鱼说: 我们只要越过旱地就可以到大海了。而小鱼看了一眼那旱地对大鱼说: 我们还是别去了吧,没有水我们会死的。大鱼鄙夷的看了眼小鱼说: 怂,就你没种! 你不去我自己去。说完头也不回的往前去了。结果,死在了那片旱地。多年以后,那片旱地被大水灌溉成小河了,小鱼从那里通过了。从这个故事可见,坚持有时候会给自己带来不可预想的灾难,而放弃有时也是一种救命宝药。放弃对很多人而言是一种软弱的行为,对我而言,不是软弱,而是选择。【解析】【详解】这是一道半命题作文。想要写好此类作文,关键是要拟一个恰当、新颖的题目。学生在写作时,要考虑到自己的生活实际,要积极调动自己的生活积累,选择最真实、最有个性的材料,要求学生立意时,选择美好的、新颖的写作角度,这样才能有所突破。阅读引导语,很快就能找到要写作的内容。根据引导语可填“失败”“挫折” “痛苦”“孤独”这些与“成功”“幸福”“快乐”反向意义的词语。然后根据所填的词选材,写写自己生活中经历的事情,写出自己怎么在“失败”“挫折”“痛苦”“孤独”中变得越来越坚强的,最后抒发感想这些看似“痛苦”的经历却是自己精神思想的“养料”,点明题旨。本题还可以从自然万物的角度来写,写写大自然中的生命是如何在艰难的环境中成长的,罗列自然现象,描写自然生命成长的姿态。特别要注意题中的那个“也”字,稍不注意,就会写偏。是本来就令人喜悦的,人们都愿意接受的,确实是人的精神滋养的东西填进空里,就不可能叫“也是一种养料”,只有那种相反的事情或境遇,才能够用得上这个“也”字,比如“挫折也是一种养料”、“磨难也是一种养料”只要把这一点视破了,你的文章就不可能偏题了。10 阅读下面的文字,根据要求作文。一个人心灵成长和心智成熟,是一个漫长、渐进的过程。其间,亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨,或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等,无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕,让我们从懵懂慢慢走向成熟请根据自己的生活经历和切身体验,以“就这样慢慢长大”为题,写一篇文章。要求: 除诗歌外,文体不限; 不少于 600 个字; 文中不得出现真实的地名、校名和人名; 书写要工整、规范。【答案】就这样慢慢长大“小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”当初第一次听见这首诗,是有些惊讶的,幼时的我和诗中的那个人竟如此的相像。月亮无非是我童年最感兴趣的东西,夏夜,坐在阳台的小椅子上,便开始望着天上的月亮,痴痴的想吴刚伐桂和嫦娥奔月了,想着想着就在奶奶的腿上睡着了。奶奶摇着小蒲扇,为我驱赶着夏日的蚊虫和燥热。春天来了又去,去了又来,奶奶又多了几根银丝般的白发。我也长大了点。偶尔从课本中发现了一句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。我是很喜欢梨花的,不是因为它洁白的摇曳着的身姿,而是喜欢梨子。梨花落下,等个半月或一月,梨子就探出来了。摘一个,咬一口,汁水直流,酸甜交杂在口中,比什么大白兔奶糖好吃多了。窗外的樟树又高了,鸟儿在枝头唱着,奶奶的头发也白了,但也多了几分慈祥。我为着期中考试复习着。翻开书本,又见那杜甫在“白头搔更短,浑欲不胜发髻”,也觉得嫦娥“应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”。又见那李商隐在破屋里发出“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的感叹。时光荏苒,现如今,又长二岁。背过的古诗词,有的还能信手拈来的背出,有的却早已忘却了。如此,我也了解了古诗词的内涵和魅力。再也不会像当年那样,把描写白雪的千古绝句联想到梨子了。由于古诗词,我们褪去了童稚和天真无邪。转而开始了解萨德导弹,南海仲裁,叙利亚的难民情况让我们内心沉重。这貌似扩大了知识的范围,但仿佛也夺去了很多本属于孩子的童年。但谁也阻止不了一个人的长大。我慢慢的想,慢慢的写。窗外的樟树继续地长着,雏鸟渐渐可以翱翔,我也渐渐长大,童年也离我越来越远了。【解析】【详解】就这样慢慢长大中缺少主语,不仔细审题就会出错。但是通过阅读作文提示,可以得出明晰的答案,文章是写自己的,选材要选亲身经历的人和事。写好本篇作文可以从以下几个角度入手:1、析“这样”。“这样”到底是怎样?我以为“这样”可以是正面的生活经验,也可以是反面的生活教训。2、析“慢慢”。“慢慢”是要有过程,成长不是一蹴而就,不是醍醐灌顶,不是立地成佛;“慢慢”是你人生历程的慢慢回放,是你对往事的慢慢咀嚼;“慢慢”是你对人生的体悟过程,是你对人生认识的沉淀;“慢慢”是文题的关键,也是最难体现,最难写的。3、析“长大”。“长大”不是写体重的增加、身体的增高。“长大”是指思想的成熟,认识的加深,性格的稳健。
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