雪雪霜霜冰冰雾雾露露雨雨洁白的雪美丽的霜多彩的云晶莹的露飘渺的雾剔透的冰神奇的雾凇奔流的水物质的三态温度的测量回忆生活中的回忆生活中的水有几种状态水有几种状态？水的状态是否可以改变？水的状态是否可以改变？其他物质有三态其他物质有三态其他物质有三态其他物质有三态并可以变化吗？并可以变化吗？并可以变化吗？并可以变化吗？ 铁水（液态铁）干冰干冰（固态二氧化碳）（固态二氧化碳）地球上的物质一般存在三种状态地球上的物质一般存在三种状态: :固态、液态、气态固态、液态、气态物态变化：物质从一种状态转变为物态变化：物质从一种状态转变为另一种状态叫做另一种状态叫做物态变化物态变化。活动：观察水的三种状态及其特征活动：观察水的三种状态及其特征状态状态形状形状( (固定或固定或不固定不固定) )体积体积( (固定或固定或不固定不固定) )固态（冰）固态（冰）液态（水）液态（水） 气态气态（水蒸气）（水蒸气）固定固定固定固定不固定不固定固定固定不固定不固定不固定不固定思考：水在不同状态时有什么特征思考：水在不同状态时有什么特征?水的状态为什么会发生变化？水的状态为什么会发生变化？1.1.是用来表示物体是用来表示物体冷热程度冷热程度的物理的物理量。量。观察并思考观察并思考温度温度:只凭感觉判断温度可靠吗？只凭感觉判断温度有时并不可靠！电子温度表电子温度表家用寒暑计家用寒暑计光测温度计光测温度计热电偶温度计红外测温计 常见温度计常见温度计: :实实验验用用温温度度计计体体温温计计寒寒暑暑表表1201101009080706050403020100-10温度计的结构：温度计的结构：液泡液泡液柱液柱刻度刻度内径很细的玻璃内径很细的玻璃管（毛细管）管（毛细管）温度的单位温度的单位读作读作:摄氏度摄氏度玻璃外壳玻璃外壳测量原理测量原理:常用液体温度计是利用常用液体温度计是利用测温液测温液体的热胀冷缩体的热胀冷缩的性质制成的。的性质制成的。 a.把通常情况下纯把通常情况下纯净的冰水混合物的净的冰水混合物的温度规定为温度规定为0冰水混合物冰水混合物0a.把通常情况下纯把通常情况下纯净的冰水混合物的净的冰水混合物的温度规定为温度规定为00b.把一标准大气压把一标准大气压下，水沸腾时的温下，水沸腾时的温度规定为度规定为100一标准大气压下一标准大气压下,沸腾的水沸腾的水100102040305060708090500100等分等分100份份1份为份为1摄摄氏度氏度记作记作110002 103 20100记作记作12读作读作12摄氏度摄氏度010记作记作4读作读作负负4摄氏度摄氏度或零下或零下4摄氏度摄氏度温度计所能测出的最高温度、最低温度温度计所能测出的最高温度、最低温度即即量程量程，是它能测量的温度范围，是它能测量的温度范围，使用前应估计待测物体温度，选用合适使用前应估计待测物体温度，选用合适的温度计，以免胀破温度计或无法读数。的温度计，以免胀破温度计或无法读数。每一小格代表的温度值每一小格代表的温度值即即分度值，分度值，反映了温度计所能达到的准确程度。反映了温度计所能达到的准确程度。实验室用的温度计实验室用的温度计量程：量程：-2 103 分度值：分度值：1 量程：量程：35 42 分度值：分度值：0.1 量程量程：-25 50 分度值分度值：1 讨论:人体的正常平均体温人体的正常平均体温_人体感到最舒适的室温人体感到最舒适的室温_宜兴去年的最高气温宜兴去年的最高气温_, ,最低气最低气温温_据预报：今天的最高气温据预报：今天的最高气温_, ,最低气温最低气温_洗澡水的温度洗澡水的温度_36.836.8约约25253737-7-7?3019估测温度，估测温度，选择选择合适的温度计合适的温度计。温度计的使用温度计的使用“五会五会”: :观察观察温度计的温度计的量程量程和和分度值分度值。将温度计的将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触，玻璃泡与被测物体充分接触，不要使温度计液泡接触不要使温度计液泡接触容器壁和容器底。容器壁和容器底。当温度计的示数当温度计的示数稳定稳定后再读数；后再读数；读数时，温度计仍须与被测物体读数时，温度计仍须与被测物体接触接触；视线要与温度计中液柱上表面视线要与温度计中液柱上表面相平相平。测量结果由测量结果由数值和单位数值和单位组成。组成。会选会选会看会看会放会放会读会读会记会记实验室用温度计的正确使用实验室用温度计的正确使用偏大偏大偏小偏小正确正确思考与讨论1:有一支体温计显示有一支体温计显示37.5，若不甩就直，若不甩就直接测量体温接测量体温38.7的人时，读数为的人时，读数为_；若不甩就直接测量体温；若不甩就直接测量体温36.8的人时，的人时，读数为读数为_.38.738.7思考与讨论2:体温计玻璃泡和毛细管连接处的细弯体温计玻璃泡和毛细管连接处的细弯管有何作用？管有何作用？ 当体温计离开人体后，水银突然变冷当体温计离开人体后，水银突然变冷收缩，从弯管处断开，直管中的水银收缩，从弯管处断开，直管中的水银暂时退不回来，使体温计可以离开人暂时退不回来，使体温计可以离开人体后再读数。体后再读数。甲、乙两只温度计，液泡内装甲、乙两只温度计，液泡内装等量的水银，甲温度计的毛细等量的水银，甲温度计的毛细管内径比乙粗，若两只温度计管内径比乙粗，若两只温度计的分度值相同，则的分度值相同，则 的刻度的刻度更密集一些，用它们测量同一更密集一些，用它们测量同一液体的温度，则液体的温度，则 可估读地可估读地更准确些。更准确些。甲甲乙乙体温计和实验用温度计的异同体温计和实验用温度计的异同相同点相同点不同点不同点原原原原理理理理使用使用使用使用用用用用途途途途量量量量程程程程分度分度分度分度值值值值构造构造构造构造使用使用使用使用体体温温计计温温度度计计测测温温液液体体的的热热胀胀冷冷缩缩与与被被测测物物体体充充分分接接触触，示示数数稳稳定定后后读读数数测测测测量量量量人人人人体体体体温温温温度度度度实实实实验验验验用用用用3535至至至至42420.10.11 1、0.50.52 2等等等等玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容积较大，积较大，积较大，积较大，毛细管较毛细管较毛细管较毛细管较细，有缩细，有缩细，有缩细，有缩口口口口玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容玻璃泡容积小，毛积小，毛积小，毛积小，毛细管粗，细管粗，细管粗，细管粗，无缩口无缩口无缩口无缩口可离开可离开可离开可离开人体读人体读人体读人体读数，使数，使数，使数，使用前甩用前甩用前甩用前甩几下几下几下几下不能离不能离不能离不能离开物体开物体开物体开物体读数，读数，读数，读数，不能甩不能甩不能甩不能甩6、使用温度计时，首先要观察它的、使用温度计时，首先要观察它的和认清它的。小强在用温度计和认清它的。小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是读数时温度计的位置如图所示，其中正确的是。ABCD量程量程分度值分度值D7.要给体温计消毒应采用的方法是（要给体温计消毒应采用的方法是（ ）A.用蘸了酒精的棉花球擦洗用蘸了酒精的棉花球擦洗B.用自来水冲洗用自来水冲洗C.在沸水中煮在沸水中煮D.在酒精灯火焰上烧在酒精灯火焰上烧A8.用同一只温度计测用同一只温度计测 0的水和的水和0的冰水混的冰水混合物的温度，下列说法正确的是合物的温度，下列说法正确的是 A0的水温度高的水温度高B0的冰水混合物温度高的冰水混合物温度高C二者温度相同二者温度相同D无法比较无法比较C9.下列四张图是测量液体温度和读数下列四张图是测量液体温度和读数1.的方法，哪一个正确？为什么？的方法，哪一个正确？为什么？1010. .在在4-14-1中，各温度计的读数分别为：中，各温度计的读数分别为：甲为甲为_乙为乙为_丙为丙为_ _ 111691111、如图所示，三支温度计的液柱示数分别、如图所示，三支温度计的液柱示数分别是是、。-18-1836.736.7-4-412.如图是宜兴某天的气温，如图是宜兴某天的气温，当时的气温正确的读法是当时的气温正确的读法是_。A摄氏零下摄氏零下14度度B零下零下14摄氏度摄氏度C零下摄氏零下摄氏14度度D负负14度度B13、下面关于常用温度计的使用中，错误的、下面关于常用温度计的使用中，错误的是是 A温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度计不能用来测量超过它的最高刻度的温度；温度；B温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触；C测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中；没在液体中；D读数时，要把温度计从液体中拿出来再读读数时，要把温度计从液体中拿出来再读数。数。D14、两支没有甩过的体温计的读数都是、两支没有甩过的体温计的读数都是39 C ，经过消毒后直接用来测量体温是经过消毒后直接用来测量体温是36 C和和40 C的的两个病人，则这两支温度计的读数分别是（两个病人，则这两支温度计的读数分别是（ ） A、36 C和和40 C B、40 C和和40 C C、39 C和和40 C D、39 C和和39 CC1._ 1._ 2._2._ _; _;3._3._ _. _.体温计量程太小体温计量程太小玻璃泡没有完全浸玻璃泡没有完全浸入待测液体中入待测液体中视线没有与液柱的视线没有与液柱的上表面相平上表面相平15.某同学用体温计测热水的温度某同学用体温计测热水的温度(估计估计70左右左右).请你指出他的错误请你指出他的错误.1616请请按按照照正正确确的的顺顺序序，把把下下列列步步骤骤重重新新排列：排列： A.A.观察温度计的量程观察温度计的量程B.B.把温度计的玻璃泡全部浸入被测把温度计的玻璃泡全部浸入被测 液体液体C.C.选取合适的温度计选取合适的温度计D.D.待温度计示数稳定后再读数待温度计示数稳定后再读数E.E.认清温度计的分度值认清温度计的分度值F.F.记录测量结果记录测量结果G.G.估计被测液体的温度估计被测液体的温度1234567温室效应温室效应he热岛效应热岛效应阅读课本阅读课本P32热岛效应，试回答：热岛效应，试回答： 热岛效应产生的原因是什么？热岛效应产生的原因是什么？我们可以采取哪些措施来减弱它？我们可以采取哪些措施来减弱它？酒精灯的使用酒精灯的使用挑战能力题挑战能力题n n有一支刻度均匀，但读数不准的温度有一支刻度均匀，但读数不准的温度计，在冰水混合物中的示数为计，在冰水混合物中的示数为4，在，在1个标准大气压下的沸水中示数为个标准大气压下的沸水中示数为96，用此温度计测某液体的温度是，用此温度计测某液体的温度是22.4，则这杯液体的实际温度是（，则这杯液体的实际温度是（ ）n nA16 B18.4 n nC20 D24